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人類不要成為地球的過客
人類消失之后......我無法想象，但人類消失之后地球是否會滅亡呢？答案是否定的。 今天，我在網上看了一段視頻，名字叫“人類消失后的地球”。這段視頻主要以人類消失后引起的種種災難來介紹人類消失后的可怕。 人類消失后，地球首先受到的大災難就是洪水。因為有些地方常常下雨，連連幾場大雨會使河流的水位加速升高，而這時，卻沒有人來關閉水閘，這樣，大部分地區將會被大水所吞噬。 人類消失后，所有的建筑物都會被大自然所毀滅；石油加工場會在人類消失之后的一個小時燃起熊熊大火，一下子就可以燒三個月；造糖工場也會因沒人來維護造成大火災；蝗蟲會占據整個天空，成為天空的主宰......如果沒有了人類，氯氣會從儲氣罐中泄露，毀滅所有的水底生物；核電站也會爆炸，并把核輻射傳遍整個地球，陸地上的生物也會滅絕。人類的消失，會使地球重新開始，從無到有。
當人類消失后，或許沒有生物會記得人類，但那時只有兩個地方能夠證明人類曾經存在過，那就是月球和珠穆朗瑪峰。在月球上，有人類發射到月球上的月球車，這里是僅存的三輛車了。在珠穆朗瑪峰上還有許多登山者留下的垃圾和登山時墜亡、失蹤的遺體。有人問，人類消失后，食物是不是也隨之消失？是的，人類消失后，連谷物都不會存活，但有一種食物——蜂蜜能夠一直保存，只要密封的完好，幾百幾千年后，他的味道仍然非常可口、香甜，這就是人類最后的晚餐，人類最美好的回憶。 人類消失后的地球會變成如此的一番景象，難倒人類的文明也要因為人類的消失而消失嗎？我也只是在猜測。 如果人類不存在了，那么我們曾經發射過的衛星也就沒人控制了。卡西尼號是一個環繞土星飛行的航天飛船，在每個航天飛船上都會攜帶著某些微生物，卡西尼號也不例外。在它環繞土星的“旅途”中，很有可能撞到“土衛二”。由于“土衛二”上有液態水的存在，這些微生物可能會在幾萬年、幾十萬年或幾億年后進化成一種另一形態的生物，這又何嘗不是一件值得高興的事呢？ 如果人類再不保護地球、而繼續破壞地球，地球遲早會不適宜人類居住，人類也遲早會從地球上消失。等到地球自我恢復了幾萬年、幾十萬年甚至幾億年后的某一天，一種替代人類、或許比人類更加文明的生物將主宰地球。恐怕到那時，我們的地球母親將會生活的更好吧......
解鈴還需系鈴人！人類，只有自己救自己，珍重！
人類！不要成為地球的過客！
給人類的一封信 (字數:800)
親愛的孩子們：
你們好！
我是你們的地球媽媽，收到我的來信，你們很詫異吧，我是來提醒你們的。現在的我，已開始白發蒼蒼，遍體鱗傷。我之所以會變成這樣，都是因為你們！綠洲消失、土地惡化、氣候惡劣、生態失衡……這一系列的環境污染，可都是你們造成的呀！
在你們的生存空間和視野中，已無一塊凈土；珠峰的雪樣中含汞含錳，大西洋海底有鉛、鉻沉積，南極企鵝體內含苯，北極煙霧在加濃加酸。世界現存4500種哺乳動物中，面臨絕種的已占24％，而現存約9500種鳥類中，有12％即將滅絕。在已知的大約1萬種木本植物中，瀕臨絕種的約占6％，其中1000種左右危在旦夕。每24小時就有150~200種生物物種永遠告別地球，目前，地球上物種滅絕的速度比形成的速度快100萬倍。孩子們啊！你們傷害我還不夠，為什么還要去殘忍地去傷害你們的兄弟姐妹。難道你們不知道，花草樹木、飛禽走獸，同樣是媽媽的孩子，也是你們的手足嗎？不止這樣，你們還要抽干媽媽的血液。隨著世界人口的急劇增長，用水量不斷增加，加上水污染口益嚴重，使許多本來可以利用的淡水資源遭到破壞。目前世界上60％的地區面臨供水不足，已有20％的人口難以得到清潔水，50％的人口無法得到衛生用水。
