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伸出自己的手
伸手，填平凹陷的不完整；伸手，為夜幕綴上零星；伸手，拂去眼前的渺茫。留下一串串潔白無瑕的印記，在記憶中飄蕩。
雨天，伸手
傾盆大雨刷刷地落著，席卷大地，雨幕中一切都朦朧了。“好大雨啊，怎么回家啊？”她說這便往雨中跑去。地上的積水被濺起，濺到我的心上，我立即跑過去，把傘撐向了她。我笑笑“一起走吧。”她先是一愣，繼而便有點(diǎn)不好意思地說了聲“謝謝。”在清脆的雨聲中，這束聲音在空中盤旋。
晴天，伸手
“喂，快點(diǎn)跟上啊！”跑在前面的我對她喊道。她氣喘吁吁地說“我……我不行了。”說著她就彎下了腰，雙手撐著膝蓋，停了下來。我又跑回去拉起她“你行的，快，還有一點(diǎn)就跑完了！”落日的余輝灑在我們身上，在操場上留下兩個長長的影子。汗水就在兩個影子中凝固了。
記憶的篇章一飄三轉(zhuǎn)，伸手捕捉，只撫摸到軀殼。雖然人生的道路坎坷不平，雨天會有泥濘，晴天會異常赤熱，但伸手能將烏云抹去，能將赤熱拂去。
在他人遇上黑夜時，我愿意伸出自己的手，將自己的光明與他人分享，黑夜便是因此才顯得格外動人。在他人感到渺茫時，我愿意伸出自己的手，與他人一起并肩同行。道路便是因此才顯得特別寬闊。
贈人玫瑰，手留余香。無論是處于晴天還是雨天，都請不要吝嗇伸出自己的手。因為雨天會因為你的伸手變得更美麗，晴天會因為你的伸手變得更燦爛。
讓那些美麗的印記充盈我們的生命，在生命中奮飛，留下更多的美好。
廣東省東莞市清溪中學(xué)初三：1nk
伸出你的雙手 (字?jǐn)?shù):850)
大家一定聽說過海倫凱勒這位聾盲的大作家吧，但你有沒有注意過在海倫凱勒成功的道路上，那位默默的支持者，海倫凱勒的家庭教師――安妮沙利文呢？
安妮沙利文曾經(jīng)也是一位殘疾人，一位擁有著悲慘童年的人。但是她在一位位好心人的幫助下，重見了光明。在離開盲童學(xué)校前，她收到了安諾斯校長的來信，決定去幫助和自己有著一樣身世的海倫凱勒，并成為了她的家庭教師。從這以后，安妮沙利文竭盡全力地克服一切困難，教會海倫凱勒拼字母、識字、發(fā)音……創(chuàng)造了人間的奇跡，使海倫凱勒這個殘疾人，成為了家喻戶曉的大作家。
當(dāng)我細(xì)細(xì)欣賞完這篇文章后，安妮沙利文的行為讓我感動了。和海倫凱勒一樣擁有著悲慘童年的她，把一切都獻(xiàn)給了海倫凱勒：教她看書、教她做人、教她愛與關(guān)懷……讓她不再是別人所說的“可憐的東西”。這是需要多少無私的關(guān)懷和愛心才行呀。有些人很有愛心，可不是人人都能這樣全心全意地付出。雖然我們不能全部付出，但你不要忽視了自己的力量。一個人的力量是小的，可有時候卻很強(qiáng)大。
感動人的故事有很多。比如，大家都知道的好人――雷鋒。說到雷鋒，人們一定會想起這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。沒錯，有一次，雷鋒冒雨要去沈陽，他為了趕早車，早晨5點(diǎn)多就起來了，帶幾個饅頭，就披上雨衣上路了。一路上，他看見一位婦女背著一個小孩，手還領(lǐng)著一個小女孩正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來到車站。上車后，雷鋒見小女孩冷得發(fā)顫，又把自己的衣服脫下來給她穿上。雷鋒估計她們早上也沒吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了沈陽，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說：“同志，我可怎么感謝你呀！”
的確如此，予人玫瑰，手有余香。2004年，比爾蓋茨把自己從微軟公司獲得的30億美元分紅全部捐給了慈善機(jī)構(gòu)。而人們，也越來越關(guān)心，越來越愛比爾蓋茨的產(chǎn)品，并積極地使用它們。
再看看身邊的人吧，在我縣各個單位工作的人們，都積極地為山區(qū)的貧困人民捐獻(xiàn)衣物、日常用品、錢等，奉獻(xiàn)出自己的一份愛心。有些時候，別人需要你去幫助，只要你付出了，幫助了他（她），便可以體會到幫助了別人，快樂了自己。一首歌唱得好：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間”。
最后我想說，在別人需要幫助的時候，只要伸出你的雙手，或許你的幫助會讓他們成功。讓我們伸出雙手，去幫助需要幫助的人吧！
環(huán)保小論文——伸出手來，愛護(hù)我們的地球 (字?jǐn)?shù):900)
有一個美麗的地方，那里有清新的空氣、清澈的河水、還有寬闊的樹林。村民們守望相助，過著快樂幸福的生活……
