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心中的老師
在我心愛的文具盒里珍藏著一張照片,它是一個小女孩和一位先生的合影。其中,那個破涕而笑的小女孩是我,那位笑容滿面的先生就是我的班主任覃老師。每當我看到這張照片,我就會想起覃老師背我、說我、笑我的情景……
一、老師背我了
天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福。七年級下學(xué)期的一天中午,我不幸被大狼狗咬傷了。傷口又大又深,疼得我抱腿哇哇直哭。回家吃午飯的覃老師看見受傷的我,二話沒話,焦急地將早已泣不成聲的我背起,一陣風(fēng)似的向醫(yī)院奔去。
道旁的柳樹向后跑去,路上的塵土陣陣濺起,覃老師背著我急匆匆地向醫(yī)院疾奔。我趴在老師肩背上,看到了老師冒氣的根根白發(fā),聽到了老師急促的陣陣呼吸。老師額頭的顆顆汗珠滴到了我的的手臂上,也滴到了我的心坎里。剎那間,一種被親情所溫暖的感覺油然而生。
可能是老天爺被這濃濃的師生之情所感動,也流下了感動的“淚水”。覃老師脫下外衣為我遮風(fēng)擋雨,繼續(xù)前行。春雨越下越大,老師越走越快。雨水順著老師的脖子往下流,濺到了我的嘴里,咸咸的。這到底是雨水,還是汗水?我不知道。覃老師一邊跑還一邊不停地地問“疼得厲害嗎?”此時此刻,我哪里還能感到傷口的疼痛?到了醫(yī)院,覃老師又將我背進急診室,同我爸爸一起協(xié)助醫(yī)生進行治療。
看到老師流水的頭發(fā),看到老師濺滿泥漿的皮鞋,我想:覃老師是多好的老師呀!
二、老師說我了
住院七天后,我怕影響學(xué)習(xí),又堅持來到學(xué)校。雖然我已能夠走路,但覃老師仍放心不下,還專門為我安排了幾個同學(xué)幫忙打水。
有一天中午,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都很忙,就拿著水桶下樓去打水。我剛提起一桶水,就撞見了覃老師。他皺緊眉頭問我:“是不是同學(xué)不幫你提水?”我搖搖頭,他接著又問:“那你為什么自己提水?”我回答說:“我覺得那樣太麻煩,再說我又能……”沒等我把話說完,覃老師就批評道:“太麻煩?那如果提水使傷口發(fā)炎了,那不就更麻煩了?不要逞能!”于是,覃老師幫我把水提到寢室,并囑我沒事就少走動,多休息,爭取早日康復(fù)。
果然不出老師所料,我的傷口發(fā)炎了,傷口里變得烏黑了。我此后仿佛在黑暗中煎熬,覃老師卻強裝笑臉,不僅隔天用“摩的”送我去醫(yī)院換藥,還經(jīng)常地安慰我:“不用著急,過幾天一定會好的”。聽到覃老師說我的話,我想:覃老師多像自己的父母啊!
三、老師笑我了
幾個月療養(yǎng)的日子,終于過去了。老師的關(guān)心、父母的照料、同學(xué)的幫助,使我的傷口就要痊愈了。啊,我又可以和正常人一樣活蹦亂跳、行動自如了!
一個睛朗的周末,我在覃老師和父母等人的陪同下來到壩區(qū)急救中心,拆去最后的紗布,作最后的檢查。覃老師躬著背,雙手按住我的小腿肚,急切地注視著護士小姐的一舉一動。我心里怦怦直跳,忍不住轉(zhuǎn)過腦袋偷偷地瞧一瞧。看到小腿上紅潤的傷疤,我不禁又驚又喜,淚水奪眶而出。覃老師看見我激動的樣子,拍拍我的腦袋,逗我笑道:“在治療的過程中那么艱難,你沒掉一滴眼淚;現(xiàn)在痊愈了,你怎么又哭了呢?傻喲傻孩子!”聽著覃老師笑我的話語,看著覃老師開心的笑臉,我也不禁破涕而笑。鎂光一閃,隨行的舅舅為我和覃老師留下了這永恒的紀念……
哦!覃老師,一位像自己父母的老師,一個我心中的good teacher!
