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心中的天堂
曾幾何時,我在不經意間問了一個網友一個問題,我問他如果在北京,巴黎,日本這3個地方,他會選擇去哪一個地方,他問我如果是我,我會去哪個地方,不用想,我肯定會去巴黎。但是,他卻回答了一個令我想不到的答案。他說他想去天堂。我感到困惑。
為什么他會想去天堂呢?
天堂這個意味著死亡的地方,但是也是每個人將要結束自己生命中一切時向往的地方,可他還很年輕啊,他才19歲,為什么他會想去這個地方呢?我問他,他回答的也是我沒有想到的答案。
“我說我想去的天堂不是人死了后去的那個天堂,而是我自己心里的那個天堂。每個人心中都會有自己的天堂,有的也許還未發掘,有的可能都已經在自己的餓心中建立起來了,你的心里應該也有自己心中的天堂吧。”他反問我,我無語。
我自己心中的天堂?那個自己向往的地方?
我從來沒有想過,因為在我的世界里,我只知道,人活著,只要活的開心快樂就行。那些不開心的不要太多,因為我覺得上天給我們生命,并不是要我們每天的愁沒苦臉,再說,就算悲傷又能怎么樣呢。既然不能,何不讓自己快樂一點呢?
在自己的有生之年去做一些自己認為有意義,有價值的事,比如有利于社會,有利于人民的事,這樣不但自己覺得欣慰,別人也會覺得快樂,何樂而不為呢!
也許我的想法很簡單,但是我覺得這樣也是最樸實的,人生不用太復雜,那樣只會給自己施加壓力,不是嗎?
他不在問我,他說:“也許你現在還沒有吧,但你以后就會有的。
也許是吧,不過我想只要自己心中不要有太多復雜的想法,不要有太多的苛求,那樣心中的天堂就會是最美的,那才是自己最想要的吧。
風中的落葉 (字數:650)
是什么?悄然無聲,不留痕跡,卻濺起所有色彩的輕舞飛揚。是什么?輕輕的來了,又輕輕的走了,卻留下穿越千年的輕呤歌唱。是什么?來的悄然無聲,走的不留痕跡,卻收獲的收獲的手中留下飄垂的絲帶。是什么?又悄然無聲的來了,有不留痕跡的走了,卻給黑白的世界添上一筆色彩。這是一縷風,吹散你披肩的頭發。這是一滴水,從綠嫩的葉片滑落?這是一盞燈,能照亮黑白的世界?不!全都不是,這只是一片葉,簡簡單單……
秋,來臨了;風,吹來了;天,一片金黃……
葉,在樹上松動了幾下,風一吹,在風中輕舞飛揚。葉,吹到小溪旁;葉,吹到小草邊;葉,吹到稻草人的手中。就這樣。吹?。〈蛋?!風帶著葉到處旅行。金黃的楓落葉筆春天浪漫的櫻花還要美。
風,還在吹。葉,一片又一片的從樹上凋零。在樹林,一片片輕舞飛揚的落葉向你襲來。葉,還在舞,用那細嫩的手濺起所有的舞姿。左轉、右轉、上前、退后、轉個圈、停一停……就這樣,落葉跳啊跳啊,不停的跳著……
風停了,落葉用自己柔軟的腳觸碰大地,總是那么小心翼翼,總怕把自己的旋律毀了。一片、兩片、三片、四片、五片……一片又一片的落在大地。最后,等待冬天的來臨。就這樣。落葉的生命閉上了幕。
葉,一片樹葉、一片落葉。生命是短暫的。飛舞時,很美、閉幕時,也很美。
秋風伴隨落葉紛飛,那么美,那種舞姿,無人超越……
湖南常德德山鼎城區蓮池路蓮池中學六年級:李坪鴻
生活中的傳統文化過春節 (字數:400)
在我們中國,無論是城市還是農村,家家戶戶都要過春節。