不說遠，就說我們家附近的憑祥河吧！那條河水原來又干凈又清澈，人們還經常去那里洗衣服、游泳呢。那里還時不時的有小魚小蝦經過，這讓媽媽很欣慰。可是現在，河水變得又黃又臟，上面還漂浮著垃圾，走進還聞到一股臭味，就是你們！亂排污水、亂扔垃圾、亂吐痰。結果把它潔凈的身軀弄得骯臟不已。孩子們，你們聽到她的哭泣了嗎？
孩子們，快醒醒吧！媽媽很想再看到這樣的景色：百花齊放的春天鶯歌燕舞，皓月當空的夏夜荷香沁人，清風拂面的秋天果實累累，大雪紛飛的冬日銀裝素裹……讓媽媽恢復生機，也讓媽媽的心更加安寧！
祝：孩子們身體健康
愛你們的媽媽
2011年10月20日
廣西憑祥鎮中心小學六年級:覃文其
致人類孩子們的一封信 (字數:800)
親愛的孩子們：
身為目前所知宇宙中唯一存在生命天體——你們賴以生存的地方，我感到無比自豪。我身體里的礦物和生物等資源維持了全球的人口生存，我賦予你們美好的生活環境，而你們卻是如何對待的。
氧氣是你們活下去的必需品。而我體內能提供氧氣的植物卻是越來越少，現在城市里的樹大都移植，填上的——則是井然有序的高樓大廈。日益增長的垃圾產量正在使我超負荷運轉，層出不窮的公害事件、“垃圾圍城”早已為你們敲響了警鐘。無止的汽車尾氣彌漫在城市上空，患呼吸道疾病的人們越來越多。你們不光殘害植物，還對動物趕盡殺絕。有的人為了滿足自己貪婪的欲望，瘋狂捕殺，以至于許多動物絕種、瀕臨絕種……
在我的身體里也曾是硝煙彌漫，為什么同生存在一個家園的你們，卻要互相殘殺。一場戰爭，看似關乎著祖國的榮辱興衰，但你們未曾考慮過嗎——僅僅一場戰爭的威懾力有多大。兩伊戰爭歷時近8年。伊朗死傷60多萬人，伊拉克死傷40多萬人。兩國無家可歸的難民超過300萬。兩國石油收入銳減和生產設施遭受破壞的損失超過5400億美元。兩國在這場戰爭中損失總額達9000億美元。戰爭使兩國的經濟發展計劃至少推遲20至30年；科索沃戰爭歷時78天。以美國為首的北約共出動飛機2萬架次，投下了2。1萬噸炸彈，發射了1300枚巡航導彈，造成南聯盟境內大部分地區的軍事、民用、工業設施和居民區的嚴重破壞。空襲還造成南聯盟1000多名無辜平民死亡，數十萬阿爾巴尼亞族人淪為難民。戰爭中使用的貧鈾彈和日內瓦公約禁用的集束炸彈導致新生兒白血病和各種畸形病態。持續的轟炸還嚴重惡化了南聯盟及其周邊國家和地區的生態環境；以及現在朝鮮與韓美聯軍準備進入戰爭……
現在，我的身體是一天不如一天，我也不能預料我什么時候會倒下。孩子們，同生活在一個屋檐下，為何不好好相處，共同維護這個家園。要知道，你現在做的任何一件小事，不但關乎著我的命運，同樣也關乎著你們的存亡。為了我，也為了你自己，請立刻行動起來吧！
你們的地球母親
【老師點評】:語言欠流暢
老師，人類靈魂的工程師 (字數:450)
老師我想對您說：漆黑的天空中，星星圍著月亮在閃耀，靜默的城市里，一片漆黑，我發現，惟有您的的窗前，燈光還在照。改作業，備課，寫報告……
一天的工作不知有多少。您像一個辛勤的園丁，灌溉著小苗一點一點的成長。如今小苗已長高，馥郁的花香就是對您的回報。皓月當空照，繁星銀光閃耀。老師啊老師，我們就是那小小的繁星，緊緊地將您圍繞。老師，我五年級了，就快要離開校園了，逝去的那些閃亮的日子，都會化作美好的回憶，我要永遠留在心房。離別不是永久的，老師，您不僅是我的老師，更像我的朋友，您對我有著一份友誼，我對您有著一份情誼；我感覺朋友是一輩子的事，我不管歲月流逝多久多遠，我依然記得，您是我們的朋友。您曾經給我了一份關愛，您還是我們的老師，您對全班同學都有著一份責任，一份要教好我們的責任。如果我離開了校園，您會像我一樣期待著一天的到來嗎？是期待著再次與您和同學們相遇的那一天。
老師，我最后想對您說：“您辛苦了！”
英語六年級:zxh981215
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