分類: 初三 作文詞典 編輯 : 大寶 發(fā)布 : 07-14

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讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感

課外閱讀是提高語(yǔ)文水平的重要途徑之一，它不僅能夠豐富我們的語(yǔ)文知識(shí)，提高我們的閱讀理解與寫(xiě)作的能力，而且能夠進(jìn)一步充實(shí)我們的生活，使我們獲得很多有益的啟示，我曾在《三國(guó)演義》中，領(lǐng)略到了諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采；《水滸傳》中聆聽(tīng)梁山好漢的振臂吶喊；《魯濱遜漂流記》中感受主人公的堅(jiān)忍和勇氣；《西游記》中觸摸神話和傳說(shuō)。豐富多彩的書(shū)籍揮舞著各種風(fēng)采的旗幟，展現(xiàn)著別具匠心的寓意，真是讓人如癡如醉，浮想連篇啊！

暑假中，我閱讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)，感觸深刻。小說(shuō)中有這么一段話讓我銘記在心：“人最寶貴的東西是生命，生命對(duì)于我們只有一次，一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧——這樣在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：“我整個(gè)的生命和全部的精力都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)！這段文字曾激勵(lì)過(guò)無(wú)數(shù)的中國(guó)青年，如今讀來(lái)，一樣讓我心血澎湃。

主人公保爾。柯察金就是在革命的熔爐中，從一個(gè)工人子弟鍛煉成長(zhǎng)為無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)士。他當(dāng)過(guò)童工，從小就在社會(huì)最底層飽受折磨和侮辱，后來(lái)，在朱赫來(lái)的影響下，逐步走上革命道路，他經(jīng)歷了一系列的人生挑戰(zhàn)，無(wú)論是戰(zhàn)場(chǎng)上的搏殺，感情上的波折還是工地上的磨煉，都沒(méi)能使他倒下，反而使他變得更加堅(jiān)強(qiáng)，最后，即使在傷病無(wú)情的奪走他的健康，使他不得不臥在病榻上時(shí)，他仍然不向命運(yùn)屈服，而是克服種種困難，拿起筆，以頑強(qiáng)的毅力進(jìn)行寫(xiě)作，實(shí)踐著他的生命誓言，他的身上凝聚著那個(gè)時(shí)代最美好的精神品質(zhì)，為理想而獻(xiàn)身的精神，鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)！

我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾。柯察金那鋼鐵般的堅(jiān)強(qiáng)意志和崇高精神，面對(duì)困難和挫折的時(shí)候勇敢的去克服，而不是一蹶不振，在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，勇于抵抗，而不是膽小怕事，在面對(duì)疾病纏身的時(shí)候，勇于面對(duì)，頑強(qiáng)克服，而不是就此失去信心，最后被惡魔般的疾病所壓倒。這些一切的一切，保爾。柯察金都做到了，并且他還做到了普通人做不到的事，面對(duì)疾病纏身，依然能夠以頑強(qiáng)的意志進(jìn)行寫(xiě)作，這是多么偉大，即使生命已經(jīng)在倒計(jì)時(shí)依然頑強(qiáng)地活著，因?yàn)樗f(shuō)過(guò)：人最寶貴的東西就是生命，生命對(duì)于我們只有一次，”面對(duì)這短暫的一次，我們更應(yīng)該好好的利用，讓這一次變得有價(jià)值，看看保爾。柯察金是怎樣做到的，是什么給了他這樣的勇氣，是因?yàn)樗兄B強(qiáng)的信念，保爾。柯察金癱瘓失明后，想到自殺，但自殺就等于背叛革命，于是他又極力鼓勵(lì)自己振作起來(lái)，想辦法活下去。對(duì)待挫折，不是逃避，死亡是最愚蠢的辦法，活著就是一種希望，沒(méi)有什么比堅(jiān)強(qiáng)地活下去更有意義了。在面對(duì)挫折時(shí)，應(yīng)該想到目標(biāo)，你還有多少?zèng)]有完成，你應(yīng)該從痛苦中走出來(lái)，重新為它努力奮斗。這是令保爾。柯察金擁有頑強(qiáng)意志的信念，看看他，再看看我們現(xiàn)在的人們，不是因?yàn)榇蚬すゅX(qián)要不到跳樓的，感情遇到危機(jī)自殺的，房產(chǎn)問(wèn)題跳樓的，一系列繁瑣小事輕生的，他們?cè)趺纯梢赃@樣，在保爾。柯察金那樣的年代里他都能這樣頑強(qiáng)地活著，在我們這個(gè)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，和平的世界里，居然會(huì)有人對(duì)生命是這樣的不愛(ài)惜，他們根本并不知道

