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那些年，我們一起感動的青春

時光飛逝，你可知，在不遠的曾經，在那個懵懂的青春年華里，我們懷揣著對美好未來的憧憬。　　　　因為緣分，我們相聚在一起，一起哭、一起笑、一起摔到、一起奮斗。那是我們共同創建了四年的，美好的老屋。　　　　依稀記得，學校組織我們去佘山旅游，那時雨季剛過，山上的充溢的泥土的氣息，偶爾有些花瓣的芬芳交雜在一起，是淡淡的清香。腳下的路，滑滑的，竹林間漫溢著濃濃的霧氣，為這單調，孤單的山腳添加了一絲絲的生氣。　　　　在這樣一個空闊，陌生，且沒有指示牌的地方，果然我們還是迷路了。　　　　時針滴滴答答的聲音在耳邊響起，走著走著，我們都走到了園區的外面。大家都很焦急，在這樣一個偏僻的地方沒有出租車，走回去又很遠，況且馬上就要到集合時間了。我們一齊看向邊上被圍欄包圍著的大山，穿過茂密的林子，可以隱約看見我們前來的那條小徑。　　　　“從這里鉆進去，我們爬上去吧。”我指著一個一口說道。同學們望望我然后又望望周圍，都很默契的順次的鉆入。　　　　山坡很陡，濕氣未退，我們腳下很容易打滑，但是我們依然手拉手，嘴里還不時地關心提醒著。　　　　“啊——”一聲尖銳的叫聲嚇了我一跳，回頭望去，思思不慎滑了一跤，手上沾滿了泥，我們都焦急地慰問她，紛紛拿出紙巾為她沾滿泥土的地方小心翼翼的擦著，生怕弄到她的傷口。“怎么樣了怎么樣了，沒傷到吧。”一向大大咧咧的瑩，趕忙在思思身上打量著，一遍招呼著我先去前方探路。　　　　思思眼睛里含著淚水，卻又傻傻地笑了，“沒事沒事，我可沒有那么嬌氣。還有點路我們就能回去了，應該趕得上集合時間。”我們面面相覷，眼神里充滿了堅定和勇敢。我們一手拿著支撐的木棍，一手緊緊地握在一起。　　　　“嘿，前面路可能會更滑，大家注意腳下啊。”我在他們前面吼道，他們望著我，用力地點點頭。　　　　“聽，有人在說話。快到了快到了。”思思興奮地叫起來，好像從來沒有受過傷。我們都往前方瞅去，都興奮地大叫。就好像是絕處逢生。我們緊緊拉在一起的手，在此刻更加緊了些。　　　　幾番周折，我們都安全的回到了原點。　　　　我們很有默契地伸出右手，為彼此擦拭著臉上的泥，臉上的汗。我們都把頭微微低下了，思思抽泣道：“我以為，我們回不來了。”我拍了一下她的頭，故作憤怒地說“呸呸呸，我們不是好好的嘛。”思思把我們緊緊的抱在一起，嗚咽著：“有你們真好！”　　　　美好、感動、友情在一瞬間迸發，那一幅和諧美好的畫面，在那一刻定格；那一個意氣風發的年華，承載著我們一起感動的青春。

上海寶山區上海市光明初級中學初三:120032943yu

那些花又寂寞又美好 (字數:250)

花瓶里，花兒的靈魂悄然破碎，柔軟的桌布上灑落著幾滴腐朽的黑，反射暗淡的光線。或許，他們真的不會是幽暗的花瓶。回想，昨日，花兒們驕傲的昂著頭，映出幾點希望的紅，幾點純潔的白。

今日，它們卻低垂頭顱。一陣微風對他們來說都是致命的打擊。對這個世界，他們已經沒有了留戀。

每一個花苞都是一顆跳躍的花心，夢想著未來。當花心真正破碎時，卻莫名滑落出淚珠。

每一朵花的綻放都是一場美麗的錯誤。

也許，花瓣落下，一句贊美，一絲清香沒有留下，只有一股悲傷，凝結在空氣中，令人窒息。

每天，都有無數顆心在破碎，無數點眼淚流失，留下寂寞的美好。

時光的齒輪上覆蓋了一層灰塵。

山東省臨沂市沂南縣四中初三：劉蕖

六二班的那些事 (字數:1000)

寫這一篇文章，是要讓我永遠記住六年級二班，這個班級。我名叫左宗源，胖胖的，個子不高，一副寬寬的眼鏡掛在鼻梁上。我創立了一個“金木水火土”的組織，組織的“頭頭”也就是本人我。“金”屬性這個位置，是我的位置。“木”屬性是李俊明（在班級里是個“尖子生”，跟我是知音之交，偵探迷，超喜歡柯南，發誓要買關于柯南的一切）“水”屬性是薛孟齊（在班級里是“鼎鼎大名”的人物，常被女生“追殺”。在學校認識的女生差不多占全校女生的二分之一多）。“火”屬性是徐盟（跟我一樣在班級里是個中上游的學生，他也是我的知音，對數學頗有研究，所以我和他交往密切。）“土”屬性是楊明章（雖然在組織里排“老末”，但脾氣不小，經常和我跟李俊明做對）。

