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我看見(jiàn)了你的眼睛

我的心動(dòng)了，因?yàn)槟愕难凵?。你的眼睛里，有我尋覓已久的眼神。你?zhí)著的看著我！我看見(jiàn)了，看見(jiàn)你的眼里的深邃。

記得在剛開(kāi)學(xué)不久的那一次，叮鈴鈴，下課鐘想起了。此后萎靡不振的我坐在原位寫(xiě)著作業(yè)，然而玉樹(shù)臨風(fēng)的向我桌前走來(lái)一位隔壁桌同學(xué)，輕言細(xì)語(yǔ)道：“我們的課桌椅互換下可以么？”當(dāng)隔壁桌的同學(xué)提出要跟我換桌椅這么一件簡(jiǎn)單的事，煙不出火不進(jìn)的我，便忽然聽(tīng)到從側(cè)方傳來(lái)嘰里咕嚕的聲音“她是女生，……不要麻煩她……”理解起來(lái)有點(diǎn)復(fù)雜，雖然我聽(tīng)不怎么明白你的意思，頓時(shí)我傻眼的看著說(shuō)話的那位雙眼，就是你那溫柔的眼神。你的眼睛告訴了我，你在乎。

又一次，在上數(shù)學(xué)課上，老師抽查定義是否過(guò)關(guān)時(shí)，叫到平時(shí)成績(jī)不佳的xx同學(xué)，目光如炬的我望著他流暢的背出內(nèi)容。你望見(jiàn)我的專(zhuān)注，便也翻起課本，認(rèn)真的背起來(lái)……我看見(jiàn)了，一位自愿舉手的身影站了起來(lái)，那個(gè)你顧盼生神的望著我的眼睛，嘴巴滾瓜流水的背出定義。你的眼神告訴了我，你也行。

很多時(shí)候，望見(jiàn)你眼睛看著我，看著我的一言一行，一舉一動(dòng)，稍不留神。你的眼神能夠穿越寂寞，擁有一雙寂寞的眼睛的你不是無(wú)助的，但是是孤獨(dú)的。

你的眼睛里，有湛藍(lán)的大海，我可以看見(jiàn)你的海底；你的眼睛里，有被云霧繚繞的山巔，我看見(jiàn)了你的挺拔；你的眼睛里，有日出時(shí)天邊的朝霞，我可以看見(jiàn)你心靈的陽(yáng)光。一直夢(mèng)想著，在沒(méi)了的大海邊，在陽(yáng)光燦爛的沙灘上，可以邂逅一個(gè)愿意守護(hù)我的神靈和他一起打著赤腳，隨意的踏浪，開(kāi)心的嬉戲，快樂(lè)的享受著陽(yáng)光下的歡欣；讓那浪花里的笑聲和著我們，一起撲進(jìn)大海寬廣的胸懷。請(qǐng)大海見(jiàn)證：我們?cè)诤┥狭粝碌闹鳈C(jī)。你的眼睛告訴我，你是那個(gè)守護(hù)神。

占隴中學(xué)初三：新dě.

透過(guò)風(fēng)，我看你的容顏 (字?jǐn)?shù):600)

大雪漫天，月落樹(shù)梢。

趴在窗前，在這朦朧的雪夜看見(jiàn)你。不可否認(rèn)，你真的很普通，但是，清楚得看見(jiàn)了你的內(nèi)涵：孤傲，高貴，像一個(gè)高高在上的女王，雖說(shuō)如此，可你卻有著那屬于農(nóng)家女的真實(shí)質(zhì)樸和平易近人。

我知道有很多人喜歡你，喜歡你的驕傲，喜歡你的清雅；我知道也有很多人討厭你，討厭你的自傲，討厭你的清高?？墒悄銓?duì)這些外界的流言毫不在乎，堅(jiān)持做你自己，永遠(yuǎn)在行走，永遠(yuǎn)不停歇。

