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心中的“壓力山大”

窗外的雨滴滴嗒嗒滴滴答答得下著，昨日的陰霾變成了今天的壓力。羽化的思緒萬(wàn)千，有看那凋零的花落，是否有驚心動(dòng)魄的抖擻。山大般的壓力壓得我吁吁直喘氣，不禁感嘆：愚公已去，心中的“壓力山大”誰(shuí)來(lái)鏟平，解開(kāi)這無(wú)名的糾結(jié)。

從一開(kāi)始到現(xiàn)在，從來(lái)沒(méi)有過(guò)的壓力撲面而來(lái)。想盡了辦法從那山堆似得壓力中擺脫，依然還是像奴隸般去順從。山堆似得作業(yè)，數(shù)多的課本需要去反反復(fù)復(fù)地背。

再次聽(tīng)著歌，陰霾的天漸漸晴了，逝去了昨日的陰霾，重見(jiàn)了今日的光明。過(guò)去的就讓他過(guò)去了，不要再去吝情。

一面背負(fù)著家人的嘮叨，一面聽(tīng)著老師的諄諄教導(dǎo)。雙重的壓力不斷打擊著我，總是被這壓力給擊中。給心里打上了一針，讓自己好像蠻附有叛逆感似的。自己想要擺脫這些壓力，那真是遙不可及。把壓力化成前進(jìn)的動(dòng)力，自己就輕松了許多。或許這些壓力都是人生中的絆腳石，迫使我們一次次跌倒，又想要迫使我們站起來(lái)，只有自己克服心里的絆腳石，才能排除這人生中諸多的壓力；不要原地徘徊，被嚇倒，就地半途而廢，要懷著永不放棄、不拋棄的心理去闖蕩各種困難。

無(wú)論是什么時(shí)候，把壓力化為動(dòng)力前進(jìn)，對(duì)自己說(shuō)：我就是愚公，鏟平所有壓力。

淄川區(qū)嶺子鎮(zhèn)嶺子中學(xué)初三:呂永震

心中的太陽(yáng) (字?jǐn)?shù):750)

曇花一現(xiàn)的擁有忘記了就過(guò)去了，在飛鳥(niǎo)的陪同下，也都偶轉(zhuǎn)瞬即逝。夜不再是那個(gè)夜，但星星仍然守護(hù)在夜空中，綻放、消失。時(shí)間一直在變，花已經(jīng)凋謝一地，遺落了滿地的記憶，可是地球仍然在轉(zhuǎn)，晝夜仍在交替，空氣陽(yáng)光永不停息，因?yàn)橛幸环N赤誠(chéng)的溫度仍在延續(xù)，毫無(wú)疑問(wèn)，那便是希望。

天空少不了陪襯，但星辰才是完美的修飾。討厭陽(yáng)光總是那么耀眼開(kāi)始有些刺眼。我知道那是殘缺，太陽(yáng)的光線枯燥到平行、相交，品味不出藝術(shù)之美，只能說(shuō)凌亂。

每天習(xí)慣了走過(guò)，淡忘了某些。路永遠(yuǎn)都不平坦，但永遠(yuǎn)卻又最真實(shí)。東開(kāi)西落的規(guī)則，清高優(yōu)雅的轉(zhuǎn)身，冥冥之中潛藏的溫柔，變了……

老奶奶：伢，長(zhǎng)大以后做個(gè)好人，奶奶會(huì)在天上望你。

小女孩：奶奶，天上好玩嗎？為什么你要去呢？

老奶奶：伢，天上不好玩，沒(méi)有可愛(ài)的你。

小女孩：那你為什么去呢？奶奶會(huì)孤單嗎？

老奶奶：不會(huì)，有太陽(yáng)、星星

……

日復(fù)一日，那些只有在太陽(yáng)下的記憶，那些童年的純真，到了現(xiàn)在只剩無(wú)限緬懷。自己一個(gè)人散步，這好似清晨，靜，卻又繁夾雜鳥(niǎo)叫，不免有些躁動(dòng)，太陽(yáng)是個(gè)跟屁蟲(chóng)，在那些迷茫的煙霧中一點(diǎn)一點(diǎn)陷進(jìn)，似若有若無(wú)，耐心額光彩已不再依舊，但如果沒(méi)有光，世界就會(huì)暗，沒(méi)有溫度，就有冰冷。在這樣的早晨，每天都不會(huì)例外，那小鳥(niǎo)就會(huì)孤獨(dú)。有一些物體，其實(shí)也是在貢獻(xiàn)，有些人，總是若隱若現(xiàn)。某某一種安全感只有體會(huì)才察覺(jué)，因?yàn)檫^(guò)往被真情深藏，因真情被記憶永駐。那些時(shí)候太陽(yáng)是最美的。也只有光一點(diǎn)一點(diǎn)迸發(fā)，照亮的是別人，陪伴著互相的，卻傷了自己的心，在那天上，它一定不會(huì)孤獨(dú)，那天上一定充滿愛(ài)。

