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老師

老師，我們坐著，您站著。您站著的時(shí)候，我們看見(jiàn)一棵好大的樹(shù)。您揮起修長(zhǎng)的手臂，搖落滿樹(shù)的果實(shí)。

這是一個(gè)迷人的季節(jié)。老師，您站著，站著？……在升起的朝陽(yáng)中，在落日的余暉里；您站成了一尊最樸實(shí)、最壯麗的雕像，挺立在草長(zhǎng)鶯飛、百花爭(zhēng)艷季節(jié)里。

老師，您一生都這樣站著，您說(shuō)您找到了自己的位置。放眼望去，偌大一個(gè)教室，整整齊齊排列的只是我們的座位，老師，您的位置在哪兒？

胸前是三尺高的講臺(tái)，身后是一丈寬的黑板，面對(duì)學(xué)生的座位，老師，您把45分鐘站成幾年，十幾年，幾十年……您想坐，但您卻沒(méi)有坐下，您說(shuō)，只要我坐下，世界上便會(huì)少幾個(gè)站起來(lái)的人。

風(fēng)刮來(lái)，浪涌來(lái)，站立潮頭您穩(wěn)如泰山，腳下的土地便是您心中永不沉沒(méi)的大陸。老師，誰(shuí)比您站得更高，看得更遠(yuǎn)呢？黑首變白發(fā)，皺紋已漸深，您卻始終微笑著，微笑中，我們分明看見(jiàn)一個(gè)春天向您走來(lái)……

老師，您還是這樣站著，像北國(guó)挺立的青松，像雪中傲然凌寒的冬梅，像迎搠朝陽(yáng)的哨兵，像緊握航向的舵手。

也許，有那么一天，當(dāng)您再也不能站著而坐下來(lái)，我們都站起來(lái)，站成一排排綠樹(shù)，世界因此而興盛繁榮。

誰(shuí)在我們坐的時(shí)候站著，誰(shuí)又在我們站著的時(shí)候坐著，只有您，老師，您一生都這樣站著，站在我們面前，站在我們心里……

我的語(yǔ)數(shù)老師 (字?jǐn)?shù):1000)

小學(xué)的時(shí)候，我總是日日盼，夜夜盼，盼望能夠盡快成為一名中學(xué)生。盼望著看中學(xué)的老師是什么樣子，是嚴(yán)肅還是和藹？向往著看中學(xué)的校園，是飄逸還是瀟灑？最主要的，還要看看我那“未來(lái)”的班主任，到底是誰(shuí)？

2012年7月，二零零六級(jí)學(xué)生伴隨著春風(fēng)，踏進(jìn)了馬戈莊中學(xué)的校園。（這可是我第一次踏進(jìn)中學(xué)的校園。）這綠草成茵，花團(tuán)錦簇。中學(xué)的學(xué)生們拍一一列列，站在大道兩旁，是否在歡迎著我們的到來(lái)。懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，我被分進(jìn)了一班。當(dāng)我第一次看到我中學(xué)的班主任時(shí)，心里一酸，壞了，是個(gè)嚴(yán)的！

他是一名教語(yǔ)文的老師。早就聽(tīng)說(shuō)了他的教學(xué)質(zhì)量，名氣也是頂呱呱。對(duì)于這么好的老師，唯一的武器，誰(shuí)都會(huì)猜得到，那就是一個(gè)字“揍”！揍的學(xué)生沒(méi)人敢惹他，頭發(fā)自然而然也白不了。他姓于，全名于慈成。整天穿著一個(gè)粉白色的t血衫，一個(gè)黑色的褲衩。猛了一看，是一個(gè)還未結(jié)婚的小伙子！連一根白頭發(fā)也沒(méi)有。后來(lái)才知道，班主任的女兒比我都大，猛吃了一驚！

嚴(yán)：

上課了，這是上中學(xué)的第一節(jié)課，也是第一節(jié)語(yǔ)文課。從老師監(jiān)考的態(tài)度來(lái)看，這可不是一般的老師。這是一個(gè)verystrict的chineseteacher。每次遇見(jiàn)他，我總感覺(jué)提心吊膽的。第一節(jié)課，老師并沒(méi)有講課，而是給我們這一班新學(xué)生講了“七年級(jí)一班”的規(guī)章制度以及班規(guī)。這個(gè)不能干那個(gè)不能干，也不知道能干點(diǎn)什么。上課不能說(shuō)話，下課不能隨自外出，不能勤逛于小賣部，不能勤換衣服，錢不能多拿。唯一能干的，是在門(mén)前聊個(gè)天，跳個(gè)繩，踢個(gè)毽。老師，您這般規(guī)律也忒嚴(yán)了吧！