我心中的校園風(fēng)景線 (字數(shù):800)
我們可愛的校園,有許多的校園風(fēng)景線,你喜歡學(xué)校的那道風(fēng)景線呢?有人喜歡百花盛開的花壇,有人喜歡高大漂亮的教學(xué)樓,有人喜歡寬闊整潔的操場,而我卻喜歡校道兩旁的龍眼樹。它們就像穿著綠軍裝的士兵似的,在校道兩旁保衛(wèi)著校園。龍眼樹真是我們學(xué)校的一道靚麗的風(fēng)景線。
春天,在春姑娘的裝扮下,龍眼樹穿上了漂亮的新衣服,嫩綠的小葉芽從樹枝上探出頭來,好像在找他的小伙伴呢!過了一段時間,葉子漸漸變綠了,枝頭上就擠滿了一朵朵、一簇簇黃白色的小花,在陽光的照耀下,像一座座噴花的飛泉,有些花兒在春姑娘的催促下,飄飄悠悠地落到了地上,那樣子,就像天女散花。有的花恰恰落在了在樹下玩耍的女孩子的頭上,就像是她們美麗的花環(huán),我看著這美麗的龍眼樹,以及穿著花衣服在花叢中翩翩起舞的蝴蝶、辛勤采蜜的蜜蜂,聞著淡淡的清香感到心曠神怡。
初夏,龍眼樹的葉子更綠了,像一座座綠色的大帳篷。樹間隱隱約約的可以看見青青的小龍眼。盛夏,小龍眼長大了,像一顆顆珍珠掛在樹上,把枝條都壓彎了,就像一位母親背著一群孩子。龍眼樹就像一把把撐開的綠絨大傘,在夏天這個烈日炎炎的日子里,我們總喜歡在龍眼樹下乘涼、唱歌、跳舞,有時樹上有些熟透的龍眼掉下來,我們會撿來吃。
秋天,秋姐姐用剪刀幫龍眼樹剪頭發(fā),金黃的樹葉像一只只蝴蝶一樣飄落下來,落葉在地上像鋪著一張金色的地毯,坐在樹下聽著樹葉沙沙的聲音,好像聽著一首美妙的樂曲。
冬天,冬爺爺叫北風(fēng)拍打著家家戶戶的門窗,把樹葉都吹落下來,所有的樹都成了“光桿司令”,唯獨校園的龍眼樹還在和北風(fēng)對抗,龍眼樹,你常年保護著我們的校園,你的身上傷痕累累,但還保護著我們,你那種堅強的精神值得我們學(xué)習(xí)。
龍眼樹是我們校園的一道靚麗的風(fēng)景線,不管我們飛多遠,多高,也不會忘了可愛的校園,和校園里獨特的風(fēng)景線—龍眼樹。
【老師點評】:不會描寫,表達不準確
我心中的好書 (字數(shù):500)
在遙遠的群上之中,深藏著一座晶瑩得好似藍寶石般的藍山。在山的巔峰生長著一種藍色的兔耳朵草,可以把虎皮貓從無聲的世界里救出來。笑貓不畏艱險,發(fā)誓要上山摘到藍色的兔耳朵草可是通往藍山的路危機四伏,步步驚險,稍有不慎笑貓便會死于非命。巨型“黑寡婦”蜘蛛在山林里布下一張張有粘性的巨網(wǎng),笑貓一被網(wǎng)住便會死在“黑寡婦”的毒牙之下;殘暴得會殺死自己骨肉的母老虎,笑貓隨時都可能成為她的盤中餐,腹中食;殘暴得能用鋼鞭一樣的尾巴把樹木攔腰折斷的公花豹,笑貓一不小心就會成為他掌中的玩具;還有不費吹灰之力就可將笑貓置于死地的湖怪……這一切皆可讓笑貓粉身碎骨,死無葬身之地。但是為了虎皮貓,笑貓無論是上刀山下火海,都義不容辭。他這一路走得義無反顧!笑貓哀求“黑寡婦”和母老虎,等采到藍色的兔耳朵草醫(yī)治好虎皮貓被鐘聲震聾的耳朵再會來做他們的食物;他告訴公花豹和湖怪自己與虎皮貓相愛的故事,笑貓真誠的話語打動了這些殘忍的動物,紛紛為他讓路而行……
我心中的秘密 (字數(shù):350)
打開記憶的天窗,有許許多多的小秘密,猶如天上的小星星。現(xiàn)在我來和你一起分享那顆最明亮的“北斗星”吧!
記得有一次,老師宣布下午進行一次語文單元測試,同學(xué)們發(fā)出了一陣尖叫聲,我不以為然的說:“喊什么喊,不就是考試嘛,有什么了不起的,我照樣能考滿分。”這引來了同學(xué)們羨慕的眼神,仿佛在說:“你當然不用擔(dān)心啦,平時成績那么好,肯定又考滿分了。”
回到家里,心情不知怎么了,沒心思復(fù)習(xí)。這時,心中的小惡魔蹦了出來,對我說:“怕什么呀,平時成績那么好,不用復(fù)習(xí)啦,我們?nèi)ネ骐娔X!走吧。”剛說完,小天使一棍打在了小惡魔的頭上,小惡魔眼冒金星,被打暈了。小天使生氣地對我說:“不行!考試了,快點兒去復(fù)習(xí)!不能貪玩兒了。”我心里懊惱了,該聽誰的呢?這時,小惡魔又醒了,拿了個大鐵錘把小天使給砸暈了。我的心仿佛被小惡魔牽走了,玩電腦去了。
四年級:李明真
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