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我是誰
我是誰？站在鏡前的我不禁問自己?？粗粡堉赡鄣拿婵?，我不敢相信這就是自己！我，一個普普通通的女孩，到底是誰？
同學們說我是個英語天才。因為我的父親是一位英語老師，從小受到父親的影響，我便喜歡上了這門學科。每年不管學校的英語節還是口語大賽，我都會捧回榮譽證書，但每當我看見那么多榮譽證書時，我總不能忘記一個深深的回憶：那時我對英語一竅不通，在英語單詞下常常注的是漢字。而有一天，父親發現了，他很沮喪，開始教我音標，也許是因為父親幽默的語言，也許是我的英語腦細胞從此被激活，我從此愛上了英語。因為父親，我便成了同學們口中的英語天才。
我的死黨說我是一只“母老虎”，其實這也對，在老師和家長的面前我是一個聽話的乖乖孩，但對我的死黨來說，我可真是一只兇猛的“母老虎”。因為死黨在班上只怕我，所以老師就把我的青春獻給了我的死黨。一次，我的死黨在班上到處宣揚我是“母老虎”，忍無可忍的我走過去就一拳重擊，還沒等他緩過神來，我就掐住了他那肥肥的肉。“哦——哈，真舒服??！”我自言自語道。他回頭看是我，見大事不妙，連忙求饒，我拍拍手，說：“小弟弟，你可別招惹我，這次放你條小命！”走了。上課之后，看他被我掐的那兒，還沒緩過色來！因為小學時就練成了“降龍十八掐”，現在這些男生凡是被我掐過的，簡直就無法忍受！哎！沒辦法，誰叫我是“母老虎”??！
在家長和老師面前，我是個品學兼優的好學生，在他們看來，我是受欺負的對象，可他們誰也不知我在班上的潑辣勁兒！我可是班上“大王”的管教！不過還好，我如果讓他們知道了我在他們的心中不就低人一等，變成壞孩子了嗎！
我是誰？站在鏡前的我繼續問自己。突然，我發現我就是一道風景，一道彩虹般的風景。活潑、開朗、潑辣、文靜這幾個詞湊成的我雖沒有嫦娥的風采，西施的多姿，但我就是我，一個與眾不同的我！但我是誰？我是個聽話的乖乖女，還是大人眼中的壞孩子呢？？
我是一張課桌 (字數:1000)
我是一張課桌，我是一張快樂的課桌。
我有一件藍色的外套，在身上有一條十分明顯的三八線，它可是我兩位小主人的“楚河”和“漢界”。誰知，一位小主人已經“出界”，害得我也跟著“受害”——震動不停。我有一個“超級大口袋”——抽屜，我的小主人把一個大書包放在里面，還有一些課本、作業本和一些關于學習的東西。
我的一周是非常充實的。
星期日，教室里空蕩蕩的，連半個人影也沒有。這是我們的休假哦！可是，這會兒，我們卻十分孤單了。我是十分有趣的，還是十分幽默的。我對在教室里的所有凳子說：“凳子老弟們，今天，你們可以大‘減負’了”！我這么一說，教室里頓時變得雅雀無聲，然后一下子哄堂大笑。我讓教室充滿了生機。
星期一，我們的小主人們陸續來到了學校。第一節是數學課。一位戴眼睛的老師十分嚴肅地用粉筆把題目寫在黑板上，還講起了簡易方程。哼！那么簡單！要知道，以前坐在我這兒的，可有好幾位數學天才！這幾題，算個啥？我越聽越想睡覺，不一會兒，就沉沉地入睡了。
我睡啊睡，這一覺，我一直睡了好久。
我醒過來時，英語課剛剛上好。我瞄了一下鬧鐘，是1：46分左右。啊，是第四節課，我無意望到了課程表。咦！我一驚。第四節課是常識，而不是英語。我真懷疑我的眼睛看錯了。我仔細地“掃視”著課程表，發現只有星期三和星期四的第四節才有英語課?！白雷永闲?，你已經睡了兩天了，今天是星期三?！钡首永系艽驍嗔宋业哪抗庹f?！鞍。∥揖谷弧蔽殷@訝道。
下一節是思品課。我和我的小主人一起聽一個圍著圍巾的老師講課。這位老師常常拉到東，拉到西的，不一會兒，就遠離課題了。繞了好大一個彎才回到課題。不過，他的事情倒是說得有聲有色的。
我可真是個大懶蟲，這不，我又睡著了。
這回醒來時，我發現小主人戴了電子表。??！今天是星期五。這時，我發現大家都十分高興。我問道：“你們為什么高興？”他們回答說：“小主人要給我們洗澡了！”“啊，太棒了！”我叫道。這一回，小主人給我們痛痛快快地洗了個澡，我們都舒服極了。
……
在不知不覺中，我已經度過了快樂的一周。
我愛我自己，也愛這個世界。不過，我更愛我的小主人。
【老師點評】:語言平淡，表達不準確
我是特種兵 (字數:50)
10月3日，我們在月牙島那里解救人質，我們的敵人是蝎子。我們在月牙島進行計話。最后我們把人質們解救了出來。
三年級:苗團長
我是鐵甲將軍 (字數:800)
嗨！大家好，我是屎殼郎，人稱“鐵甲將軍”。我一直穿著一件黑色的“大衣”，在陽光下顯深藍色。還有六只強而有力的“鞋子”。怎么樣我時髦吧。偷偷的告訴你哦，我還有一件傳家之寶，那就是在我的身體內側，有一對漂亮的翅膀，一般人我都不告訴，所以你要幫我保密哦
我家住在一塊比較陰暗潮濕的地方，如果你想來參觀，那就提前來跟我說一聲，我們一家好招待你。但是，千萬不要野蠻地來挖，不然我就無家可歸、流落街頭了。況且我還有一個三歲大的孩子。我們一般吃的是糞球，說到糞球，我便想起了那段艱難的旅程了。
那天，我對老婆和孩子放心地交待之后，滿懷信心得出來找食物。我來到平常找的兔子窩附近，卻發現一團糞便也沒有。哎！怎么辦呢？家人還餓著呢，我垂頭喪氣地走著，很想回去，但又不能空著手，真是左右為難啊。
突然，我看見不遠處有一團糞便，我眼睛一亮，立刻跑過去。
我把它滾成了一個糞球，慢慢地滾回家，一路都很順利。
可是到了一個斜坡。我不由得退了一步，哇！這也太高了吧，怎么爬得上去。但是，我家人正期待著我呢，于是，我便英勇上陣了。
我用力推啊推，加油！快到了。哎呀，只顧著推了，一不小心踩到了小石子，一打滑，連球帶人滾了下來。哎！前功盡棄啊。之后，我試著用頭和強勁的“鞋子”來推糞球。果然成功了。我就像是從地獄回來的一樣大口喘氣。（因為我剛才是一口氣退上來的）心想：我得加把勁了，不知前面還有什么困難呢。
不知推了多久，就在快要到家的時候，突然發現自己動不了了。這是怎么回事？我用力地頂，可糞球還是紋絲不動。我繞到了前面去看，可什么也看不見。于是，我用我的“鞋子”和頭用力地把周圍的石頭和碎石子“扒”開。結果，原來是被插進了樹枝。我觀察了一會兒，爬上了糞球，慢慢地“旋”了出來。??！終于在我努力下成功了！之后，我又繼續趕往回家的路……
怎么樣，你認識我了嗎？
【老師點評】:用詞不準確
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