怒：

自打中學(xué)以來(lái)，總是看見(jiàn)老師板著臉，從未對(duì)我們嬉皮笑臉過(guò)。偶爾的，老師對(duì)我們笑一笑，都會(huì)嚇得直哆嗦。不過(guò)，時(shí)間長(zhǎng)了，我們也都習(xí)慣了，雖然笑很少見(jiàn)，怒就更少見(jiàn)了！至今，唯一一次令大是大發(fā)雷霆的我還猶記心中。老師這條規(guī)則并未對(duì)我們說(shuō)過(guò)，那就是課間不許看小人書(shū)。當(dāng)午休時(shí)間老師發(fā)現(xiàn)了時(shí)，無(wú)論學(xué)習(xí)好與不好的，通通的接受懲罰。雖然不是太慘，但我相信，一定會(huì)使他們刻骨銘心的！看來(lái)這老師不好惹，不是一般的不好惹！

喜：

長(zhǎng)時(shí)間和他相處以來(lái)，才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)這老師還是很有風(fēng)趣的。比如他上課，偶爾還給我們講講小故事或笑話，逗我們開(kāi)心開(kāi)心。下課有時(shí)還會(huì)陪我們玩玩游戲，就連上體育課也會(huì)陪我們玩游戲，使我們心情身體放松放松，好精神百倍的去迎接他的作文課！

狠：

要說(shuō)這老師，特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)結(jié)合起來(lái)三天三夜也講不完。一堆一堆的。當(dāng)然了，最出眾的一條就是與眾不同。至于怎么個(gè)不同法，且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。首先我們說(shuō)著上體育課，第一節(jié)就先給我們來(lái)了個(gè)殺頭陣的十圈。先來(lái)鍛煉鍛煉我們的意志。后來(lái)一節(jié)體育課有好幾個(gè)班一起上。只要我們班主任來(lái)了，我們上體育課的愿望就會(huì)瞬間磨滅。別看他會(huì)陪我們玩游戲，在玩游戲前，我們也會(huì)受到應(yīng)有的“懲罰”。打了鈴之后最多我們都會(huì)跑兩圈而解散。但只要班主任一道到來(lái)，我們都會(huì)跑個(gè)不停，在夏天或冬天甚至我們都會(huì)跑大半節(jié)課，等我們跑完了在玩玩游戲，課也就差不多下了。別的班的同學(xué)則會(huì)坐在臺(tái)上，聽(tīng)我們那洪亮的喊號(hào)，不停的鼓掌甚至?xí)靶Α６蠋熥钜詾椋翱矗覀冇肋h(yuǎn)是七一，多自豪！”

要說(shuō)我們班主任的故事，一大摞一大摞的堆成堆。今天算來(lái)，到七年級(jí)一班已經(jīng)大半年了，我最記得我們的其中一條版規(guī)：他們玩，我們學(xué)，他們學(xué)，我們玩！七一萬(wàn)歲！

說(shuō)完了我們的班主任，我們?cè)賮?lái)談?wù)勎覀兊臄?shù)學(xué)老師。其乃姓楊，全名楊德省。那也是和我們班主任一樣，揍得很出名！當(dāng)然，他們還有一共同點(diǎn)，那就是教學(xué)質(zhì)量名氣一樣的頂呱呱。其乃是二班的班主任。和我們班主任的不同點(diǎn)就是，生活方面他管得較松一點(diǎn)，我們老師管得較嚴(yán)一點(diǎn)。還有一個(gè)不同點(diǎn)就是上課他管的較嚴(yán)一點(diǎn)，我們老師上課管的較松一點(diǎn)。對(duì)了，還有一個(gè)特顯著的特點(diǎn)，那就是楊老師那雙有圓有大的眼睛，瞪起來(lái)，能把你嚇趴下！我試過(guò)，但我沒(méi)趴下，我僅嚇出了一身冷汗！班主任的眼睛雖小，但帶有殺氣；數(shù)學(xué)老師的眼睛雖大，但帶有力氣。這兩個(gè)老師結(jié)合起來(lái)真是天下無(wú)敵！

嚴(yán)：

上課前，黑板課桌必須抹得干干凈凈，不留一點(diǎn)污漬。黑板只要留一點(diǎn)痕跡，立刻走人。（說(shuō)來(lái)也怪，女老師都不嫌臟，男老師竟這么干凈。）上課時(shí)，在他講課期間，不許出任何聲音，違反者“殺”！再有就是上課不許打瞌睡，瞌睡者后面“平舉”罰站十分鐘。考試時(shí)，只要是他講過(guò)的題，這不算個(gè)，算類型，只要是他講過(guò)類型的題，一旦你錯(cuò)了，依舊“殺無(wú)赦”！

喜：

其實(shí)這個(gè)老師和我們班主任一樣的風(fēng)趣。上課時(shí)，偶爾還會(huì)來(lái)些“小插曲”，給我們放松放松。也會(huì)給我們講講故事說(shuō)說(shuō)笑話，逗逗我們，于是我們都會(huì)精神百倍，認(rèn)真學(xué)習(xí)了。從而還會(huì)教導(dǎo)教導(dǎo)我們?nèi)松芾恚屑?xì)品味品味，這個(gè)老師，也挺好！

