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那次,我撒謊了
人非圣賢孰能無過
——題記
犯錯
心情就像沒有太陽的天空,十分氤氳。周圍的一切都變的黯淡無光。
心里懺悔著:早知道那天早晨就不應該把媽媽的手機偷偷的藏到書包里,然后還優哉游哉的把手機帶到學校去,和同學見面。然后在公眾面前炫耀一下自己的手機多么的高檔、多么的時尚了。給同學們開了眼界,得到面子就不說了。我竟然還公然挑釁課堂,在課堂上大大咧咧地玩起手機。不幸的事發生了,在行政領導的巡視下,我的手機一去不回了,而且還得了一次教訓。都怪我那愛出風頭、愛炫耀的性子犯下的錯。
知錯
房間里傳來大聲的咆哮聲:“真的不是你拿的嗎?老實交代,要不然手機怎么會不翼而飛。”我沮喪的面孔有些發白,繼而大聲回絕到:“不是我,我沒有拿。”話音剛落,我竟然掉下了眼淚,然后頭也不回的跑了出去。
我蹲在某個街巷的角落,抱頭痛哭起來??薜暮芾仟N,聲音也很嘶啞,時不時還會抽噎幾下。沒有人會原諒我這個撒了慌的孩子,我自己甚至也不能原諒自己,內心正深受譴責。知道自己犯了錯誤卻不敢去承擔責任,我真沒用。不知沉默了多久。淚哭已干,事已成局,我想了很久,逃避不是唯一的辦法,我要勇敢面對,不能一錯再錯。
改錯
心里的千千結打開了,我再一次拾起那丟失已久的勇氣。
步子邁得很輕盈,回到家里,我向媽媽認了錯,交代了一切。一頓飽打是在所難免的,但是卻讓我終身受益。更讓我懂得了,無論做什么事,都要敢作敢當,勇敢的去面對生活中的錯誤。在人生的道路上,犯錯是不可避免的,但是我們一定要明白,犯錯必定要學會知錯,然而知錯更注重改錯。在一次次的錯誤中糾正自己的不足,這樣在我們的人生道路上就不會留下太多的遺憾。讓我們勇敢的去走好自己的人生道路。
不是所有的花都能飄香,正如不是所有的樹都能結果。只要我們在人生中扮演好自己這個角色,就會得到更多的掌聲,只要我們做好自己,做一個真真實實的自己,那終生便無憾了。
——后記
福建石庭華僑中學初二:邱霖
那次,我終于擊敗了他 (字數:600)
自從三年級,我就學會下五子棋,并且十分喜歡它,我渴望找到對手。
四年級的時候,我們班轉來了一個名叫劉明的人,聽說他下棋十分厲害,我心里不服氣,想和他比試比試。于是,趁下課時間,我把帶來的五子棋擺在課桌上,和他比試。沒過多久,我就敗了。
我雖然輸了,但沒有放棄。相信我經過練習最后會打敗他。
于是,我開始苦練棋技。我買了許多關于五子棋的書,下課或放學時便看。有時,看著看著,腦袋中仿佛產生了一盤棋子和下棋陣法。星期六、星期天,我便找爸爸切磋棋藝,我輸了再來,輸了再來,又輸了還來。贏了的話,我會總結是怎樣贏的。有時,爸爸不在家,我便向鄰居張爺爺請教。有時,睡覺做夢都夢到下棋的情景。我練呀練,將近一個月的時間,我的棋藝得到了長進。
就在星期一上學的早晨,第一節課下課,我便找劉明重新較量。劉明先走,到了下棋高潮,我不知道下一步該怎么走,我想呀想。突然,我想到爸爸教過我的一招,一下,果然有用,險些就輸了。后來,劉明使出了他的絕技——五子連一心。這時,我看不出他有什么破綻,便想隨便下一步。但就在這時,我想起了五子棋書上說的:“不會下的,不能亂下,要看有3個或4個連成的棋子的地方,把它封住。”我按照這方法,果然找出了他的破綻,一子便贏了全盤棋,我終于贏了,心中無比激動。劉明也輸得心服口服。
通過我下棋的這件事,我懂得了:做什么事,都要堅持不懈。只要你有決心,有毅力,就會戰勝一切困難,最后取得成功。
六年級:徐嘉潞
那次我真的心痛 (字數:1000)
什么樣的風雨交夾,什么樣的電閃雷鳴,我都經歷過,然而過去了就過去了,何必去思念,何必去留念。他就如同海市蜃樓一般留下的只是幻想。今日想起來,心又是一陣的劇痛。
就在上生物課的時候,我徹底的悲,徹底的痛。我在就知道最終的結局傷害了我的事實,原因只有一個:侏儒癥。本來自尊心挺強的我,可現在……
在班里,屬我最低了。于是班級里的同學都叫我一些難聽的外號。其實我也不算太低,可是……
