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那些關于分數的事
什么時候辦公室最為熱鬧？這個問答不上來，就只能說明：1。你不是學生。2你是學生，但你考后沒去辦公室看分。
但凡去過的人多會感嘆：“唉，我校怎么那么多人？”其實，能進辦公室看到分的都是高手。1。你必須會輕功水上飄，來晚了你就別想擠進去了。2。你身材必須好，太肥了擠進去會引起公憤的(你一人占了兩位，誰想讓你進去喲)。即便這樣擠，來看分的人仍然絡繹不絕。據我估計，菜市場都沒這么熱鬧。最后，老師不得不把我們“踢”出去。因為我們把辦公室擠得連蒼蠅都飛不進去，老師當然也進不去了。沒辦法，只好把我們趕走。
我的好友雨感嘆到：“啊，你們如脫韁的瘋狗沖出了教室門！”結果，她被沖出教室門又折回的我“殘酷虐待”。雨，這人，太假了。每次她都說：“先看后看，不都一樣。”我們就傻乎乎地信了她。然后呢，下課鈴一響，她就如“脫韁的瘋狗”沖出教室門。留下我們一干人等大呼上當，接著奮袖出臂，準備等她回來“收拾”她。雨不是笨小孩，她會記下我們的分數“賄賂”我們。每人都忙著看自己的分數，誰還記得要“收拾”她。雨自然在一旁偷笑。雨就常常感嘆：“唉，沒辦法，智商太高了。”全體嘔吐。
柳樹的那些事 (字數:500)
窗外一棵高大的柳樹隨著夕陽映進我的眼簾：粗壯的枝干牢牢地抓住地面，被風兒吹動的枝條如浪花般涌入我的心田。柳樹來了！
初春時節，大地充滿生機，小草從土里鉆出來，小柳樹也迫不及待地抽出嫩嫩的新枝。各種動物也從洞里爬出來。貪婪的享受著春光。書上說，柳樹生出綠葉是因為它要汲取豐厚的養分，這樣才能在夏天為人們解暑，帶來生機。柳樹來了，在沉默中努力。
夏天，驕陽炙烤著大地，家中的人們都喜歡到高大繁盛的柳樹下面去乘涼避暑，柳樹用它那碧綠的葉子無私的為人們遮擋了暑氣，而自己卻忍受著太陽的灼燒。柳樹來了，帶著濃蔭中夾雜的愛的奉獻。
秋日，生機勃勃的大地漸漸平靜了起來，已不再有往日的生機：小草被秋霜染成白色，柳樹的豐姿也黯然而去葉子被染成了金黃色，隨著秋風，輕輕飛舞到地上。我看到黃葉落在腳下，心中有些悲傷，但想起樹葉將被土壤吸收，做為來年楊樹的養分。落葉不是無情物，化作春泥更護柳。柳樹來了，帶著養分，帶著感恩。
冬天，大地凄涼，柳樹也只是露出黑黑的樹干來。大雪過后，世界靜悄悄的，呈現在眼前的如一幅淡雅的水墨畫。畫中的柳樹屹立在湖水邊，在等待著春天自己的倒影。枝干上負著積雪，它也不會顧慮。一如既往得等，堅持不懈。柳樹來了，帶來了一種堅韌與剛強。
柳樹的那些事，告訴人們的不止是它一年的無盡風采，更多的是無私的精神。我愛柳樹，愛它的無私，愛它的堅韌。
廊坊市育人學校初二：張天翼
那些人，那個夢 (字數:1000)
“快收拾書包，跟我下樓！”好朋友馮佳楠快速沖到我的座位前，急急地說。 “干嘛？你不是要去排練英語劇么？”我漫不經心地問。馮佳楠嘿嘿一笑：“經我的推薦，你被選中參加排練了！” 我當時一愣。我不是在第二輪選拔時就已經被淘汰了么？怎么會……看來終究我的英語才能還是被認可了啊。心里突然有了一種力量，積蓄了好久，今天就要爆發。這，便是我的舞臺夢的開始。場景一：辦公室——初來的快樂老師的辦公室里有一片小小的空地，這便是我們的臨時排練場。我們演的是《海底總動員》。因為聽說這個表演要參加區級比賽，我不免緊張起來。雖說我演的只是一個小配角，但要我這個從沒有上過舞臺的人生動地演出這個角色，還是有很大難度。如果不努力，那么我的夢一定會破碎。隨著表演的深入，我突然發現其實排練并不是件苦差事。大家在表演時都十分認真，但氣氛卻很活潑，所以很快我就和他們混熟了。每個性格迥異的同伴都有一個共同的夢——在舞臺上一展風采。