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享受生活的樂趣
生活就像一張茶幾,上面擺滿了“杯具”和“洗具”,有時候,生活會跟你開個小玩笑,讓你痛苦不已,待事情云開霧散之后,便會恍然大悟,暢懷嬉笑起來。人總是不能知道明天會發生什么的,所以,每天都是神秘的一天,這時,我們就該蒙上雙眼,和生活玩起游戲,去享受這時時刻刻的樂趣。
學校的日子,乏味又苦力,每天大腦都在題海中高速運轉著,由于初三是畢業階段,學習固然要得緊,僅是一周二節的體育課讓同學們歡愉,可生活卻又像個調皮的小孩子,偏不讓你好過。太陽炙烤著大地,仿佛間都能聞到一股胡味兒了,實在太悲矣。體育老師也不矯情,跟著同學們一起享受“汗河”的痛快。集合、跑三圈、跳臺階、俯臥撐是最最基本的,指不定哪節課老師心情一來勁兒,又加個幾樣,一節課下來都像焉了的茄子,一張囧臉。“同學們呀,來,都笑個”要是完課誰撂這樣一句話,定被同學們罵神經大條了,就算有人配合,硬擠出一笑臉來,那也絕對比哭還難看。
在家里也只能整天“端坐”于書桌前,向著那青年小白領的目標奮斗著,要在重慶這地方,能算全國最高溫了,急躁了打開空調想涼快一般,不料又不知何原因半點兒停電了,真是叫人欲哭無淚啊!想到沖涼洗洗吧,等洗了一半會子,又沒水了,你說說生活這頑皮的孩子該有多欠抽啊!
生活天天都在變著法兒讓日子過的悲情又充滿快樂,享受這美好的一切吧。這都是人們每天的必需品。
重慶市開縣岳溪初級中學初三:唐鑫
幻覺也是享受 (字數:1200)
“要考試了,你能不能有點緊張?”剛靜下心來喝杯白開水,就聽到媽媽焦慮而又略帶責備的聲音,仿佛在我心中那本來就零碎的心上又重重地敲下一錘。擺在桌子上沒沒來得及放的葡萄糖粉變得不那么白了,散發著余熱的隨手泡,還有手中的玻璃杯,卻越來越陌生,越來越遠。
我的大腦好象成了充氣皮球,心成了沸油中的水泡,頭發在那一刻零零散散,心情也像是霧里的花。一次考試,可以成就一個季節的喜怒哀樂,可這又怎樣。初一年期末考,就像中國象棋中的一個“卒”,微不足道又不能忽視它的存在。不得不回到書房,這樣一間說小不小的房間里,只擺著兩張桌子和四天凳子,跟平時在學校用的一模一樣,除了桌面上少了幾句刀刻的座右銘。一盞日光燈,一個電扇,一套簡樸的茶具,一棵萬年青,還有墻上的中國結和全家福,已經成了這里除了書之外的所有家當,連燒開水的隨手泡都沒有。雖然這里也算是我家的客廳。不過,這倒讓我感到什么叫真正的安貧樂道了。
窗外的太陽光好刺眼,但不知如何陽光卻不來我的小天地里留留步,盡管如此,六月的天也夠熱了,加上我天生怕熱,也就幾分鐘的時間,汗就滴到了我的褲子上。褐色的褲子,留下一個個顏色略重的小圓圈,為本來沒什么熱別的褲子加了不少圖案,倒真有點意思呵!深藍色的拖鞋,似乎也與水泥融為一體了。我把頭貼在桌面上,一手垂直放下,另一只手握著有些變形的筆。我的眼鏡,好象不大同意我如此過日,鏡框老是與桌面“打游擊”。無奈之下,只好摘去這沉重的眼鏡,平時我檫得干干凈凈的鏡片,留下了幾個很清楚的指紋。爸爸總是講,窗外的茉莉花如何得香,可不知是不是我的鼻子有些問題,別說香了,連味道都沒有。天花板上的電風扇,呼呼風聲就像截木材的機器在工作,桌子上擺了一大堆的紙張,各種各樣的紙張,都被它吹亂了,再夸張一點就差“滿地都是”了。可憐我的圓珠筆,從我手中落下之后,不到睜開眼睛的時間,就直直地滾到地下,發出令我感到復雜的一聲響,一點兒心理準備都沒有!在學校,六十七個同學和一個老師就用那么四臺風扇,而在家里,我一個人用了一臺!
真是靜悄悄地像夜晚,手表的秒針不停地“滴答”響,像我的心在跳動,是那樣有節拍,那樣強烈!半閉半開的眼前,幻化出這樣那樣的場面,說來慚愧,數學英語政治時好時壞,地理生物歷史勉強得“a”,唯一說得過去的語文在期中考86分的成績面前一切榮譽掃地!重中之重,語數英三科期中僅僅得了277分,名詞也由拔尖變成一般,平均名詞35名也算是“優秀少先隊員”。對于我,明天是什么?是自己心中半個學期的期待啊!而明天的昨天,我卻在平靜中度過了緊張,度過了本應該有的忙碌。
我疲倦地睜開眼睛,說來也罷了!語文怎么說也是我唯一的優勢,數學又是父親出名的之所以,英語是班主任老師對我的無限期待。不管怎樣,成績單總是我的前程啊!何況我的右手握起筆來還能寫幾個讓父親滿意的字。窗外飛過一只鳥,落在我栽培的文竹上。本來是大家都喊著叫著養不活的文竹,在我與父親兩雙握筆的手下,何止是活著呢?
當黃昏時,父親便叫我去吃飯,在吃飯的十分鐘里,接到了學友打來的電話,大抵和我一樣,像是寫了一篇八股文,連直起腰來的力氣也沒有了!
