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二班在我們心中
“團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強,向著太陽向著自由……”熟悉的旋律在我們耳邊蕩漾,使我們心弦一動,我們心連心哼唱著“家”。在“家”的懷抱中,所度過的日子就像放電影一般在腦海中一幕一幕地上映。
2008年9月1日,我們懷著緊張的心情,第一次踏進光明中學的校門,迫不及待的走進二班。這天我們彼此認識了,我們之間的緣分將永遠注定在二班。
一個“家”當然缺少不了我們這個“一家之主”。——孫老師。每天清早,孫老師都第一時間到我們班看看,時而親切的關心同學,時而向同學提問題,看看同學把知識要點掌握得怎樣。孫老師上課非常幽默,因為他是東北人說話常常帶著東北腔。那次上課,孫老師講得娓娓動聽,我們聽得有滋有味,突然孫老師冒出了一句:“貓(mou)有犬齒。”我們聽了,交頭接耳“貓(mou)……貓(mou)……”弄得我們哈哈大笑。孫老師見到我們笑也跟著哈哈大笑,又連忙解釋:“貓(mou)嘛,貓(mao)嘛!”孫老師害羞的說:“老師語文不夠同學們好,以后也要像這樣幫老師糾正糾正,呵呵。”在孫老師幽默的課堂上,我們學的更輕松,更快的記住了。
這個“家”有幽默的“一家之主”當然少不了可愛的我們啦!那次歌詠比賽,我們因為上次的比賽中,我們班拿了倒數第一的成績。同學們對這次的歌詠比賽也毫無興趣了,大家懶懶散散的,想盤散沙一樣。練習時,想唱的唱,玩的玩,鬧的鬧??墒怯行┩瑢W卻不甘心,小惠氣憤得大力的拍著桌子大聲說:“難道這么簡單的歌,我們就不能把它唱好嗎?難道又要在全校面前再丟臉,讓其他班級看我們笑臉嗎?難道你們就不相信二班的力量,把倒數第一扭轉成正數第一嗎?凝聚產生力量,團結誕生希望啊!我們聽了都很慚愧。我們大聲唱起來了“團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強,向著太陽向著自由……”比賽前,我們都很緊張,腳在不停的哆嗦。大家都互相鼓勵著說:“加油!加油!”比賽上,我們在燈光的照耀下,大聲的唱著:“團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強,向著太陽向著自由……”比賽后,我們的心情終于平伏下來,但還是迫不急待的想著知道結果。終于到揭曉結果的時刻,我們緊張的手牽著手。“第一名”主持人拖長著聲音,我們秉著呼吸“是……八二班!”year,我們頓時跳了起來。
時間仍載著熟悉的旋律,一轉眼,我們捧著好奇心來到了初三。以前從來就不曾煩惱過時間,在同一個校園看同樣那一張臉,想不出未來又會有怎樣改變,最后一年我們就要說再見。
夢還是一樣甜我們都還是我們。雖然睜開眼離別可能已在眼前。但過去的許多片斷將永遠地鐫刻在了我門的內心深處。是這個“家”,讓我們幼稚的心靈變得成熟,變得堅強。“家”讓我們快樂,讓我們哭泣,讓我們的精神不再空虛。在這個“家”,我們播下了努力,揮灑了汗水,一定也會收獲到成功。在這個“家”,我們也品味過失敗的滋味。這個”家“記載著我們太多的酸甜苦辣和喜怒哀樂,在這個“家”我們哭過,笑過……“家”將永遠在我的心中!
讓我們載著無限夢想和希望像條龍一樣飛翔,大聲唱起“團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強,向著太陽向著自由……”
深圳市光明新區光明中學初三:陳麗怡
謹以此文獻給三年二班 (字數:600)
初中畢業了,畢業典禮散了,我也沒去。
我從來就不是個傷感的人,分別不會搞的像生離死別。有聚有散嘛!
