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果園里的春夏秋冬
恬靜雅致的春，踮著腳尖，邁著輕快的舞步悄悄的向我們走來。她輕輕的，柔柔的撒下一片溫暖，將大地喚醒，而這時的果園也萌生了一片生機。
瞧那一棵棵梨樹、蘋果樹、桃樹上已經(jīng)有幾片剛剛生出的嫩芽，遠遠看去，像是幾顆寶石在陽光中閃爍，令人無比憐愛。而這小東西也像頑皮的小娃娃一樣在微風中擺動，好奇地打探著這個世界。去年秋天撒下的草種，今年也已經(jīng)破土而出，譜寫了一首生的詩篇。
好一派生機盎然的春天景色。
狂熱喧鬧的夏天來了，不耐煩的蟬兒在樹上不停地叫著“知了，知了。”驕陽似火，炙烤著大地，令人心煩意亂，人們仿佛置身于一個大火爐之中，“滴嗒、滴嗒”小雨點已經(jīng)打在果樹茂密的枝葉上。一片烏云遮住了天空，人們所盼望的一場甘露終于要來了。哦，不，是一場傾盆大雨。這場大雨下得酣暢淋漓，那一片片落滿灰塵的樹葉已經(jīng)被雨水刷洗得翠色欲滴。
碩果之秋，那一筐筐粉紅色的水蜜桃，一籃籃黃燦燦的鴨梨，一堆堆鮮紅的蘋果讓我們沉浸在豐收的喜悅中。當紛飛的紅葉化作蝴蝶飄入視野，秋天便載著它滿身的金黃款款而來，而又在人們的喜悅中悄悄逝去。
冬天是飛雪的季節(jié)，不必用濃艷的色彩去涂抹，也不必用繁瑣的音符去排列，更不用華麗的字眼去堆砌。它是一本書，令人沉思，讓人深省。當銀裝裹滿大地，當瑞雪鋪滿果園，便又預示著一個豐收的來年即將到來。
校園里的凌霄花 (字數(shù):550)
凌霄花真是光彩照人啊！
你看她開得那么嬌艷，那么旺盛。它用艷麗的顏色吸引著我們，我們像小鳥一樣飛奔而去，停下步來駐足觀賞。
凌霄花華麗的橙紅色灼人眼球，越接近花蕊越紅艷，它的五片花瓣向四周展開，都是那么細膩，柔滑。看著這光滑而又鮮艷的花瓣，我腦海里仿佛出現(xiàn)了一幅畫面：螞蟻在花瓣上呼呼大睡，蝴蝶在上面跳舞——我多么想摸一摸呀！
一朵朵凌霄花的形狀和喇叭花相似，只不過比它大一些。凌霄花像精致的喇叭，為太陽唱著贊歌，為我們唱著歡歌。又好像在架起小喇叭夸耀道：“快來看，我開花了。瞧，我漂亮的身姿美吧！”它還像小巧的鈴鐺，搖響了幸福的鐘聲；又似別致的酒杯里面盛滿了香甜的美酒，小蜜蜂在酒杯上不知疲倦的飛來飛去——
這么美的凌霄花應該很香吧？于是我湊過去嗅了嗅鼻子，咦？怎么沒有香味呢？我腦海中靈光一閃，哈哈！我知道了，原來凌霄花雖然外表美麗迷人，但卻沒有沁人心脾的芳香啊！
“紅花還需綠葉襯”。瞧，一片片帶有小細齒的綠葉依偎著奪目的凌霄花，顯得生機勃勃。葉子三三兩兩，一對對地長出來，像一支小團隊。而剛發(fā)芽的呢？則像小寶寶一樣滑滑的，嫩嫩的，十分惹人喜愛。一陣微風輕輕拂過，羽毛狀的葉子慢慢蓬松開來，搖擺著身姿，好似在給吹奏樂曲的凌霄花伴舞。此時，一片片葉子又像綠色的波濤，此起彼伏——
每天校園里的凌霄花都在努力地向上攀爬著。枝條越來越多，越來越長，它好似在對我說：“我們來進行一場成長比賽吧！”
啊，我愛我們美麗的校園，更愛校園里鮮艷的凌霄花！
江蘇省南通市通州區(qū)實驗小學三（1）班三年級:邱添
歡聲滿校園 (字數(shù):900)