生命的意義。

人生，可以說(shuō)是一段曲折而坎坷不平的路。在人生的旅途中，你會(huì)遇到重重的困難，要去面對(duì)失敗的打擊和不被人理解的痛苦，等等。但是，這一切都是短暫的。在突破障礙、戰(zhàn)勝困難后，回顧走過(guò)的道路，我們就會(huì)

領(lǐng)悟到，那是磨煉人生的火焰。多少英雄、偉人，都是在熊熊燃燒的火焰中鍛煉出來(lái)的，正如人們常說(shuō)的：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”和保爾相比，我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中遇到的困難實(shí)在是微不足道的，我們有什

么理由唉聲嘆氣、裹足不前呢？生活在我們這個(gè)時(shí)代，遇到困難，只要勇敢地去面對(duì)，我們就會(huì)發(fā)覺(jué)，我們也是有毅力的。人的一生很精彩，有著酸甜苦辣，也有離別時(shí)的傷心，不然，怎么會(huì)有重逢時(shí)的喜悅呢？在我們的人生中，要想一步登天，那永遠(yuǎn)是不可能的——從古自今，有哪一個(gè)名人志士是一步登天的呢？沒(méi)有，他們都是在挫折中鍛煉了自己，使自己成為千古佳話。

雖然我們生活在和平年代，沒(méi)有戰(zhàn)火的磨難，但保爾戰(zhàn)勝困難的堅(jiān)強(qiáng)意志仍然值得我們學(xué)習(xí)。讀了這本書(shū)后，使我慚愧不已，更是自嘆不如。想到我總是吃不起苦，還希望餐餐吃美味佳肴、日日穿時(shí)尚名牌，常常責(zé)怪父母沒(méi)有給我創(chuàng)造良好的條件。同時(shí)，我還抱怨讀書(shū)苦、學(xué)習(xí)累。和保爾的生活相比，我這所謂的困難，真是“輕如鴻毛”，不值一提！我必定會(huì)向保爾學(xué)習(xí)，克服種種困難，在逆境中奮發(fā)，牢牢把握住毅力這把成功的鑰匙，樹(shù)立我的人生觀和價(jià)值觀，成為一塊永不生銹的“鋼鐵”。這是本書(shū)中大概可以算最震撼人心，最精彩的一段的。我想保爾？柯察金那段名言將伴隨我一生，鞭策我抓緊每秒每分鐘的時(shí)間，去做一些有利于人類發(fā)展、進(jìn)步的事，同時(shí)也使自己的精神生活得到充實(shí)。回首往事時(shí)，不為虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧。這本書(shū)，使我受益匪淺，它教會(huì)我應(yīng)該勇于去拼搏，去奮斗。敢于向命運(yùn)、向自然、向挫折挑戰(zhàn)。人只有在這種英勇的拼搏中超越自我，才能證明自身的價(jià)值。

今天我們的幸福生活是無(wú)數(shù)辛勞的勞動(dòng)者和革命者用血汗換來(lái)的，來(lái)之不易，我們一定要好好珍惜今天的美好生活，好好學(xué)習(xí)，煉好本領(lǐng)，為將來(lái)把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加美好而努力奮斗。我們只有樹(shù)立崇高的理想，造就優(yōu)良的素質(zhì)，并有執(zhí)著的追求，在正確的生活目標(biāo)，才不會(huì)被生活所拖累，不會(huì)被不幸所壓倒，才會(huì)在苦難的熊熊烈焰中堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，成熟起來(lái)，去熱愛(ài)生活，去充實(shí)自己，迎接美好的明天。

【老師點(diǎn)評(píng)】:

表述不清晰

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高空中盤(pán)旋的雄鷹——讀《鋼鐵是怎樣煉成的》 (字?jǐn)?shù):800)