【老師點評】:表達欠文采,立意不恰當
我在瞬間享受美好 (字數:800)
回家時,又是下雨天。爸爸邊開車邊接著電話。我坐在車里,看著被雨水沖洗得透明的玻璃,心還沉浸在剛剛的美好當中……
隨著下課鈴聲響起,同學們都飛出了教室,一想到回家,好似都忘記了窗外纏纏綿綿的秋雨。我慢慢吞吞地整理著書包,準備回家,無意間瞅見窗外灰蒙蒙的天,蕭涼的雨滴,心中不自覺地萌生著一絲失落,莫名的失落。
大概是愧于這周為接我又請假耽誤了忙于工作的爸爸,大概是不敢面對電話里和我又發生矛盾的媽媽。大概……
走著走著,想著想著,我順手向上拎了拎書包不顧雨水傾斜,步子沉重地向前邁去。一聲細微的聲音,我的鞋帶開了甩著地上的小水洼的水前后飛舞,我懶得系,徑直向大門走去。搖搖晃晃走到大門了,門口站滿了接孩子的家長和剛放學的學生,我得鉆孔尋找爸爸。
迷迷茫茫時,好像有一個什么東西在搗我的腿,我回頭看了看,一位母親和女兒。我以為是無意碰著我,就扭頭走去。一個好聽聲音響起:“嬲,鞋帶開了。”我好奇地向后轉身,正是剛剛那位母親,我的心中頓時充滿了感激,看著被雨水和泥漿沾染了的白鞋帶,一時間心中掠過一絲溫暖。
我的嘴角泛起一個波瀾,默默注視著這對母女并肩走過去,有說不出的親近感,即使是素不相識的陌生人。
“謝謝姨!”望著她們陌生的背影,我旋即又笑著大聲說:她轉頭含著笑意說:“快綁住吧,別……”后面那句話,我聽得不太清楚。
人與人之間的美好瞬間就這樣上演了。
我的心頓時歡樂起來了,在人群中忙碌地尋找爸爸。一個熟悉地身影進入了我的眼簾,是爸爸。他正在雨中來回穿梭,四處張望,尋找著我。一時間感覺校門口這些忙碌的身影,就是一幅幅親切的畫面!
我心中最后一絲陰霾似乎也煙消散了,我跑向爸爸,喊著:“爸。”眼中不知是淚還是雨,已經模糊了……
我安靜地坐在車里,重溫著剛剛的畫面,享受著瞬間美好。
帶著美好的心情,飛向回家的方向……
河南宏力學校初三:付穎
讀書也是一種享受 (字數:1200)
xx年07月25日 星期一 天氣:晴
常言說得好:“書中自有黃金屋。”書可以讓愚者變得聰慧,書可以讓盲人見到光明,書可以讓我們敞開心扉,書帶給我們的益處太多了,說也說不完。讀書對于有的同學來說是一種負擔,但是對于我來說卻是一種精神上的享受。
我原來也是一個一看到課外書就頭疼的小女孩。每次爸爸媽媽給我買書,我十分不樂意!《世界未解自然之謎》、《小學生百科全書》、《四大名著》……,我都不大感興趣。每次媽媽叫我看書,我總會不情愿地說:“知道了。”我坐到桌子前拿起一本書,沒看一會兒,眼睛就望到窗戶外面去了,想著外面的世界,心無法靜下來。但一次偶然的機會,讓我喜歡上了讀書。
那次,爸爸帶我去黃石新華書店,爸爸說:“這里有各種各樣的書,你想看哪本就看哪本吧!”爸爸的話音剛落,我就走向兒童類書籍專柜,拿起一本《安徒生童話》就看,看著看著,自己好像被仙女施了法術似的,成為了童話中的一員。一會兒變成了美麗的白雪公主,和小鹿、小鳥、小兔子們一起玩耍、嬉戲:一會兒變成善良的灰姑娘,穿著漂亮的禮服和水晶鞋翩翩起舞;一會兒變成了阿拉伯公主——茉莉公主,坐著魔毯到處游玩,周游世界。過了一會兒,我又來到科普類書籍專柜,拿起了一本《動物世界》看,里面都是介紹一些可愛的動物,比如說:松鼠、啄木鳥、烏龜、鯊魚等,書中都會出現的。當我讀到介紹海馬的文章時,就像自己已經親眼看到了可愛的海馬在水里玩耍、嬉戲:當我讀到介紹鯨魚的段落時,就像看到了鯨魚三個一群五個一伙的聚在一起睡覺:當我讀到介紹海豚的篇幅時,仿佛看到機靈的海豚正在為我們表演精彩的節目;當我讀到……,不知不覺,我在新華書店里呆了三個小時,在這短短的三個小時里,我看了幾本書,知道了許多的知識。
在讀書的同時,我們會汲取大量的知識,我在知識的宮殿中快樂地暢游,原來讀書也是一種享受呀!這些知識的作用可大了!
有一次,上科學課的時候,有一位同學問老師:為什么牛沒吃草時嘴巴總是不停咀嚼?老師并沒急于回答,而是把問題拋向全班同學。我想:這不是在《小學生百科全書》里面介紹過嗎?我連忙舉手回答:因為牛和別的動物不同,牛有四個胃,分別是瘤胃、蜂巢胃、重瓣胃和皺胃,這幾個胃分別有不同的功能,牛吃下的食物,不經過細嚼就從瘤胃到蜂巢胃,經過發酵又返回到嘴里反復咀嚼后送到第三個胃,最后送到皺胃里吸收。老師聽了我的發言,向我豎起了大拇指,同學們也向我投來了敬佩的眼光。這時的我才感受到讀書給我帶來的無限好處。
【老師點評】:立意不明確,不能聯系實際,感受不深刻
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