怎么樣，聽(tīng)了我的介紹，你也大體的認(rèn)識(shí)我們這語(yǔ)數(shù)老師了吧！俗話說(shuō)：嚴(yán)師出高徒。那么有這么嚴(yán)的老師，會(huì)不會(huì)這一二班出來(lái)一班高徒呢？但愿吧！

語(yǔ)言欠流暢，表達(dá)欠文采，詳略不得當(dāng)

老師，我想對(duì)您說(shuō) (字?jǐn)?shù):250)

童年，是一首溫暖的小詩(shī)，是您，給童年獻(xiàn)出溫暖。在您勞累的時(shí)候，眼角上的汗珠不停往下滴。而您不互一切的向我們上課，我們也認(rèn)真的聽(tīng)講。

您就是我們敬愛(ài)的老師。有一句話叫“小學(xué)生是祖國(guó)的花朵，老師是勤勞的園丁”您用汗水滋潤(rùn)我們。你用豐富的知識(shí)當(dāng)肥料。

老師，您對(duì)我們說(shuō)過(guò)：“學(xué)雷鋒，當(dāng)個(gè)好學(xué)生”這句話，我從來(lái)沒(méi)忘過(guò)。我記得有一次，我們的學(xué)校有個(gè)五年級(jí)的姐姐得了重病，我捐了22元，雖然不多，但也是學(xué)雷鋒，做好事。

老師，我想對(duì)您說(shuō)，您，就像是我們的媽媽，撫養(yǎng)我們?cè)S多知識(shí)，我們應(yīng)該報(bào)答您，沒(méi)有了您，世界沒(méi)有知識(shí)，我們就只能生活在沒(méi)有智慧的世界！

廣東汕尾城區(qū)紅衛(wèi)小學(xué)三年級(jí):鄭佩宜

我的彭老師 (字?jǐn)?shù):800)

“鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血躍新花”用來(lái)形容我的班主任彭老師再好不過(guò)了。

彭老師是學(xué)校的老教師了，也是我們班的班主任，她對(duì)大家都很關(guān)心。無(wú)論我們班的哪個(gè)同學(xué)沒(méi)來(lái)，且沒(méi)請(qǐng)假。老師都急忙主動(dòng)打電話問(wèn)那位同學(xué)的家長(zhǎng)發(fā)生了什么事。是那樣的急切，那么的專注。

那是四年級(jí)的事了，永遠(yuǎn)刻在我的心上。那次學(xué)校換校服。到了夏天，因?yàn)槔蠋熢诖┒拘７臅r(shí)候說(shuō)過(guò)不能混搭，而穿夏季校服要穿裙子，我天性怕被蚊子，所以只敢穿冬季校服。我每天穿著沉重的校服去上學(xué)，每天在教室里一動(dòng)不動(dòng)，專心聽(tīng)課，當(dāng)我把手拿開(kāi)時(shí)，課桌上都呈現(xiàn)出一個(gè)圖案，那是一個(gè)用汗水構(gòu)成的手掌的圖案，體育課上在烈日下奔跑，跑完后，已汗流浹背……我就這樣每天被太陽(yáng)曬著就像被火爐烤著，被蒸籠蒸著一樣，天氣本來(lái)就赤日炎熱，我還要忍受著天天穿著厚厚的衣服，背著重重的書(shū)包，心情差了，成績(jī)也差了，重從沒(méi)有老師關(guān)心過(guò)我……只有我的彭老師，她在同學(xué)們做眼保健操時(shí)，把我叫出教室。一開(kāi)始我還以為我犯了什么錯(cuò)，可沒(méi)想到彭老師親切地對(duì)我說(shuō)：“你穿這么厚的衣服不熱嗎？”邊說(shuō)邊提提我的校衣，我支支吾吾地說(shuō)：“我……嗯……很熱！”“那你為什么還要穿呢？”“因?yàn)榇┒拘７┤棺樱遗卤晃米右В源┒拘７?rdquo;她雙眼凝視著我，深情地對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，你可以上面穿夏季校衣，下面穿冬季校褲，我知道你不敢這樣穿是因?yàn)榕掳嗉?jí)扣分，可是老師之前說(shuō)的不能混搭是指冬季，又沒(méi)說(shuō)夏季不能混搭。”聽(tīng)完了老師的一席話，我熱淚盈眶地回到了教室。

彭老師不僅在生活上關(guān)心我，學(xué)習(xí)上也關(guān)心我，對(duì)我學(xué)習(xí)上的錯(cuò)誤從不馬虎，在作業(yè)上的那許多的圈點(diǎn)勾畫(huà)總能給我啟示。

“光陰似箭，歲月如梭”馬上就要畢業(yè)了，馬上就要與我的彭老師和我的母校說(shuō)再見(jiàn)了，也許時(shí)間久了，我會(huì)忘記一些同學(xué)、老師，可是彭老師我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘懷！

福建南平延平區(qū)南平師范附屬小學(xué)五年級(jí):余詩(shī)婳

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