可是我三年的青春,不能只是一個畢業典禮就可以了結的,(跟何況我根本沒參加)。有好多事我還沒完成,我還沒寫同學錄,我還沒有告別,我還沒有把好看的小說告訴大家。怎么辦呢?人都不見了呢!
我們沒有生離死別,甚至共患難都少見。我們只是一群擁有夢想,隨風主流的少年。會為彼此爭吵,帶來無休止的分分合合。無害的我們轟轟烈烈的逝去1095個日日夜夜,只是風景變換,物是人非……
最自然的我們對好友敞開心扉,同時也是最真摯的聽眾。我們似乎永遠吵吵鬧鬧好不正經。但私底下也會擔心老師的嗓子,懊惱自己的過失,會花一中午的時間來辦黑板報。會崇拜明星,會說幾句英語然后告訴自己要愛國。
我們總是這樣不知悔改,用自己的個性書寫獨一無二的人生篇章。
可惜的是,書總是要翻頁的,結束這一段來開啟未知。所以“我們”變成“我”,“我們的事”變成“回憶”,“我們的物”變成“紀念”。
好多好多的東西都變了樣,好多好多的東西都回不來了。我們留戀的說再見,倔強的不回頭。也許時間就是這樣一點一點的改變了我們的樣子,改變了我們的思想,改變我們對分離的觀念。
時至今日,好多同學的空間里都寫了關于舍不得的日志。我每一篇都看了,每一篇都評價了,似乎只有這樣一個辦法來表達我對他們的想念。用五筆一個字一個字的打上對他們的祝福,留下的空白會想方法來填滿,希望可以得到回應。
三年二班很小,小的容不下我對他的祝福;三年二班很遠,遠的讓回憶都追不上他的步伐;三年二班很鋒利,鋒利的在我心頭刻下了不可磨滅的痕跡。
三年二班我該怎樣來形容你,三年二班我該怎樣來告訴你我愛你?
監理翔宇初三:奕歌
六二班的那些事 (字數:1000)
寫這一篇文章,是要讓我永遠記住六年級二班,這個班級。我名叫左宗源,胖胖的,個子不高,一副寬寬的眼鏡掛在鼻梁上。我創立了一個“金木水火土”的組織,組織的“頭頭”也就是本人我。“金”屬性這個位置,是我的位置。“木”屬性是李俊明(在班級里是個“尖子生”,跟我是知音之交,偵探迷,超喜歡柯南,發誓要買關于柯南的一切)“水”屬性是薛孟齊(在班級里是“鼎鼎大名”的人物,常被女生“追殺”。在學校認識的女生差不多占全校女生的二分之一多)。“火”屬性是徐盟(跟我一樣在班級里是個中上游的學生,他也是我的知音,對數學頗有研究,所以我和他交往密切。)“土”屬性是楊明章(雖然在組織里排“老末”,但脾氣不小,經常和我跟李俊明做對)。
“金木水火土”介紹的差不多了,再介紹我的班級吧。
我的班級在六年級2班,是出了名的“好班級”。班長是楊曦涉,在班級里是出了名的“母老虎”。副班長是韓雨婷,在老師眼里是個好學生,在家長眼里是個“乖乖女”,可在我們眼里是個“巫婆”。她的絕招甚是厲害,叫“九陰白骨爪”。難怪在“四大才女”(“四大惡女”)中排老二呢。那么老大是誰呢?那就是剛才說的班長楊曦涉。她練了一身打男生的“功夫”,其中有兩個是最厲害的,第一就是“降男十八掌”,第二就是“旋風腿”。男同胞只要見了這兩招準會向男wc跑去。那兩個又是誰呢?就聽我細細道來。老三是孫曉雨,老四是劉龍飛。先說說孫曉雨吧,孫曉雨仗著她個高,對我們男同胞無數的折磨。再說說劉龍飛吧。她雖然看起來那么文靜,可是她深藏不露,有非常厲害的“武功”。某日,一名男生欺負了她,她不慌不忙朝那男生的頭發上揪,這就最厲害的“絕招”——“揪頭發”。
