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朋友？朋友！
每個人都有自己的朋友 ，她也不例外。可是，什么樣才算朋友？
“小佳，出去玩吧？”朋友對她說，她很高興，有朋友來找她玩了，她能不高興嗎？她向爸媽打個招呼，出去了。
出了門，她的朋友們挽著她的手臂，往精品商店走去，進了店門，她看著朋友興高采烈的選著自己喜歡的精品，她掏出唯一剩下的那一百塊錢，攥在手里，這是過年媽媽給她的壓歲錢，給朋友買完生日禮物，她就沒錢花了。但是，畢竟是朋友嘛！有什么可心痛的？花也花得值了。她把錢交給柜臺的售貨員，就這樣一百塊錢，變成了一張打滿了字的白紙。又交還給了她。一路上，朋友們一個勁地向她說謝謝，她也一個勁的說不客氣，可是，她總覺得怪怪的，到底是哪里呢？后來，朋友沒再來找她玩。“學習太忙了，都沒時間來找我玩吧。”她自慰著。
又是星期一，她坐在座位上，班級里的朋友來找她玩了。“小佳，下課了，去商店買些吃的吧？你請客嘛！”她應付般的笑笑“好啊”出了商店門，她摸摸自己的口袋，那是她的中午飯錢，她有些喪氣“我中午吃什么呢？”看看朋友開心的笑臉，她又想“沒事，朋友嘛！錢也花的值了”回到班，朋友沒對她在說什么，而是拿著她給朋友請客買的零食，分給他人，她心里很不是滋味，“或許這個零食好吃，朋友只是與他人分享吧”她想。
放學回家了，媽媽給她買了一個漂亮的發卡，她很高興，帶著發卡出去玩了，她碰見了小區里的朋友。“小佳，你的發卡真漂亮，能給我帶嗎？”小區里的朋友問道，她猶豫了一下，從頭上取下了發卡給了朋友，朋友笑得很開心，時不時說些感謝的話。她覺得沒必要，畢竟是朋友嘛！回到家，媽媽問她“小佳，媽媽給你買的發卡呢？”她毫不思索的回答“朋友借著戴戴，她說她會還的。”媽媽一副愁容，嘆了一口氣，只說了一句話，轉身走出了她的房門“小佳，你太傻了，那不叫朋友。”她看著媽媽的背影，自言自語“我為什么傻呢？朋友只是借著用用啊”后來，小區里的朋友再也沒來找過她，她的發卡，也要不回來了
，“或許，朋友只是忘了吧”她想。
有一天，她碰到了她的朋友們，她走上前去打招呼，朋友們也很熱情的打招呼，“小佳？有錢嗎？請客唄？”朋友都在起哄，她不好意思的笑笑“我沒錢了，上次給你們買禮物，錢花完了。”朋友們聽了隨意地說了一句“哦”然后轉身向著辦里一個家庭很富有的女孩走去，每個人臉上都帶著微笑，并且向女孩打招呼。她很失望，轉身走了。
有一天，她碰到了那個借她發卡的女孩，她走上前去像女孩打招呼，女孩也友好地向她打招呼，她問女孩“那個、、上次借我的發卡能還我嗎？”女孩愣了一下“什么發卡？我沒借你的發卡啊？”她有些急了“就那個、那個粉紅色的蝴蝶結啊!”女孩想了想，一副恍然大悟的樣子“哦 ，那個啊，不好意思啊，我給弄丟了。”說完，女孩滿臉歉意，她擺擺手“沒事沒事”，第二天，她在大街上看到了那個女孩，還有她的發卡。
后來，她轉到了其他的學校，有一個女孩做了她的同桌，然而她已經對朋友這兩個字太陌生，她認為，社會都是騙人的。她的同桌也應是如此。她有意的向同桌疏遠，她的同桌時常來問她問題，她就回答“我也不會”然后不再理會同桌，她的同桌時常想和她聊天，她就回答“對不起，我想學習，請不要打擾我”，她的同桌有時向她借東西，她就回答“不給借”，同桌每次都很自覺，當她拒絕后，都不在說話。
有一天，上體育課，她不小心摔了一跤，把褲子給掛了一個洞，她忍著疼，自己坐在了石凳上， 沒一個同學來關心她，幫助她，她感到很無助，就在這時，她的同桌遞來了一塊濕紙巾，笑著對她說“擦擦吧，小心傷口會感染的”她很感動，自己以往那么疏遠她，她還會不計前嫌，來幫助自己。她對著同桌的她說了一聲“謝謝”同桌竟然用很吃驚的眼神看著她，并且說“不用謝”她會心的笑了。
回到家，她在以往記滿了不快樂回憶的筆記本上寫到：我找到了我真正的朋友!
