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難忘一筆

人生似湖面，有時平靜，有時泛起層層漣漪，令人回味無窮。

馬上就要畢業(yè)了，我?guī)е蛔域T著“小鳥”往家“飛”。路上一直感覺自己被無形的力向右拽。扭頭一看，原來是自個兒力氣小，沒有將被子捆牢，無奈，只好停下來整理一下。才行駛不久，那種感覺又來了，而且更厲害，我不得不再次停下來，可我腳剛落地，只聽“啪”一聲，車子和被子都倒了下來，萬幸的是我沒被傷著。剛開始，我并不害怕。我用盡全身的力氣向上拉電動車，想將它扶正，可是初三的生活如此沉重，被子里裹了一半的書，重得我盡管用盡全身力氣，它也無動于衷——一動也不動。怎么辦呢？我心急如焚，開始害怕：怎么也不能等老媽來找我啊！我也不能將它扔在這兒不管呀，我該怎么辦呢……路上一個人也沒有，急得我直跺腳，出了一身汗。

就在此時，聽見一位青年大喊：“扔了它！”接著傳來一陣嘲笑聲。一種莫名其妙的感覺涌上我的心頭，是憤怒還是無奈，只感覺到眼里擠滿了淚水，我站在那兒一動也不動地斜著他，直到他從我的視線消失，那是一個染著黃發(fā)，穿的很時髦的青年，騎著摩托從我身邊疾馳而過。有一種沖動使我真想大罵他一頓。

我轉(zhuǎn)回頭看著我的“小鳥”躺在地上一動也不動，淚水滴落了下來，怎么辦呢？“我們做點(diǎn)好事吧！”隱約聽見有人在說話。

我扭頭一看，兩名青年男子騎著電動車正停在我身后。他們幫我把電動車扶正，還將被子重新捆了捆。有一股暖流涌上我的心頭。“謝謝，謝謝你們！”我一個勁兒地道謝。“不用謝，小事一樁！”那兩個人大概比我大四五歲。“你家在哪啊？”“馬莊。”“哦！快到家了，路上小心點(diǎn)。”而后，他們便繼續(xù)前行了，望著他們的背影，淚水再次模糊了我的眼睛：謝謝，好人有好報！

若不是他們，不知我何時才能到家？同樣是人，為什么做人的差距就這么大呢？

謝謝你們！盡管不曾看清你們的面孔，但我會永遠(yuǎn)記住你們的。謝謝！

白塔二中初三：馬明芳

難忘的軍訓(xùn) (字?jǐn)?shù):600)

伴著微涼的清風(fēng)，我們的軍訓(xùn)生活已經(jīng)告一段落了。但我每當(dāng)路過操場時，我便會下意識的看一個地方——那是我們軍訓(xùn)的地方。

軍訓(xùn)生活已經(jīng)過去5天了，但我每當(dāng)走過操場便會想起那教官給我們示范的動作；那同學(xué)們在烈日炎炎下汗流浹背的身姿。

記得有一次，我們正在操場上練習(xí)。一個班跑過來要和我們挑戰(zhàn)，問我們敢不敢，我們自然接受了他們的挑戰(zhàn)。不知哪個女生喊了一句：“女生都出來，走一個給他們看看。”我們迅速站好隊(duì)，齊刷刷的給他們走了一遍，氣勢一點(diǎn)也不比他們差。只聽見對方的隊(duì)里出現(xiàn)了一寫不服的聲音，我們又給他們表演了左右轉(zhuǎn)。男生也被他們激怒了，也給他們表演起來。對方當(dāng)然不甘示弱，氣勢一點(diǎn)也不比我們差，在整齊度方面也有了一點(diǎn)提高。我們教官對我們大喊了一句：“都爭氣點(diǎn)，不要給我丟臉。”比賽還在如火如荼的進(jìn)行中……

看著這一幕幕在我眼前飛快閃過，突然好想回到軍訓(xùn)的日子，雖然我們要在太陽底下曬得滿頭大汗，但這不是正在磨練我的意志嗎？

回想幾天前，我們還在操場上練習(xí)，仔細(xì)的聽著教官的話，生怕落下一句話。幾天后，我們還在這里只是沒有了那教官嚴(yán)厲的話語。

我的學(xué)習(xí)生涯就像一個沙灘，我們生活中發(fā)生的事就像沙灘上的貝殼。每個貝殼里都有聲音，有的聲音是甜美的，有的是陰郁的；有的是開朗的……在這些美麗的貝殼里，有很多難忘的貝殼，正如這幾天的軍訓(xùn)一樣，永遠(yuǎn)在我的心中，永不忘記。

初一:幽幽琉璃

難忘的一天 (字?jǐn)?shù):800)

2011年12月2日星期五晴

清晨，爺爺早早的叫醒我：“牟萬，該起床了。”我迷迷糊糊看見，爺爺手里拿著一個大信封。我忽然想起這是我昨天從學(xué)校帶回來的，爺爺怕影響我昨晚的家庭作業(yè)，說好了今天早晨打開看，爺爺高興的說：“你的《游大青溝日記》在《少年寫作》上發(fā)表了！這還是一本國內(nèi)國際發(fā)行的刊物呢。”我聽到這話，蹭的從床上跳了起來，搶過爺爺手中的大信封。我打開一看，信封里裝有2本書，書的封面上寫著《少年寫作語文星7天》，我急著翻遍全書，終于在“日記五線譜”欄目中找見了“游大青溝”這篇文章文章的結(jié)尾處還寫著“內(nèi)蒙古通遼市開魯縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)204班牟萬”。我看了看文章，幾乎沒什么改動，還是語文老師教我寫日記的開頭三要素：時間，星期，天氣，還是那個人山人海的省略號……還是那個大青溝美景太讓人難忘了的驚嘆號！