想起《鋼鐵是怎樣煉成的》，我的腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出保爾這個(gè)有血有肉的青年形象，他有自己的理想與目標(biāo)，他自強(qiáng)不息，是我心目中的英雄，他是一個(gè)偉大而平凡的人。說(shuō)他偉大，是因?yàn)樗斜ж?fù)，有鋼鐵般的意志力和解放全人類的信念，是這個(gè)信念讓他可以無(wú)私無(wú)畏地奉獻(xiàn)自己的青春、精神，甚至生命；說(shuō)他平凡，是因?yàn)橛星f(wàn)萬(wàn)像保爾一樣深深地愛(ài)著祖國(guó)的革命兒女，有了他們，才會(huì)有今天勞動(dòng)人民美滿的生活。和保爾一樣，我們每個(gè)人心中都會(huì)有不同的理想與信念，有理想固然好，可理想不是幻想，光是空想沒(méi)有用，我們?cè)撍伎嫉氖侨绾螌?shí)現(xiàn)這個(gè)理想？故事的主人公保爾?柯察金給了我們答案：只要心中的理想不變，勇于追求，永不言敗，舊能實(shí)現(xiàn)自己的理想！所以他臨死時(shí)可以理直氣壯地說(shuō)：“我沒(méi)有因虛度年華而悔恨，也沒(méi)有因碌碌無(wú)為而羞恨，我把我的整個(gè)生命和全部的精力獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為全人類的解放而斗爭(zhēng)！”我們生活在和平年代，也許感受不了他為了解放事業(yè)連自己的生命都可以不顧的滿腔熱血，也許也理解不了他對(duì)全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)同胞深沉的愛(ài)，但他這種無(wú)私的愛(ài)、堅(jiān)定的意志將會(huì)鼓勵(lì)我們更執(zhí)著地追求心中美好的理想，就像保爾那樣，做一只在高空飛翔的雄鷹，不怕狂風(fēng)，也不懼暴雨，勇往直前地朝著自己的目標(biāo)，每接受一次風(fēng)雨的洗禮，不會(huì)輕言放棄，只會(huì)更加執(zhí)著地追逐心中的夢(mèng)！

保爾有滿腔熱血，有偉大的理想，更不乏在逆境中仍?shī)^斗不止的崇高精神，他在疾病纏身的條件下，仍然堅(jiān)持寫(xiě)作，為偉大的社會(huì)主義事業(yè)獻(xiàn)出了自己的整個(gè)生命和全部精力，直至生命的最后一刻，他還為人民而戰(zhàn)斗不息，得到不少人的尊重和稱頌，像保爾那樣自強(qiáng)不息，同厄運(yùn)作斗爭(zhēng)的人，比比皆是，舉不勝舉，在這些人中，有眾所周知的偉大人物，像勾踐、曹雪芹，也有原本在生活中平平凡凡的人，像張海迪這樣的。睜大眼找一找，原來(lái)這些偉人都是凡人啊！人生道路上難免會(huì)遇到挫折，但他們有毅力與自信心戰(zhàn)勝困難，最后終于登上了成功的寶座。“塞翁失馬，焉知非福”，其實(shí)，有時(shí)候遇到了挫折，未必就不是一件好事，在逆境中才能認(rèn)識(shí)到自己的不足，分析失敗原因，才會(huì)下更大決心。要不，怎么說(shuō)“失敗是成功之母呢”？“困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)他就弱，你弱他就強(qiáng)”，這話說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò)，只要戰(zhàn)勝困難，永不言敗，成功遲早屬于你！

謝謝你，保爾，你讓我明白了許多，在我遇到困難時(shí)，第一個(gè)想到的就是你——保爾.柯察金

【老師點(diǎn)評(píng)】:

語(yǔ)言平淡，詳略不當(dāng)

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讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感 (字?jǐn)?shù):800)

最近我讀了一本書(shū)——《鋼鐵是怎樣煉成的》。

里面的主人公保爾，一個(gè)活生生的、有血有肉的熱血青年。在戰(zhàn)亂的時(shí)期，他沒(méi)有選擇逃避，而是選擇了最有利的辦法——抗戰(zhàn)！在富人面前，他沒(méi)有卑躬屈膝，他選擇挺起胸膛，讓別人知道——窮人不是好欺負(fù)的。貧賤不能移！在暴力面前，他沒(méi)有低下他的頭，他選擇直面強(qiáng)暴，讓別人知道——窮人也有尊嚴(yán)。威武不能屈！保爾·柯察金出生于烏克蘭的舍佩托夫卡城。他和母親，哥哥生活在一起。他們和大多數(shù)人一樣生活的很貧窮。保爾因報(bào)復(fù)兇狠的神甫的虐待，被學(xué)校開(kāi)除了。為了生活，寶兒只好去火車(chē)站的食堂做童工，在哪里，他看到了社會(huì)中更多的丑惡和不平。1917年沙皇被推翻了，紅軍來(lái)到了保爾的家鄉(xiāng)。在老布爾什維克朱來(lái)的應(yīng)倒下，年輕的保爾逐漸成長(zhǎng)起來(lái)。他冒著危險(xiǎn)救出被捕的朱來(lái)，并被哥薩克匪兵毒打，關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄……在苦難中成長(zhǎng)起來(lái)的保爾參加了紅軍，成為一名優(yōu)秀的偵察兵，后在布瓊尼率領(lǐng)的著名的騎馬部隊(duì)中英勇作戰(zhàn)。他因負(fù)傷回到地方，但任共青團(tuán)的工作。他忘我的投身到為鞏固蘇維埃政權(quán)的建設(shè)和斗爭(zhēng)中。在嚴(yán)寒中修筑鐵路時(shí)，保爾的舊傷復(fù)發(fā)，差點(diǎn)死去。出院后，保爾已不能正常工作，身體每況愈下，以至雙目失明。他始終頑強(qiáng)的與病魔作斗爭(zhēng)，并用筆寫(xiě)下了光輝的人生。