我深深感到我們都在共同努力，之前的緊張感也減了幾分。第一次排練中，最有趣的是這樣一件事：劇本第一幕中，有一段小丑魚爸爸marlin捧著自己唯一的孩子對天發誓的情節。據說這個演marlin的男生從剛排練開始就用過各種東西代替魚卵：茶盒啦、橡皮啦、水杯啦什么的。我就目睹了這一幕：那個男生正要演這一段情節時，“啪”的一聲，負責導演的宋老師將一個喜糖盒子丟在他面前，然后他便十分認真地捧著喜糖盒子對天發誓。所有人都笑得前仰后合，畢竟拿喜糖盒子來當自己的兒子的人，也只有這里才有了吧。場景二：音樂教室——艱辛的尋夢之路從第三天開始，我們的排練場由辦公室轉移到了音樂教室。而我的角色經過調整，最終定為小丑魚媽媽coral。這是一個我很喜歡也很適合的充滿母性的角色，于是我盡力想要將這個母親的溫柔勇敢表現出來。從轉移“陣地”的第一天起，我們之間的說笑也少了很多。宋老師告訴我們，排練的時間僅剩一個月了，但我們的演技還有很多不到位的地方，甚至演nemo的女生阮繹嘉會記不清臺詞；再加上期中考試臨近，我們的復習越來越緊張，卻還要每天放學后在排練場待到6點多。雙重壓力讓我們幾乎喘不過氣來，但是為了那份夢想，我們還在掙扎著想向前沖，沒有一個人說過放棄。為了保證自己晚上的睡眠時間，我給自己下了嚴格的命令：在學校寫完大部分作業，只有這樣才不會因為排練而耽誤寫作業的時間。而馮佳楠也一樣。于是，學校里的課間少了兩個玩鬧嬉笑的身影。但我們知道，我們為了夢想在慢慢改變。而放學后的排練更是辛苦。有時只是為了一個動作或一句臺詞，會被個性急躁的宋老師嚴厲地批評好久，然后起碼練上七八遍。雖然我個人演的還算好，但是我很能體會其余人在反復練習時，那焦躁而迷茫的心情。有時我自己都不知道該怎么安慰別人，因為我同樣處在焦躁和迷茫中。一邊是正在逼近的期中考試，一邊是正在變得嚴峻的尋夢之路，我自己也不知該如何抉擇。媽媽也反對我把大部分時間放在排練上，而她并不知道，這個舞臺夢早已在我的心里扎了根，豈是那么容易就拔出的？表演前三天，期中考試的成績出來了。下午一到音樂教室，每個人的臉上都掛著一種糾結的表情。最后演marlin的男生趙英涵苦笑著說：“我考砸了?！?“我也是。”扮演旁白的張雪恒也苦惱地說。我和馮佳楠面面相覷。其實我們的成績也沒好到哪里去。而一邊的阮繹嘉和另一個女生周子莘也滿臉失望地靠在墻上。我突然有一種想哭的感覺。最大的打擊來臨了，尋夢之路還要繼續么？我不斷問自己。突然一邊坐著的男生李昕旸站了起來，大聲說：“不要再傷心了！期末考試有我們挽回的機會，而這場表演一旦放棄，還不知道要到什么時候再來呢！” “沒錯！”一邊的女生邵妍也說，“在宋老師來之前，我們再把動作練一練吧！” 每個人臉上的表情都迅速換成了在痛苦中奮起的堅定。沒有人多說話，但是排練卻井然有序地進行著。還有三天，我們的尋夢之路進入最后的高潮。場景三：舞臺——最閃耀的我們終于……到了！我們十二個人跟在幾個老師后面，七拐八拐地來到了后臺。每個人都已經換好了演出服，化了妝，每一張夢幻一般的臉上洋溢的都是興奮與期待——一個多月的努力的結果，今天就要華麗呈現了！焦急地等啊等啊，終于我們來到了通向舞臺的準備室。聽老師說，我們學校曾兩次參加這場表演，都獲得了團體第一名。如果我們不能保住這個“寶座”，一定會很丟面子的吧？我感到壓力又一次襲來。 “伸出手吧，少年們！”是李昕旸的聲音，他將一只手平放在那里，我們也將自己的手搭了上去。十二雙手，十二份力量聚在一起。那是一種給人安慰的沉甸甸的感覺。輪到我們了！旁白已經深情地念出第一幕的開頭。我熟練地挽住趙英涵的胳膊，邁向了舞臺——我們尋夢之路的終點。十二個人都在竭盡全力。不論是喜，是怒，是哀，是樂，都近乎完美地表現在絢麗的燈光下。