上課了,而我最恐懼的也將來臨,對于班里的同學,我也清楚一二,只要有什么新鮮事,不講出來還害怕別人不知道。這次,又是一條大“新聞”報道了。剛開始還靜的連呼吸聲也能聽到,講到高潮的時候,底下同學的也就開始議論紛紛,再后來,再后來,我注視著每一個人,看著一個同學指著我,沖著后面的同學說:“看她的了侏儒癥。”那語氣是嘲笑,是傷別人自尊心的話。當場我感到我的我的心在滴答滴答
的滴血,眼淚珠兒滾滾的掉在了地面。土地爺也仿佛也在唉聲嘆氣,好像為我的淚而惋惜。俗話說“男兒有淚不輕彈”搞什么啊!我是女生,但是,在校我必須要裝得想男生,這樣才不會被別人所欺負。但此時我的內心卻軟的好像棉花一樣,一捏就再也沒有立足之地了。想著想著,就與聽見他在說別人“你看她的了支端肥大癥”他說那話還沾沾自喜,并沒有一絲的悔過歉意,真不知他的良心怎么會是這樣,他好歹也使學習好的??!他不明白,自己說別人是那么得順暢,那么的自豪??墒撬绾慰紤]過別人的感受。你在笑,而別人再哭,你在嘲笑,別人在心痛,你在諷刺,別人在恨。
本以為就過去了,哪知英語老師讓背課文,讓我出丑了。
做足了準備得我,即害怕,又擔心。(害怕背得不好)終于等到了,我剛一上臺開始背誦了。頓時地下一片嘈雜,我還以為是我背錯了,所以地下一片混亂,哪知我想錯了??粗紫碌耐瑢W,有的有手比劃著高低,有的用手指著我,有的還哈哈大笑
。這讓我的自尊心往哪兒放?。〈藭r在上面難堪且有無助的我,望了望老師,我向老師此時也一定察覺到了不對勁。于是,高喊了一聲:“干什么?”頓時才安靜了,結果可想而知,走時結結巴巴的,當時我真希望可以趕緊背完,可以下去鉆個不會讓別人發現的洞鉆進去??墒?,不知為什么總是想不起來,后來還是一位同學幫我提醒的。本來是可以背得好的,可是……
所以老師也沒說什么,我也免了抄寫單詞。走到臺下,我不敢目視四方,因為我知道全班的眼睛都注視著我,心里是進的撲通通的跳著,好像好像此時可以霞客,好讓我不這么尷尬。尷尬的滋味可真不好受。
我要告訴你們,人無完人,沒有一個人是完美無缺的。你們可曾想過:當你評價別人的時候,是否在考慮過他人的感受。
一切就是這樣發生了,我不懂老天為什么將他安排自我的身上,為什么?為什么?
同學們,不要去評價別人,你應該想到別人說不定也在某個角落說你。
希望可以給眾位以啟示
那次,我真的好開心 (字數:700)
xx年03月13日 星期日
打開記憶的閘門,有許多難忘的事,這些事情中既有傷心的,又有激動的、憤怒的,其中有一件事至今使我忘記不得,它就像一個烙印深刻在刻在我的腦海中。
我上四年級的時候,學校舉辦秋季校運會,我參加跳繩比賽,記得一開始我就努力地練習,一絲不茍的,就在我按照媽媽訂的計劃有條不紊的訓練時,意外發生了……
下午活動課鈴聲剛響過,我和同伴們就像自由的鳥從樓上飛到操場上開始跳繩。一會兒,老師拿著表,來到我們跟前,我第一個沖上去說:“老師,我跳,你給我計時?!本驮谕瑢W們都帶著懷疑的目光看著我時,我已經很有節奏的跳了起來。
“53、54、55……”同學們異口同聲地給我數著,嘹亮的聲音在操場的上空回蕩……
突然,我的左腳踝關節“啪”的一聲,我痛苦地蹲到了地上,老師迅速來到我身邊,將我抱起來,并且用他的左手使勁的給我按摩,此時此刻,我的左腳火辣辣的疼痛,我使勁地咬著牙,漸漸地,疼痛減弱了。過了一段時間,老師說話了:陳可,一點小傷痛,不可怕,人要學會挺,我告訴你,沒有信心的人,就是沒有膽量的人,面對挫折,你愿意扮演一個弱者的角色嗎?我相信你,你一定會成功的?!崩蠋熌欠Z言打動了我,從那以后,我的信心越來越高。天天都帶著一絲絲疼痛,信心十足去練習,刻苦練習著,終于在比賽中贏得了成功。站在高高的領獎臺上,聽著同學們經久不息的掌聲,“哇噻”那種“爽”的感覺真是無法用語言來表達。
歲月流逝了好長時間,現在,常常記起那件事,想起他,我心里就很開心……
【老師點評】:語言平淡,不會描寫
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