讀完我發(fā)現(xiàn)保爾·柯察金身上有著作者奧爾斯特洛夫斯基的影子，尤其在保爾身上表現(xiàn)出的那種頑強(qiáng)的革命信念，是當(dāng)時(shí)無(wú)數(shù)進(jìn)步青年為蘇維埃共和國(guó)而斗爭(zhēng)的生活的縮影。保爾成為廣大蘇聯(lián)青年，而且也是我國(guó)青年心目中的英雄。

人的一生應(yīng)該這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事，不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不回因?yàn)楸氨捎顾锥呃ⅲ慌R終時(shí)，它能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部精力，都獻(xiàn)給了世界最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而奮斗。”對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我是一個(gè)完完整整的人，我的智力不差，能夠?qū)W好自己的社會(huì)主義文化課，我長(zhǎng)大后，我一定比吳偉強(qiáng)。雖然，我不能背起鋼槍保衛(wèi)祖國(guó)，也不能戰(zhàn)斗在烈火熊熊的戰(zhàn)場(chǎng)上，但我可以把我所學(xué)的知識(shí)，貢獻(xiàn)給人民，為了祖國(guó)的建設(shè)做出一份力量，有了奮斗的目標(biāo)，有了學(xué)習(xí)的榜樣，我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

朋友，認(rèn)真讀一下這本經(jīng)過(guò)改寫(xiě)的小說(shuō)，你會(huì)獲得意想不到的收獲——精神上的洗禮與心靈上的震撼！

【老師點(diǎn)評(píng)】:

中心不突出

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讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感 (字?jǐn)?shù):450)

連著三天，雨下個(gè)不停，在下雨天里讀書(shū)是最愜意的。就在這樣一個(gè)陰雨連綿的午后，我捧起了《鋼鐵是怎樣煉成的》。捧起了，就再也沒(méi)有放下，也無(wú)法放下。

本書(shū)的主人公保爾出身貧寒、堅(jiān)持信念、身殘志堅(jiān)，以驚人的毅力奮斗到生命的最后時(shí)刻，即使雙目失明，四肢癱瘓，他依然沒(méi)有放棄自己的理想與追求。

小時(shí)候就聽(tīng)過(guò)這本書(shū)，那時(shí)不懂 ，還天真地以為這是一本教人怎樣煉鋼的書(shū)。現(xiàn)在，當(dāng)我真正走進(jìn)文字的背后，去細(xì)細(xì)咀嚼它們的時(shí)候。我發(fā)現(xiàn)，這的確是本“煉鋼書(shū)”，只不過(guò)，煉的是保爾那顆鋼鐵般的、熾熱的心，那不怕火煉的純鋼真金！

讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》，我感慨頗深:保爾是憑借什么成功的呢？財(cái)富？權(quán)勢(shì)？運(yùn)氣？顯然都不是。他憑借的是對(duì)理想的執(zhí)著追求、對(duì)未來(lái)的熱切渴望、對(duì)生活、對(duì)生命的熱愛(ài)！對(duì)了，還有那一股永不服輸?shù)膭蓬^！

我們當(dāng)代青少年最缺少的是什么呢？就是這種自強(qiáng)不息的精神。不說(shuō)別人，就說(shuō)我吧，有時(shí)遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就抱怨這，抱怨那，就是不敢再直面困難。現(xiàn)在想想保爾，真是自愧不如！

生活和命運(yùn)不可能都是公平的，但只要我們不向命運(yùn)低頭，勇敢地向它發(fā)起挑戰(zhàn)，那么，我們就一定能取得最后的成功！

“鋼鐵”究竟是怎樣“煉”成的？如果你還不明白的話，到書(shū)里找答案吧！