冷靜下來，我才想到從頭在細(xì)看一遍，當(dāng)我打開《少年寫作》的第一頁，就看見了兩個醒目的大字“感恩”。文章寫到：感謝父母給了我們寶貴的生命，感謝老師教給我們學(xué)習(xí)的本領(lǐng)。“著本書太好啦！我要感恩父母，感恩老師，我要感恩。……我果斷的決定，將我第一次觸摸到的這本書贈送給我尊敬的語文老師。

今天，我早早來到學(xué)校，學(xué)校剛一開大門，我第一個快步跨入校園。第一節(jié)課剛好是語文課，下課的音樂一向，我馬上走到講桌前，雙手把這本《少年寫作》遞給了我的恩師——康冬梅老師。康老師看了看后，看得出也非常高興。

第二節(jié)課。仍然是語文課，康老師叫我在全班同學(xué)面前朗讀了我的作品——游大青溝。同學(xué)們?yōu)槲夜恼谱ＹR。老師表揚(yáng)了我，還獎勵了我10個本和一個金蘋果粘貼，康老師當(dāng)著全班同學(xué)的面將金蘋果貼在了我的前額上，班級響起雷鳴般的掌聲，我成功了，我收獲了……

今天，是我難忘的日子，我要刻苦學(xué)習(xí)，再接再厲。

內(nèi)蒙古通遼市開魯縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級:牟萬

難忘的軍訓(xùn) (字?jǐn)?shù):1000)

“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其盤骨，餓其體膚，空乏其身”，剛經(jīng)過軍訓(xùn)的我們對這句話深信不疑。而這軍訓(xùn)的滋味也只有當(dāng)“兵”的我們才深有體味。這短短的三天軍訓(xùn)也給我留下了許多美好的回憶痛苦并快樂著……。

軍訓(xùn)的第一天，我們?nèi)６畟€班，一千二百多人聽著老師的教導(dǎo)齊刷刷的站在了操場上，等待著學(xué)校為我們分配教官。期間，同學(xué)們竊竊私語著，內(nèi)容大致就是對教官的一些期望。

就在我們紛紛猜想時，教官已經(jīng)分配完畢。只見我們班的教官一路小跑過來，這時我才仔細(xì)地打量起來他。又高又瘦，雖沒想象中的那么帥，但也可稱其為帥哥了。

就在大家交頭接耳時，教官洪亮的聲音響了起來：“全體立正！”洪亮的聲音把大家嚇了一跳。教官又說道：“我對你們有三條要求：一是服從，二是完全服從，三是絕對服從”。

服從命令是當(dāng)兵的天職。這有什么難，不就一切行動聽指揮嘛！

教官的聲音再次響起：“立正，現(xiàn)在開始站軍姿。抬頭，挺胸，收腹，兩腿挺直，兩腳并攏靠齊，兩腳尖分開成60度角，兩肩稍向后彎曲，大拇指放在食指第二關(guān)節(jié)，中指放在身體左右兩側(cè)的褲線上，身體略微前傾。以這樣的姿勢站一個小時。”什么！一個點(diǎn)！我不禁有點(diǎn)感覺背后涼風(fēng)直冒……在烈日下，我們一動不動地站著，汗水不斷地從我們的頭上滾落下來，浸濕了我們的衣服。時間在一分一秒的走，我們堅持著，這時，有的同學(xué)有些頭暈了。幸好教官不那么嚴(yán)厲，我們只站了短短的半個小時，教官就讓我們原地休息了，休息了15分鐘，又接著練站立。一上午下來，同學(xué)們的身體個個像散了架子似的。。。。。。三天訓(xùn)練下來，同學(xué)們個個都曬黑了，有的同學(xué)腳磨出了水泡，那些看似簡單的動作，因一個或幾個不齊，練了一遍又一遍，更別說那些有點(diǎn)難度的了。于是，鼻子一酸，我們便哀聲嘆氣地說道：我們好苦呀！但是同學(xué)們都咬著牙堅持了下來。。。。。

雖然我們在軍訓(xùn)中有苦有累，教官也喊啞了噪子，但從中我們也體味到很多美好的味道。教官雖嚴(yán)，但卻總為我們著想，休息處永遠(yuǎn)是最陰涼的。“合理是鍛煉，不合理的是磨煉”，在鍛煉和磨煉中，也正如“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”般，在最后的軍訓(xùn)會操中，我們班得了個最佳組織獎。也在最后太陽和雨的洗禮下，我們的心情也如品茶般，體味到了苦味甜來的美好。

如白駒過隙，時光荏苒，不留下什麼痕跡。當(dāng)某年某月的某一天，離開母校時。當(dāng)我們重新回憶起軍訓(xùn)的這段時光的時候，相信我們會珍惜這些回憶。因?yàn)檫@是入學(xué)時的第一幅“集體生活”的精彩畫卷。這個過程中的所有淚水、汗水，所有的笑容都將成為陪伴我們成長的一份值得珍藏的畫卷。

“健我體魄，強(qiáng)我素質(zhì)，塑我人格”，我們感受到了。

“驕陽無懼，青春無悔，追求卓越，共創(chuàng)輝煌”，我想我們又該向著美好的明天出發(fā)了！

敘述少條理，描寫不生動，表達(dá)欠文采，詳略不得當(dāng)

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