“金木水火土”介紹的差不多了，再介紹我的班級吧。

我的班級在六年級2班，是出了名的“好班級”。班長是楊曦涉，在班級里是出了名的“母老虎”。副班長是韓雨婷，在老師眼里是個好學生，在家長眼里是個“乖乖女”，可在我們眼里是個“巫婆”。她的絕招甚是厲害，叫“九陰白骨爪”。難怪在“四大才女”（“四大惡女”）中排老二呢。那么老大是誰呢？那就是剛才說的班長楊曦涉。她練了一身打男生的“功夫”，其中有兩個是最厲害的，第一就是“降男十八掌”，第二就是“旋風腿”。男同胞只要見了這兩招準會向男wc跑去。那兩個又是誰呢？就聽我細細道來。老三是孫曉雨，老四是劉龍飛。先說說孫曉雨吧，孫曉雨仗著她個高，對我們男同胞無數的折磨。再說說劉龍飛吧。她雖然看起來那么文靜，可是她深藏不露，有非常厲害的“武功”。某日，一名男生欺負了她，她不慌不忙朝那男生的頭發上揪，這就最厲害的“絕招”——“揪頭發”。

我們的班主任，也就是我們的語文老師，叫孫玉明，他是一位年輕的男帥哥，對待同學像“哥們”一樣看待，不過發起脾氣來來，還真有點像“河東獅子吼”的感覺。我們的數學老師，叫吳海燕，她是一位漂亮的女老師，在我的眼中她也是一位和藹可親、容易相處的老師(哈哈！不知別人怎么看待了。)

我們班是由62名學生組成的一個“大家族”。我們和平相處，可是還是有一些小小的“戰爭”。

我們大家都不想離開母校，不想離開老師、不想離開同學們。在這里我祝愿六2班，要像我們的qq群的網名那樣是“永遠的六2班”。同學們，今天我們是朋友，成年后的今天我們是競爭對手。

哎！忘不了六2班，忘不了老師，忘不了我們共同的母校，忘不了親愛的同學們。

初一:源源流淌

那些點滴 (字數:1000)

在寒假里，根據老師的要求，我把一些課內外好的作文編成了一本作文選。

剛開始的時候，看著這一大疊厚厚的作文，我畏懼了——“這能打得完嗎？”但我并不退縮，“到時候能打幾篇就幾篇吧！我已經盡力了！”

我挑了一些比較好的文章先打。那個時候還是冬天，坐在電腦前，伸出十指不斷地敲打著鍵盤。雖然室內相對來說已經是很暖的了，但敲打鍵盤的手連續打字一個到兩個小時時，已經逐漸開始冰冷，僵硬，久久不能復暖。但我一想到，一本屬于自己的作文集即將要誕生了，我就不禁忘記了所有的寒冷，繼續敲打著鍵盤，滴答作響。

十來天后，我終于也打好了那些要編到作文選里的文章，共28篇。雖然現在只完成了內容的一部分，還有封面啊、目錄啊…那些部分。但當我捧著這疊從打印機上跳出來的，沉沉的，用我的努力去完成的作文時，我已經開心得像只小鳥一樣了——嘰嘰喳喳，活蹦亂跳，就差沒飛到天上翱翔了！當時我就想啊，“啊，我快有自己的作文集了！快了，就快樂！多好啊！”

打印好這些文章后，我就開始著手弄“編者的話”和“目錄”。寫“編者的話”時，我在腦海里想了幾十遍，又在草稿上改了十幾遍，才敢打在電腦上定稿。想了這么久，最后從打印機上出來的卻僅僅是那么兩段短短的墨跡。此外，我覺得空隙留得太多了，又在那兩段話下面畫了小小的一幅畫。僵硬的手在顫抖，嘴巴在哈氣——我用凍僵的手握住畫筆，慢慢地畫著，不一會兒又要哈兩口熱氣在手心里才能繼續畫下去。不過，制目錄時，我似乎更加可憐——

我把這28篇文章分好類，就開始寫目錄上每一個類別的題目。想這些題目不知道減少了我多少的腦細胞了！好不容易想到了一個，卻又被自己挑刺挑了十幾根——這不通順！那不合理！自己給自己找麻煩！待到終于弄好這個，再弄頁數的時候，我差不多都快要瘋掉了！！幾次把數數錯了，迫使我又得重頭再來。數了又數，改了又改！我曾想過放棄——“氣死我了！根本弄不好，倒不如不弄！反正又不是要去參加競選，弄那么好不簡直浪費！”我將幾張狠狠地撕掉了，開始發泄了。但后來又想到，“這是給自己回憶的東西，怎么能放棄！怎么能不做！”才完成的。

而制作封面時，我則是完全帶著愉悅的心情完成的。我一下子就選中了我心儀的圖片，“哇！好幸運，一下子就找到了！好，就這張了！嗯——我快要大功告成了！”那時，作文選還沒徹底地“出爐”，但我已經興奮得不得了了！

一個寒假終了，我的作文選也隨著日子的流逝而完成了。

當我捧著這一本親手制作的作文選時，我心里甜甜的。回想起制作時的那些點點滴滴，雖然是苦苦的，澀澀的，但我依然認為那是美好的，幸福的！那個帶著苦苦的味道的過程，如今看來確實甜甜的，一點也沒了先前那苦澀的感覺。

制作它，就像品嘗一杯香醇的咖啡，喝入口的時候是苦澀的，但在最后始終還是回品到它的香甜。

雖然，我的作文選并不是最好的，但在我眼里看來，它已經是了！

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