【老師點評】:描寫不生動，表達欠文采，詳略不得當
朋友 (字數:550)
朋友是可以一起打著傘在雨中漫步；是可以一起在海邊沙灘上打個滾兒；是可以一起沉溺于某種音樂遐思；是可以一起徘徊于書海暢游；朋友是有悲傷我陪你一起掉眼淚，有歡樂我和你一起傻傻的笑……
朋友不一定常常聯系，但也不會忘記，每次偶爾念起，還是感覺那么溫暖、那么親切、那么柔情；朋友是把關懷放在心里，把關注藏在眼底；朋友是相伴走過一段又一段的人生，攜手共度一個又一個黃昏；朋友是想起時平添喜悅，憶及時更多溫柔。朋友如醇酒，味濃而易醉；朋友如花香，淡雅且芬芳；朋友是秋天的雨，細膩又滿懷詩意；
朋友是十二月的梅，純潔又傲然挺立。朋友不是畫，它比畫更絢麗；朋友不是歌，它比歌更動聽；朋友應是那意味深長的散文，寫過昨天又期待未來。
朋友的美不在來日方長；朋友最真是瞬間永恒、相知剎那；朋友的可貴不是因為曾一同走過的歲月，朋友最難得是分別以后依然會時時想起，依然能記得：你，是我的朋友。
有朋友的日子里總是陽光燦爛，花朵鮮艷；有朋友的時候才發現自己已經擁有了一切。我們可以失去很多，但不能失去的是朋友。朋友也許并不能成為一段永恒，朋友也許只是你生命中某段時間的一個過客，但因為這份緣起緣滅，更使生命變得美麗起來，朋友的情感更加生動和珍貴。即使沒有將來又有何妨？至少，曾經我們一起走過許多坎坷的路！
我信賴又提防著的朋友 (字數:650)
嘉興一中實驗學校高一五班 王佳佳
總有那么一個“人”，我將她視為要好的朋友，在我傷心難過時給予我無限歡樂做我最信賴的人。總有那么一個“人”，在我落寞時幫助我，而又讓我情不自禁處處提防著她。
倘若有人問我她是誰，我可以毫不避諱且真心誠意地回答——網絡——我的朋友。
網絡——我最貼心的朋友。
曾幾何時，我總會在生活中遇到煩人的事情，我感到迷惘，感到不解，我不愿意向熟人傾訴，不愿意向父母透露時，總在第一時刻想到了她，我愿意毫不避諱地吐露出我所想的，我所不解的。而她，永遠只是靜靜傾聽著我的煩惱——她是最美的傾聽者。在學習中，總會碰上令人頭疼的問題，或是一個極其簡單的知識點，亦或是一道難解的題目。而由于天生性格的問題，我不善于表達，羞澀亦或是膽怯于向老師請教。但在她面前，我愿意暴露出我的無知，大膽提出我的問題，迫切得到她的講解。我不必擔心有人會嘲笑我的無知，不必擔心有人會鄙視我的智商。我記得我的初中老師曾向我說過——把網絡當成學習工具，她就是最好的老師。確實，她開闊了我的眼界，增長了我的知識——他是最美的老師。
網絡——我最害怕的朋友。
不知從何時開始，我們都認識到了網絡是把雙刃劍。在她面前，我們要隨時警惕著，警惕著偶有的欺騙，警惕著偶有的陷阱。不能全全依賴她，畢竟最靠得住的還是自己。在她面前，我需要隨時保持清醒的頭腦，隨時保持理智。我知道一旦在她面前松懈了自我，或許我會從此墮落。因為我知道，在她身上，有太多的誘惑，她太會整蠱人了。而這個年紀的我，正值青春年少，怎能甘愿淪陷放棄我繁華似錦的未來？
因為有太多太多的人沒能擋住她的誘惑，還是失足淪陷于她，淪陷于游戲，所以要一直默默提防著她小心于她。當我們用她來玩游戲時，那就只能算是一臺游戲機。
我與網絡，就像是冬天里互相依偎的兩個孩子，我靠她取暖，無奈又要處處提防者她。
給貧困而失學小朋友的一封信 (字數:300)
給貧困而失學的小朋友的一封信
親愛的小朋友：
你們好!
我在電視里經常看到因為貧困而失學的小朋友。從你們的眼神里我看到了對學習的渴望，對美好生活的期盼，讓我們久久不能忘懷。
你們多幺希望上學啊！可是你們家境困難，別說上學，就連溫飽也是個難題。有的屋頂是由干草鋪成的，雨一下就把屋頂打濕，風一刮就可以刮進家里。你們必須幫助家里勞動，過著貧困的生活，是多幺不容易，可你們又是多幺堅強啊！而我擁有寬敞明亮，嶄新的書包。如此優越的環境和你們所處的環境相比，卻讓我覺得缺了什幺。缺什幺呢？我想，應該是一種精神，一種契而不舍和渴求上進的精神。
【老師點評】:語言平淡
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