過年前夕,媽媽帶我去市場買年貨。市場的人有很多很多。媽媽和我買了很多年貨有瓜子、花生、雞、鴨、魚、肉、火腿、可樂還有各種各樣的名煙名酒。我們還買了好多的煙花。哈哈,滿載而歸,我們高興極了。到了家里媽媽掃地,爸爸擦地,哥哥連忙把春聯貼上。春聯上面寫著恭喜發財,吉祥如意。姐姐把窗花貼好。媽媽為了迎接春節,甚至把墻也刷的白白的。這時爺爺走過來裝著一本正經的樣子說“這個年咱們好好慶祝一下”。這時媽媽去給我們買了紅衣服,紅衣服表示著吉祥紅火。
聽奶奶說“古代有一個怪物“年”經常在春節里出來做怪,破壞莊園,還吃小孩呢!但是“年”并不是什么都不怕。據說“年”有三怕,怕火、怕炮、怕響。”所以過春節的時候,必須放炮,穿紅衣服。
到了春節那天,我們高高興興地穿著漂亮的紅衣服。放炮,吃團圓飯,一起團團圓圓的過大年。
河北秦皇島海港區新一路三年級:289268151
心目中的櫻花 (字數:1200)
還記得小時候看的動畫片,雖說幼稚,但是在我腦海里印象最深的是那天女散花漫天飛舞般的櫻花。雖然說櫻花在日本是國花,但是,卻沒有因為中日之間的恩怨而使我對櫻花的印象產生變化。
小時候,我對著那怒放的美麗櫻花充滿向往,對著有種神話般的花兒充滿期盼,對著小小的國家充滿好奇。我曾經纏著小提琴老師為我演奏著異常哀婉異常好聽的日本歌曲—---<<櫻花>>。老師告訴我:“日本的文化有著悠久的歷史,許多的作家,音樂家,詩人,藝術家都用他們的美麗想象與智慧表達對櫻花的獨特情感,使人們對于櫻花更為好奇,使人們忍不住走進它,了解它,接受它,感觸它。”老師的話永遠地保存在我心中,它讓我更為有情感的,去感受,去欣賞,熱情的演奏……
從那時候開始,櫻花在我的心中扎下了根,我便尋找櫻花的足跡,尋找關于它的一切。或許是老師看出我對櫻花的追求,特地把我們樂隊演奏的音樂改為了<<櫻花>>,這使我十分興奮與感激??墒?,在幸福的瞬間總有一些不如意的事情會發生。在隊里,有些同學認為,櫻花不是屬于我們國家的,而是屬于罪惡深重的日本,不應該將異國曲子來演奏。我聽到這些話時,我的腦海里一片空白;怎么會呢?櫻花怎么會是罪惡的代表呢?日本的軍國主義的罪惡怎么聯系到櫻花了呢?可是,或許因為舊中國的一切恥辱也使我的心開始動搖起來。我走到老師面前,說:“老師,不要演奏這首曲子了,我覺得同學們說得很對,應該演奏些愛國的歌曲?!?/p>
可是,出乎意料的是,老師竟然沒有罵我出爾反爾,而是用她那雙會說話的眼睛親切地望著我,溫暖的手放在我的頭上,對我說了我覺得一生受益的話:“孩子,喜歡的東西是執著的,不要因為別人的零言碎語而讓自己的心動搖;櫻花,它并不會因為日軍侵略他國的原因而變得罪惡,而是自己的心對它的一切影響才會感觸到它的美麗與精神?!崩蠋煹脑捥嵝阎遥菏前?,每一個人都會有自己的鐘愛,不能讓別人來決定,而是讓自己的心去體會,去擁有,去保護。對著同學們眼里的不解,我說出了自己的話:“櫻花,它令我最為震撼的,莫過于它那超脫于世俗的品行潔身自好的精神,所以,希望你們能夠很好的演奏它,感受它?!蓖瑢W們漸漸平息了爭議,全心訓練,在真正演出時,我感受到大家的用心與投入。
櫻花,它讓我學會了很多,讓我感觸了很多,也讓我體會了很多。使我幻想在漫長道路上,兩邊長著排排的櫻花樹,開滿了怒放的浪漫的漂亮的櫻花,一陣風吹過,樹枝搖動起來,櫻花瓣也隨著風飄舞,使樹下的人感到身心愉快,如在夢境。
櫻花,永遠留在我的心中,永遠在我的腦海里,我愛你,櫻花!
【老師點評】:敘述少條理,表達欠文采
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