國慶長假即將來臨，學校照例舉辦了一年一度的秋季運動會。 一進校門，校園里到處都充滿了歡聲笑語。大家三三兩兩的聚在一起，興高采烈地議論著。會進行什么項目，誰又是這些項目中的明星？八年級的同學還在回憶著往屆運動會的歡笑；七年級的同學眼中滿是好奇的等待。 參加比賽項目的同學興奮而又激動的準備著。我也是其中的一員，心里“蓬蓬”的，像有一面小鼓在敲打著。我努力控制住緊張的心情，讓笑容始終洋溢在自己的臉上，心里卻不停地想著：“我一定要拿到第一名，好為班級爭光。”作為啦啦隊的其他同學也不例外，她們高喊著響亮的口號，用他們產(chǎn)蘭的笑容，一方面緩解運動員的緊張，一方面又為運動員加油打氣。 運動會正式開始了，我參加的第一個運動項目是跳遠，來到沙坑前，根據(jù)裁判員的安排，我們按順序進行比賽。排在我前面的一位同學模仿著電視劇里的男主角自言自語的說：“相信自己，你一定做得到。”他那一本正經(jīng)的樣子讓我忍俊不禁。他卻轉過頭對我說：“這是勵志，你懂嗎？”這句話提醒了我，該怎樣發(fā)掘自己的潛能呢？就在我若有所思的時候，他開始助跑，起跳，騰空，一個不標準的飛翔動作，結果以一個不雅的姿勢，趴在了沙坑里。讓圍觀的同學們，笑聲，噓聲，響成一片。 參加完跳遠比賽，從廣播中傳來提示聲：“接下來是男子1000長跑，請運動員們做好準備。”這可是這次運動會的重頭戲。我們班有幾位長跑高手都報名參加了。有著非常大的希望得到第一名，我趕緊來到場邊觀看。“請選手們各就各位，預備。”隨后裁判員扣響了發(fā)令槍。隨著槍響只見選手們?nèi)珉x弦之箭一樣都向著終點飛奔著。幾圈過后我們班的選手已經(jīng)把其他選手甩了一大截，可就在這時不可思議的一幕發(fā)生了，他突然停了下來。開始慢走著，臉上滿面春風，仿佛幻想著自己領獎的情景。還有一圈！圍觀的同學著急的喊了起來。他猛的一振，從夢中醒了過來，急忙向前方追趕。可為時已晚，最終他以第三名的成績結束比賽。面對全班同學失望的目光，他尷尬的笑了笑。 運動會進行著，讓人歡笑的場面不斷上演著。笑聲中有銳意進取，笑聲中有團結互助，笑聲中有奮勇拼搏。笑聲充滿著整個校園。
校園里的一件事 (字數(shù):500)
今天的最后一節(jié)課是體育課。上課鈴剛響，我們便迫不及待地跑向了操場。
“今天，男生女生都去踢足球！”聽到老師渾厚的聲音，女生們一個個垂頭喪氣，因為足球是她們的“克星”，而我們男生則剛好相反：都把足球視為生命。開始踢了，大家你追我趕，爭先恐后，“好球”，“好球”喝彩聲此起彼伏。
正當我們踢得熱火朝天的時候，突然走來了幾個大哥哥，一邊用手推人，一邊說著粗話：“快給本大爺走開！我們要在這里踢！”我是個愛打抱不平的人，勇敢地走了出來，誠懇地說：“你們這樣不管別人的心情只為了自己的快樂是不對的，憑什么只能讓你們踢，而不能讓我們踢？”只見他吹了幾聲口哨，然后不可一世地說：“憑這個！”說完晃了晃拳頭。看著他們氣勢洶洶的樣子，我們只好走開了。這時老師來了，那幾個大哥哥像老鼠見了貓一樣逃去。
看著他們遠去的背景，我不由地想：“欺軟怕硬”這個詞大概就是給他們創(chuàng)造的吧。老師經(jīng)常教育我們要尊老愛幼，善待別人，難道他們把老師的話當耳旁風了嗎？再過幾年我們也成大哥哥了，如果看到小弟弟小妹妹來踢球，我一定要給他們教幾個絕招，和他們一起分享快樂。
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