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我是一條魚
初三
我是一條魚我是一條魚
黑龍江雞西 金華中學 初四二班 姜一
水中魚，魚中水，二者就是這樣一種親密的關系，我說我是一條魚，水不敢不應。來源: 無論是先天的，還是后天的，身上總是有一股水氣，我喜歡水，喜歡聽流水聲，更喜歡戲水，很想做一條魚，歡心的跳下去，洗去身上的塵哀，想怎么游就怎么游，擁有一身斑斕的鱗片，一雙水晶似的眼睛，純潔的心靈給足了我勇氣，就算是洪水泛濫，傾盆大雨，也阻擋不了勇往直前的信念。 《海底總動員》里，有3條善良的鯉魚，它們是大西洋里的成員，一家三口團結一致，每當遇到不測的時候，它們總能借助愛的力量打敗惡魔，雖然小鯉魚的媽媽已經死去，但它們父子依然是樂觀的對待一切，整日的游行，看起來它們父子很脆弱，可在內心它們是那么的堅強、勇敢，一起度過重重難關，每一次風雨過后，都能見到五彩繽紛的彩虹，最后終于逃脫了惡魔的魔掌，用愛心征服了所有的魚類。 那是我一直向往的，如果我可以的話，我愿意挑戰這場戰勝邪惡的考驗，可那需要很大的毅力，若不是千錘百煉的好手，怎能用愛的光芒照亮世界，難不成像夸父那樣，用自己薄弱的力量，完成了天下人的使命，也許我做不到，但我還是會做一條魚，我會默默的祝福，所有的人，有會像大西洋里那對父子一樣，團結、勇敢，擁有一份可貴的愛心。 媽媽常說我太過與癡迷，不錯，我對水確實有著一份清純的愛，對于水的鐘愛，乃是雷打不動的，雖說我有一身的好工夫，但未必是最好的水手，我從不圖最好，只圖優秀，凡事重在參與。現在最大的夢想就是住在河邊，白天的時候，自然的聲音是最優美的音樂，所有的自然成員，都在觀看我的表演，那是多么的讓人自豪，以自然為觀眾，是一件多么幸福而可貴的事啊，正所謂“以天為蓋，地為廬，逍遙自在水中魚”，夜晚的時候，那是一條穩重的魚，它靜靜地在水里，悄悄的和水說些悄悄話，表白自己的心聲，那是最真實的對話，沒有謊言和欺騙，當它流淚的時候，淚水溶于河水，融化了心中愁。 流水聲把我從夢中驚醒，我來到河邊，看到一條好美的美人魚，她正在洗澡，身上發出微弱的光，召集了所有的螢火蟲，在她身邊飛來飛去，當她看到我的時候，天上的星星都亮了，我奮不顧身的跳下去，飛快的游到她身邊，我被她深深的迷住了，就連荷花都張開了花瓣，神的力量，又讓我變成一條小魚，她帶著我，一起奔向大海，我不禁的叫她一聲“媽媽”，她向我微微的點點頭說“孩子，我已經把你帶到了大千世界，你要為你大造一片自己的天空，自己的力量要比我幫你的更強大，你是一條好魚，我們都相信你”，說完就消失在茫茫大海里，我是一條魚，一條勇敢的魚。 魚流淚了，水知道，我是一條魚，我想漫游大海，用我微弱的力量，完成我生命的諾言。
投稿:2005-8-24 19:09:43
我 (字數:600)
我是抽屜，一張普通書桌的抽屜。我的主人叫幽兒——一個內向的女孩，但她是個出類拔萃的乖乖女、好學生。
近來，幽兒常因為接到一些電話而神情恍惚。幽兒的母親看到她這樣，常嘆口氣，便離去。
一日，主人上學去了。主人（幽兒）的母親進來放置洗好的衣服。突然發現女兒的抽屜，也就是我半開著。她眼睛一亮，她好像發覺可以從我身上找出女兒心神不定的原因。她走向我，生生地拉開我，還未打開她的手卻拿開了。她在想，這樣可以嗎？畢竟這是我的女兒我能懷疑她什么呢？可女兒內向的性格使母女在溝通上發生問題，也產生了隔膜。沒有辦法了解女兒的內心，更不知道女兒在想些什么，可能這是一次了解女兒機會，盡管這個方式不怎么光明正大。
雖然猶豫，但她還是拉開了我。我頓時覺得這慈祥的媽媽的手那么蒼老而有力。
當然，她并沒有在我的身上發現什么。我的“肚子里”只有幾本練習冊、一些學習用品和一個日記本。她將手伸向了日記本，在手指與封面接觸的一霎那，她的手象被燙著似的，縮了縮手，但她還是咬了咬牙，打開了日記本。內容很少，多是學校的事，她匆忙翻了幾頁，便慌忙放好日記本，逃出了女兒的房間。