八分鐘的表演，好像是一場夢。走下舞臺，我們彼此對望，每個人臉上都掛著微笑，那是一種通過了最后考驗的釋然。不一會兒，當主持人報出“一等獎——29中玉泉校區”時，一陣歡呼從我們當中瞬間爆發出來，直沖天際。我們不停地擊掌，雖然手疼了好一會兒，但是看著臺上領獎的張雪恒捧著閃亮的水晶獎杯時，覺得什么痛都值得了。每一個人都覺得，這是我們最閃耀的一刻。尾聲直到現在，那次我們的尋夢歷程仍歷歷在目。多少歡笑與淚水，都是為了十二個人那共同的夢。每當看見學校櫥窗里我們集體照上那燦爛的笑容，都會思緒萬千。原來，夢是這樣追尋的。在競爭中你追我趕，在合作中咬牙堅持，最終換來那最閃耀的一刻。那些人，那個夢，會激勵我的一生。
南京市第29初級中學 初二（4）班 尚書恒
【老師點評】:情感缺乏真實，敘述少條理，描寫不生動，語言欠流暢，表達欠文采
那些年我一直不懂的父親 (字數:1200)
父親，一個親切又熟悉，每天不知要叫多少次的兩字，可我真的懂他嗎？
小時候，我沒有在他的旁邊撒過嬌，他也從不和我開玩笑，他不懂究竟怎樣愛孩子，只是沒完沒了地給我買玩具，當時我總是自豪地和朋友們炫耀，大方地讓他們隨意玩，卻不知那玩具幾乎花光了父親所有錢，他不會拒絕我的要求，甚至為了我不惜去借錢，這些是我不知道的。母親總是和他吵，說他笨，在這樣的熏陶下我也不懂事地和著媽媽一塊瞧不起他。我從不問他一道數學題，我總認為他沒上過學，簡直在浪費時間，父親想看看我的作業，我總是不情愿的扔給他。偶爾也會也會抬頭看看陪在我旁邊的父親，他流露著的眼神讓我看過之后心都要碎了，是一種失望，還是一種自責，是一種傷心，還是一種惋惜，我開始懊悔我對父親的無理，但只是懊悔，我竟沒想到去補償。
每當星期天從同學家回來，我總會向父親不屑地訴說：“你看我們同學的爸爸每個暑假帶她旅游，我呢，連個交城都沒出過……”類似這樣的話，我裝作不經意的閑說，其實都是在諷刺父親掙錢少，沒本事。父親總是認真聽我發牢騷，抿著嘴唇，一副堅定的樣子，仿佛要以那同學的父親為目標，讓我也有一天也有那樣優越的環境。對此，我只覺得是天方夜譚，因為父親一月就掙那2000塊，哪來的錢啊。是的，我無知，我任性，我從來沒有懂過父親。
窗外雨瓢潑的下著，補完課的我站在走廊看著陸續被接走的同學，嘈雜的聲音漸漸降低，終于變得寂靜無聲，走廊里只剩下我獨自一人。望著寬闊的校園，我心中暴躁又生氣，我又開始埋怨父親。12年來，我從沒有感謝過父親，我總是覺得他做這些是理所當然的。終于，我賭氣似的沖進雨中，任憑雨水砸到我身上，我邁著大步跑著，心中像火焰般燃燒。快到家時，眼前出現了那熟悉的身影，他打著傘正準備走，抑制不住的怒火掙脫心靈的束縛：“你為什么現在才接我，想淋死我啊，我還有作業沒寫呢！”我咆哮道，父親只是在那愣著，不住地解釋。氣消了，我懊悔不已：對不起，父親，因為臨近分班考試我心中多天的壓力太大，多天的不滿和不順使我心中特別急躁，把怒火都發在您身上。而您只是微笑著向我道歉，您一直遷就我，而我不懂您，一直得寸進尺。
直到那天，抑制不住的淚水終于留下來。那是一個普通的夏天的傍晚，我嗓子都快冒煙了，跑到家中誰知父親早就料到，一杯水靜靜立在桌上。我不禁想到了父親，他也總是高高立著，在我需要時出現，我鼻子突然一酸，我忍不住喊道：“父親，我一直不懂您，而您卻這么懂我，我……”我哽咽地說不出話來了，但我相信以后的我會好好愛父親，我會珍惜我們在一起的一點一滴。
父親，那些年我一直不懂得父親，我愛您！從今天起讓我用實際行動來彌補那些年的遺憾吧。
【老師點評】:描寫不生動，語言欠流暢，表達欠文采，詳略不得當
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