可是沒過幾年,由于人們亂砍亂伐，空氣變渾濁了、小河被污染了、那寬廣的樹林不見了……沒有了大樹抵擋風(fēng)沙和雨水的沖擊，這個美麗的地方很快就被淹沒了。
這個美麗的地方就是我們的地球媽媽呀！近幾年來，人們正在面臨的是人口危機(jī)和水的危機(jī)。
世界人口數(shù)量不斷增長。人類在地球上生活了幾百萬年。在開始的歲月里，人口發(fā)展非常緩慢。而在進(jìn)入元年后，人類開始暴漲式增長，現(xiàn)在快達(dá)到70億。隨著人口的激增和消費(fèi)水平的提高，人類對地球資源的需要量也越來越多。但是，地球環(huán)境的空間不會增加，資源的儲量和再生能力有限。因此，人類對環(huán)境的壓力與沖擊就變得越來越大。人類在地球上生活了幾百萬年。在開始的歲月里，人口發(fā)展非常緩慢。公元初年時，全世界總?cè)丝谥挥?．7億，1804年世界人口才達(dá)到第一個10億。從此以后人口猛增：1927年達(dá)到20億，1960年達(dá)到30億，1974年為40億，1987年7月11日達(dá)到50億，2004年世界總?cè)丝跒?3.78億人。第二、三、四、五個10億分別用了100年、30年、15年、13年。現(xiàn)在世界上每年增加7500萬人，每天增加20多萬人，每秒增加2．5人。預(yù)計到2080年，世界人口將達(dá)120億。
水危機(jī)是指自然災(zāi)害和社會與經(jīng)濟(jì)異常或突發(fā)事件發(fā)生時，對正常的水供給或水災(zāi)害防御秩序造成威脅的一種情形。看待水危機(jī)的視角不同，建立的應(yīng)對機(jī)制與做出的決策將大不相同。根據(jù)國外經(jīng)驗，一個國家用水超過其水資源可利用量的20%時，就很有可能發(fā)生水危機(jī)。地球上水的儲量很大，但可供我們使用的淡水資源卻是有限的。淡水只占地球升水的儲量的2.5%，而且其中易供人類使用的淡水還不足1%。
伴隨著社會的進(jìn)步和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。人們越來越重視環(huán)境的保護(hù)，科學(xué)家研制出許多保護(hù)環(huán)境的辦法。如：電動汽車、太陽能電池、音樂發(fā)電器等等。那么，我們也要從小事做起，來愛護(hù)我們的環(huán)境。我們可以減少噪音，減少汽車尾氣的排放；減少一次性筷子、一次性紙杯一次性塑料袋的使用等等，加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的宣傳。
讓我們伸出手來，保護(hù)我們共同的家園——地球吧！
蘇州市金閶外國語實(shí)驗學(xué)校六年級:張綺恩
伸出手，伸出信賴 (字?jǐn)?shù):600)
病房里總會散發(fā)著一陣濃烈的藥味，令人全身無力，兩眼發(fā)昏，頭頂冒星。 我現(xiàn)在卻不得不呆在這里。 ——我發(fā)燒了。 我的身體現(xiàn)在似乎不屬于我的了：我的右手被醫(yī)生強(qiáng)行纏在椅子上！ ——那支尖銳的針就是幫兇之一。 所以，我只得安分地坐在我的位子上，用我唯一能活動的左手給自己找一些樂子。 過了好一陣子，一聲小孩的哭啼聲灌入我的耳中。一位年輕的母親抱著一個小孩慢步走了進(jìn)來。小孩哭泣著，用她那充滿力量的小手奮力地掙扎。她那因哭泣而微張的小嘴里露出兩顆大門牙。顯然，這是一個未滿一歲的小小孩。 年輕媽媽走到我身邊，在我旁邊的椅子坐下了。我客氣地和她們打招呼，同時很高興有人陪我一起度過這難熬的光陰。年輕媽媽禮貌地微笑了一下，以表回答。 看著小孩驚慌失措的模樣，我不禁想起幼時的我，心中油然而生出憐憫之情。 我把左手伸向他，希望他能把他的小手放在我的手中，借以減輕他的痛苦。這是一種古老的祈禱方法。 但她沒有這樣做。她把頭埋到了母親的懷里，哭了起來。 我知道，像他那個時期段的小孩，對一切陌生的事物會有很重的戒心，所以，我把手放下了。 過了一會兒，她又用那驚訝的眼神打量我。 我又向她伸出了手。 像上次一樣，她又哭了。我只好把手放又下來。 我知道，她現(xiàn)在已經(jīng)有一點(diǎn)相信我了。 我又一次向她伸出了手。 這次她沒有逃避，水汪汪的眼睛調(diào)皮而機(jī)靈地眨著。——那其中分明暗藏著笑意。 他試探性地把手伸到我面前，見我沒有傷害他的意思，任性地重重打了我一下。 我對她眨了眨眼睛，以表示我生氣了。 她感覺到了。 這次，是她主動向我伸出了手。她把她的小手輕輕地放在我的手中。 我溫柔地握緊。 她笑了！第一次笑了！ 伸伸手，我贏來了一顆心。 沒錯， ——信賴往往創(chuàng)造美好的境界！快搜