你與一切所相伴：水仙，冰雪，云朵，落葉……可唯獨(dú)忽略了一切溫暖的東西。我相信你并不是時(shí)時(shí)刻刻都是女王，你也有著屬于你的黯然神傷。以前，我曾見(jiàn)你悵惘，仰起頭，悵望灰天，像是在回憶，又像是在哭泣。時(shí)?？匆?jiàn)你遙望房屋里的明亮，孩子的戲鬧，大人的談笑風(fēng)生，露出羨慕的表情。你是在暢想自己何時(shí)也可以和很多人在一起歡笑吧，那是真實(shí)的你，沒(méi)有孤傲，只是像一個(gè)孩子般單純，天真淘氣。雖然你有水仙，冰雪，云朵，落葉……他們所相伴，但是，哪個(gè)能夠陪你到最后？水仙，冰雪都比你走得快，云朵是旅行者，落葉的靈魂很快會(huì)寄宿到深深的土地下，還有……所以，你終究是孤獨(dú)的。

我相信你的心是溫暖的。你出生在冰天雪地之下，自然不會(huì)生活在溫暖的春夏之和。但是，你的心呢？如果你的心不是溫暖的，那么你怎么會(huì)在人們疲倦之時(shí)給予他們一抹芬芳？那么你怎么會(huì)在人們心煩之時(shí)送予他們一抹幽黃？是的，你的心不是冰封的，你只是沒(méi)發(fā)現(xiàn)而已。

你不是溫室里的花朵，這造就了你堅(jiān)毅的品格；你不是堅(jiān)強(qiáng)的，這造就了你溫暖的內(nèi)心；你不是最好的，這造就了你不私的進(jìn)取……你很美，美得讓人心醉。今年的雪夜，我透過(guò)風(fēng)，透過(guò)花香，如約看見(jiàn)了你，你依然如舊，還是那么優(yōu)雅，還是那么華麗，還是那么……

淺淺一笑，看著風(fēng)花雪月，默念：

“臘月，傲梅，合起來(lái)就是——臘梅?！?/p>【老師點(diǎn)評(píng)】:

語(yǔ)言欠流暢，詳略不得當(dāng)

我看動(dòng)畫(huà)片 (字?jǐn)?shù):50)

　　今天我看了一幅動(dòng)畫(huà)片，名字叫大耳朵圖圖，圖圖有兩個(gè)最好的朋友，名字叫小美和壯壯。圖圖最特別的是圖圖的大耳朵，圖圖的大耳朵有躲耳神功，很好玩。　　　　名師點(diǎn)評(píng)：《大耳朵圖圖》？這部動(dòng)畫(huà)片我也喜歡看，我還經(jīng)常陪我的兒子一起看呢！這部動(dòng)畫(huà)片不但生動(dòng)有趣，而且里面的故事很有教育意義，是一部很好的動(dòng)畫(huà)片。可見(jiàn)，你的選材非常好。“圖圖的大耳朵有躲耳神功”？真有意思！就是不知道這是什么樣的神功，如果文章中能夠詳細(xì)介紹一下，那該多好呀！

我看放風(fēng)箏 (字?jǐn)?shù):300)

又是一個(gè)星期天的上午，天氣晴朗，春風(fēng)高蕩。潔白的云像一團(tuán)團(tuán)雪白的棉花糖，在空中慢慢的漂移，小鳥(niǎo)在自由自在的飛翔。

此時(shí)此刻，我正在渾河北岸帶狀公園的廣場(chǎng)上看放風(fēng)箏。此時(shí)此景，我恨不得跳起來(lái)摘幾把棉花糖塞在嘴里品味它們的香甜。

小麗、小林、小剛，他們也來(lái)到河邊廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。抬眼向空中望去，白云下早已布滿(mǎn)了各種形狀、各種顏色的風(fēng)箏?？罩杏薪瘘S色的“龍”，在蜿蜒游走；有黑色的“蛇”在向前爬行；還有紫色翻飛的“蝴蝶”。更有趣的是銀白色的“燕魚(yú)”，在藍(lán)藍(lán)的空中游來(lái)游去，給人一種魚(yú)歸大海的感覺(jué)。

經(jīng)過(guò)充分的準(zhǔn)備之后，小麗的紅色“金魚(yú)”，小林的藍(lán)色“燕魚(yú)”，小剛的綠色“方形”也隨即升上了天空，整個(gè)空中頓時(shí)熱鬧起來(lái)！

看放風(fēng)箏真開(kāi)心。

遼寧撫順將軍二校二年級(jí):李昊洋

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