落葉是倦了的蝴蝶，停歇在榕樹(shù)下的河畔輕舞，泛起水波。在每次的恬靜聆聽(tīng)了許多屬于太陽(yáng)的主題，到現(xiàn)在，太陽(yáng)一直都是殘缺的，但卻是永恒的，追趕太陽(yáng)吧！

其實(shí)，你是我心目中最美的太陽(yáng)。

惠南中學(xué)初二：鄭依琳

我理想中的生活 (字?jǐn)?shù):200)

我們每個(gè)人都有自己理想中的生活。我呢？下面請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)。

我希望自己將來(lái)到一個(gè)山清水秀的地方，和一些可愛(ài)，活潑的人生活在一起，自己的家中還要有一個(gè)院子，院子里有各種各樣的美麗的花，還要有一些生機(jī)勃勃的小草，高大的樹(shù)木，樹(shù)上還要有小鳥(niǎo)，花兒的淡香彌漫而來(lái)，小鳥(niǎo)正在唱著動(dòng)聽(tīng)的田園歌曲。太陽(yáng)把院子里的植物照射的多么燦爛。想象一下，可真是鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

對(duì)了，還要有一個(gè)池塘，池塘里有許多水草，水上還要有成群結(jié)隊(duì)的鴨子，小魚(yú)在游泳。小溪的流水嘩嘩的流淌著，好像在說(shuō)：“我好開(kāi)心。

我相信，我期盼的這一天總有一天會(huì)到來(lái)的。

鹽城市建湖縣育紅實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)：范冰

我心中的華聯(lián) (字?jǐn)?shù):550)

記得小時(shí)候，我家就住在華聯(lián)商廈對(duì)面，于是每天晚上逛華聯(lián)仿佛成了我的“必修課”。因?yàn)槲冶荒抢锪宅槤M目的商品、整潔舒適的購(gòu)物環(huán)境和豐富多彩的游藝活動(dòng)深深地吸引了。

有一次，我們家要買一部電話機(jī)，我和爸爸、媽媽一起來(lái)到了華聯(lián)大廈。精心挑選了一部白色的、德賽牌的無(wú)繩電話，高高興興地捧回了家。這部電話機(jī)不僅外表美觀大方，而且聲音清晰，子母機(jī)之間還可以相互通話呢，給我們的生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。忽然，有一天，電話機(jī)失“靈”了，可更為遺憾的是保質(zhì)期剛剛過(guò)了一天。我們沒(méi)辦法，只能任倒霉地拿到外面的維修部去修，可是怎么也修不好，于是懷著試試看的心情來(lái)到了華聯(lián)。服務(wù)員熱情地接待了我們，告訴我們不要著急，她會(huì)盡快與廠家聯(lián)系為我們進(jìn)行修理的。我們將信將疑地把話機(jī)留在了華聯(lián)小家電部。過(guò)了兩天，服務(wù)員打電話來(lái)說(shuō)：“如今的產(chǎn)品，更新?lián)Q代太快了，目前沒(méi)有找到相匹配的零件可以替換。為了不耽誤您的使用，我們?nèi)A聯(lián)決定讓您再重新挑選一臺(tái)同等價(jià)值的電話機(jī)。”我們?nèi)倚老踩f(wàn)分，都不敢相信這是真的。

從此，華聯(lián)的優(yōu)質(zhì)服務(wù)和誠(chéng)實(shí)守信深入到了我們?nèi)胰说男睦铩：髞?lái)，我們家搬進(jìn)了新房子，雖然離華聯(lián)遠(yuǎn)了，但家里所有的物品小到毛巾、香皂，大到彩電、空調(diào)，都是在華聯(lián)購(gòu)買的。因?yàn)?ldquo;購(gòu)物上華聯(lián)”是我們?nèi)胰斯餐倪x擇。在一次又一次的購(gòu)物中，我們也真真切切地體會(huì)到：華聯(lián)的“心意”，就是我們?nèi)胰说?ldquo;滿意”。我永遠(yuǎn)喜歡你——華聯(lián)。

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