傍晚，主人放學回來，進屋不久，她就走了出來，望著母親。母親默默地干著家務頭也不抬，也許是為了避開那兩道熱流。接著，小主人跑了進來，她使勁地哭，飯也沒有吃。她默默地在日記中寫道：“媽媽她懷疑我，為什么？她偷看我的東西，她這是不尊重我……”
第二天早晨一向乖巧的主人，在出門前沒有與母親說再見，而是重重地關上了門，走了。
母親透過開著的房門，發現一把鎖冷冷地掛在我的身上。好像這把鎖是一道門，門內是女兒，門外是自己……
這是家里與我關系最密切的一件事，我想對這對母女說：
“理解萬歲！”
“信任萬歲！”
我是雨 (字數:600)
自然界中，雨是一抹奇幻又美麗的景色。有傾盆而下的大雨，又有令人驚恐的雷陣雨，還有淅淅瀝瀝的小雨。我就是這其中最小的一員——小雨。 今天，我和其他兩位雨姐姐坐在云端看下面的世界。因為太陽公公太過熱情，把下面的世界都烤得無精打采。 原本挺拔的大樹，現在都彎著腰，耷拉著頭。而剛才還一直在樹上跳來跳去、活潑的小松鼠現在早就躲進了樹洞。花兒們因為炎熱和缺水，沒有了往日的那種美麗。連知了的喊叫聲也透露出干渴…… 看到這情景，我趕緊叫云妹妹把太陽公公遮住，接著，我就開始工作了。我將密密的雨絲灑向大地。像霧，像紗，像絮。放眼望去，整個大地陡然蘇醒，煥然一新。 大樹貪婪地吸著雨露。愛美的花兒喝足了水，有了原來的光彩，它們開始在雨中歡笑著，翩翩起舞。小松鼠躲在樹枝下，伸出小手，接著雨滴，一副興奮的樣子。 我見它們都有了精神，便開始走向樹林深處。那里是多么安靜。只有我打落在樹葉上的聲音，我第一次發現我發出的聲音竟那么的美妙，沙沙沙，由近及遠，忽輕忽重，就好像一首首優美的曲子…… 天色不早了，天空媽媽叫我回家。這時，我看見天空的那一邊出現了一條彩虹，它凝結了我的汗水，它留給了天空一道絢爛。 我給世界帶來了快樂，也帶來了清新的空氣！ 教師點評 好一幅清新怡人的雨景圖！淅瀝的小雨，帶給讀者點點清涼。亦諧亦莊的文筆，讀起來有趣味，也有驚喜。大自然是最好的老師，它教會你最自然的表達。觀察大自然，用你的筆書寫大自然，它是你寫作最好的素材。
我 (字數:650)
我是田七小六（2）班的學生，今年13歲，叫孫悅。
白白的臉上長了一雙水汪汪的眼睛；眼睛下面有一個挺挺的鼻梁；紅紅的嘴唇里長滿了排列不齊的牙齒，都是因為小時候長牙的時候，用舌頭舔的，現在呀，我都后悔死啦！紅彤彤的小臉蛋像紅蘋果一樣。我最討厭的就是我的身材，肥嘟嘟的肉讓我難以下飯。哎~不過，我現在正在減肥，祝自己早日苗條吧！我的個子挺高的，女生當中，我是排行第二呢！
我的性格很神秘，為什么呢？因為我是天蝎座，天蝎座是十二星座里最讓人捉摸不透的星座。我可不是迷信，這是真的，有時我很外向，有時我很內向，我大多數的朋友，都會覺得我令人費解，不好相處。但是，我非常喜歡交朋友，數一數，都有幾百個，就連老師也有幾個。
我的學習不能算好，也不能算差，中等，我非常熱愛語文，因此，我的語文是班里第二！為了提高語文、數學、英語的成績，我每天5：30起床背（或讀）語文書；看數學書背公式、重點；讀背英語書，爭取六年級期末考試能得高分！
我很愛助人為樂，看見別人有困難，就主動去幫助別人。有一次，一個老爺爺坐在輪椅上，兩手吃力的滾動輪子，走走停停，走走停停。我見了，上前去推動輪椅，老爺爺覺得輕松多了，望了望我，直夸我是好孩子。我聽了，比吃了蜜還甜。那時，我還小，我俯下身子，小手緊緊握住把子，臉漲得通紅，一步一步的挪動步子，最后，終于把老爺爺帶到他想去的地方，我和老爺爺告別了。走在學校的路上，小草對我點頭，夸我是好孩子；天上的小鳥為我唱上學的歌；花叢中的蝴蝶也為我所做的事翩翩起舞。我全身的疲憊，變成了快樂！
你認識我了嗎？
安徽省淮南市田家庵區第七小學四年級:孫悅
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