我們的班主任,也就是我們的語文老師,叫孫玉明,他是一位年輕的男帥哥,對待同學像“哥們”一樣看待,不過發起脾氣來來,還真有點像“河東獅子吼”的感覺。我們的數學老師,叫吳海燕,她是一位漂亮的女老師,在我的眼中她也是一位和藹可親、容易相處的老師(哈哈!不知別人怎么看待了。)
我們班是由62名學生組成的一個“大家族”。我們和平相處,可是還是有一些小小的“戰爭”。
我們大家都不想離開母校,不想離開老師、不想離開同學們。在這里我祝愿六2班,要像我們的qq群的網名那樣是“永遠的六2班”。同學們,今天我們是朋友,成年后的今天我們是競爭對手。
哎!忘不了六2班,忘不了老師,忘不了我們共同的母校,忘不了親愛的同學們。
初一:源源流淌
八二班的那些事兒 (字數:1000)
(三)
今天我來說說關于咱班睡午覺的事兒~
白塔中學每天都要睡午覺,(因為每天都要上晚自習)我們的這個班主任非常負責,也非常愛我們,所以,每天中午的“突襲”是必不可少的!
但老師好歹也是人,是不?況且咱七十多人呢!她哪看得過來?!哦,不好意思,扯遠了。咱班那是全校最煩的班級之一!午間休息這大舞臺哪少得了咱七……啊,(叫順口了,改不過來)不是……八二班……呢?
老師只是前幾十分鐘來看看,順便逮些“犯罪分子”。然后,不一會兒,幾分鐘后,那個,我就醒了!被吵醒的!“嘰嘰喳喳”“嘰嘰喳喳”……因為班上的老班嚴得很,所以沒有人敢明目張膽地說話??赡欠重惒桓卟坏陀绊懥怂摺T偌由狭硗獾哪莻€學習委員管紀律的聲音,就倆字兒:煩躁!于是,身為副班的我,管起了紀律。我害怕吵到睡覺的同學,聲音就很低,大多時候就用手比。也挺有效,但只起了一會兒作用。我不厭其煩地說;他們不厭其煩地吵,不亦樂乎!
終于,偉大的老班醒了。人家那叫一絕,一句話就把說話的人給堵住了嘴:誰再說話我去叫老師!
乖啦,太牛逼了!可人家也是“公私分明”,見我在哪兒小聲“說話”來了句:耶!?連副班長也帶頭說話呀?!
oh!my god!我冤哪!俗話說,群眾的眼睛是雪亮的??稍郯噙@群木頭巴不得我們哪個遭殃!
煩躁!
(四)
在學校有好人緣是好的,可在學校有老師的好人緣,就不太好了。我們的校長們那、教導主任那對工作那是非常的敬業!一見著你,張口就來:“某某某,過來一下”
在學校努力負責是好的,近幾天就有點兒懸了~
我們每天早上都要掃地,前兒早上我像往常一樣“趕”著一群“人”去掃地,本想巡查一遍就上樓看書的,結果,我們尊敬的校長,當當當當,出場了。
“楊雨萌”天哪,這是不是好事兒?“這兒是哪班的公共區?”
“一班的”
“哦,叫他們來掃下”
好事兒嗎?“好的”噔噔噔,他們來了。
幾分鐘后……
“楊雨萌”,親,又咋啦?“這兒怎么沒掃干凈呢?”
“哦,我來掃掃吧”
要上早自習了,上樓吧,我是這樣想的。
這時,“楊雨萌”天,你還讓不讓我活啦?!“你們那兒的垃圾還沒倒呢!快叫人倒了”
我無語了。我能說“不”嗎?親愛的校長擅作主張,為我班同學帶了全校的垃圾桶,美名其曰:助人為樂。這“助人為樂”換來的只有,
站在門口。
(雖然有點偏題了,但我也是八二班的一員,是不?多多指教?。。?/p>
初二:楊雨萌
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