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雨天——我明白了
今天就要回家了，心里總想著要快點下課，可時間總過的很慢，根本沒有心思上課，就想著快點回家，“任仕菊”突然聽見這么一聲，原來是老師在叫我啊！
“你能告訴我這道題怎么做嗎？”老師這樣問著我。
“啊啊，我不知道”我這樣回答著。這下糟了，又要挨吵了。真是倒霉啊！
你在聽什么課啊？上課不知道認真，坐下！
唉！這下被別人嘲笑了吧！好啦好啦，專心聽課！
叮叮叮，終于下課了，大家都在收書包了，我卻心不在焉的在想上課的事情，想今天出的丑，我慢慢地走出教室，像膠水粘住腳一樣，總是移不動，我停在那兒了，下雨了，我翻遍了書包都沒有雨傘，怎么辦？算了算了，淋著回家吧！123跑，我在雨中飛舞著，砰，我頭暈暈的，怎么啦？撞到什么了嗎？眼睛一睜，啊？對不起，對不起，我忙著道歉，原來撞人了啊。哎呀，今天真是倒霉啊！我觀察著這個人，他怎么戴著墨眼鏡啊？一頭霧水的我有很多疑問想問他，再看看他手里的柺杖，哦，我明白了，原來這位先生是盲人啊！我越來越感到愧疚了，而且現在還在下雨啊！怎么辦？哎！想到了，我送他回家吧！真是好辦法啊。
“先生，我送您回家吧！”我小心翼翼的問著。
好啊！小姑娘。
我們快樂的走在了路上，啊！我快要飛出去了，我絆倒石頭，街上很多人都看著我們，哎呀，羞死了，我們慢慢的往前走著，突然他停了下來，慢慢的往會走，我又有問題要問他了，只見，他走到原來的地方，努力的再找那塊石頭，慢慢的撫摸那個地方，將石頭處理好了，我看見他的微笑了，這樣真的快樂嗎？我不懂得，我們走了，只聽見那里滿是掌聲，這一刻，我懂了。
這種精神值得學習，在這一刻，我也開始在反思我自己了，就是這樣我也學會的做人的道理，這種事情事別人說了無法知道的，只有自己親身感受才知道的，這一刻，我體會到了，我從來不知道的東西，現在都知道了，我改過了，我知道成功要從小事做起，什么都是從點滴開始的，即便是失敗了，我也不會氣餒了、
在這個雨天，我淋濕了，但我也收獲了，我明白了很多，就在這個雨天。此后，我用了微笑面對所有的事情，在困難面前，總是在告訴自己，想獲得掌聲，必須從小事做起。困難像微笑低頭了。
巫山縣抱龍鎮河梁初級中學初三:任仕菊
雨天 (字數:250)
夏天，雷雨是最常見的。雷雨大多數都是在午后下的。下雨的時候，雨很大，就像一個個淘氣的小娃娃從天上跳下來。在下雨前總是會打雷，緊接著，下起了傾盆大雨。下雨的時候，一會兒打雷，轟隆隆，轟隆隆。把那些“膽小鬼”嚇得趕緊跑到媽媽懷里，使勁捂住耳朵。閃電就像一道刀光，把天空劈成了兩半。在下雨的時候，小樹被風吹彎了腰，在路上走的行人都被淋成落湯雞了。雨點落在河面上，河上露出了一個個小圈和大圈。一直下雨是有危害的。北京的大路都被雨變成游泳池了。我希望：雷雨能下到那些干旱的土地里去。
二年級:周柵杉
雷雨天 (字數:550)
今天在老家遭受了一場疾來疾去的大暴雨，愈大，雷達，非常可怕。
今天，我正在樓上百無聊賴的看電視，突然，天色大變，轟隆隆的響了幾個大雷，我趕忙把電視關掉，下樓打牌了，剛打沒一會，天上掉下了水，我以為是誰潑得水，沒想到竟是雨，這雨開始就來勢洶洶，把一些植物都打折了腰，瘀斑這類，不一會地上就出現了好幾條小溪，雨越下越大，小溪匯聚在一起，成了一條水流湍急的小河，雨滴越來越大，竟然成了雨霧，這霧欲飄欲散，像一條美麗的絲巾，從天上連綿不斷的飄灑下來，小河的流水越來越湍急，弟弟興奮的說：“要是不打雷我好想去踩水啊！”這雨去的真快，現在又不下雨了，那湍急的河流瞬間沒了氣勢，化作小溪，又從小溪變為干涸的“河床”。天放晴了，可婆婆卻說：“可能還要下雨呢。”果然不出所料，過了一會，竟然又下起了雨，不過，這次并沒有剛才大，也不是雨霧，但也不小，雨打在人身上還有點疼呢！突然，一道紫光劃破天空，是閃電！我想：肯定有大雷了，便想從桌子上下來，說時遲那時快，雷接著電就劈了下來，就像動畫片離得那么恐怖，剎那間，仿佛天地都裂開了，令人望而生畏，觸目驚心，雨停了，風停了，一切就像沒發生過，只有職務上的語錄，地上的積水尚在。
這兩場疾雨，一場美麗，一場可怕，自然真是多變，就連與也有這么多種形態。
南京上元小學六年級:耿秉正
下雨天 (字數:300)
一天，小雞、小青蛙和小黑狗在野外玩，突然，天空電閃雷鳴，下起了傾盆大雨。 雨下的很大，怎么辦呢？小青蛙說：“小黑狗，你讓小雞躲到你的懷里，我找片荷葉充當雨傘就行了。”小黑狗和小雞聽后異口同聲地說：“真是一個好辦法呀！”小黑狗和小雞準備好了，小青蛙也找來了“雨傘”，一場大雨過后，它們沒變成“落湯雞”，高興地唱啊、跳啊，瞧，多開心呀！ 小雞、小青蛙和小黑狗向我們證明了：智慧戰勝困難。
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