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那袋米，讓我明白了很多
人生的漂浮不定，讓很多我們已經(jīng)擁有的悄然離去。直到最后，你丟掉許多的東西，可那一道神奇的光還是籠罩著你，不減當年的神采。而我們卻只是玩世不恭，嘆息連連，直到最后失去那道光，才知道——真正的失去。
從咿呀學語伊始，那個人始終陪伴在我們左右。只是，漸漸地，我們對她的存在不太注意了。
我小時候特別不聽話，喜歡從學校翻墻逃學，卻不知道這樣給父母帶來多大的傷害。又一次，母親見我又翻墻回來，她什么也沒說，也沒打我，只是轉身用衣袖擦拭著臉，我意識到這次不大對勁，馬上上前問母親怎么了，可她一言不發(fā)，只是一個勁的哭泣，滴滴淚水打在我的心上，令我喘不過氣。我忙向母親道歉，沒想到起了很大作用，母親紅著眼說：“小旭，你怎么這么不聽話啊，你不知道我是為你擔心么？你不知道學習關系到你的前途啊……”說著，哽咽了，我忙趁熱打鐵：“嗯嗯，我知道了，我以后真的好好學習，再也不讓你生氣了。”說完便拿起書包，向學校走去，可那時的我卻不是真的這樣想，“我要好好學習。”這句話不知說了多少次，可每次都是言行不致，這次也不例外。
晃過了小學的六年，我跨進了初中，留戀著小學的死黨、兄弟，留戀著家里的親人，每天在教室里干的事情是抬頭望天想事情。每次，我拿著帶著“血叉”的試卷到家，引來的是無數(shù)的打罵與事后耐心的教誨，可是對于我這頑劣性格的壞孩子來說，那只是一道耳旁風，生成，一刮，即過，已忘。從未起到任何作用。
直到初二，我還是原來那樣。誰有能想到，一篇不起眼的作文，勾起我沉睡的良知。那文章題目《她，付出的太多》，講述的內(nèi)容：
作者是個山里的窮孩子，沒錢讀書，每次看見其他人家的孩子都背著書包，快活得跑去上學，他都流下了羨慕的淚水。有時他甚至抱怨他為何沒降生在一個富人家里，在安逸的環(huán)境下好好讀書。最后他央求他的母親，希望用他的淚水打動他的母親讓他讀書。母親沉默了，她哭了一夜，天一早，母親腫著眼睛對他說：去上學吧。“話語雖很淡，可誰能感受到這孩子當自己夢寐以求的愿想即將實現(xiàn)時那激動的心情。
孩子上了學，他的學習永遠令老師驕傲，令同學羨慕。沒多長時間，孩子的家里的獎狀幾乎占滿了一面墻，孩子的母親卻什么也不說，只是在兒子走后，一個人撫摸著獎狀，偷偷流淚。孩子也常常問：“媽媽，你拿什么為我交學費啊？”可是孩子的母親笑著說：“那你可別管，我自有我的方法，你只要好好學習就行了。”這時孩子總是淡淡的說：“哦。”幾年過去了，孩子已經(jīng)是全校數(shù)一數(shù)二的尖子生了，可他心中個那個疑惑始終未消去：母親為什么不告訴我她拿什么為我交學費，為什么每次回來母親都憔悴了不少，還有她那愈來愈傷腫的腿？
終于，他忍不住困惑，決定探個究竟。那次正好學校讓交學費，他告訴母親說他去學校，出門卻拐進一個小巷，等了一會，只見母親蹣跚走出家門，左右一望，估計是在看她兒子，隨后她在家里拿出一個大袋子，向鄰居家走去，兒子緊跟其后，往進一瞧，只見母親與鄰居在交談著什么，隨后鄰居轉身到屋里抓了把米，放進母親袋子里，母親忙道了幾聲謝謝，轉身出來，兒子始終藏身暗處，母親就這樣走了一百多戶人家，終于袋子裝滿了米，在這之間，兒子看到了兩鬢以霜染得母親受到的那么多冷落，他的心里有多痛，他多想與那些失去人性同情的家伙大吵一架，可他不知道母親做這些的目的，所以忍住了，跟蹤到底……
母親并未回家，而是直接向一個方向堅定走去，那是兒子學校的方向。她蹣跚走去，背著那么一大袋米，顫顫巍巍，勉勉強強地走著，卻不知道每一步都狠狠踩在兒子的心里，終于到學校了，兒子始終在背后的某個角落，只見母親有意躲過教學樓，沿著旁邊的墻，躲在茂盛的草后面走著，直到校長辦公室，兒子躲在校長室門口，偷聽著，里面?zhèn)鱽淼穆曇艉芤追直妫赣H怯弱的聲音，仿佛說給地上的螞蟻：“我保證這最后一次，再也不拿米抵錢了……”馬上，校長雄壯的聲音，霹靂般打斷了母親的聲音：“不行！這句話你已經(jīng)說了多少次了……”外面，兒子哽咽著，淚水止不住……忽然，好長時間的對話后，“撲通”一聲，兒子從門縫看去，母親跪下了，兒子再也不能忍住，沖進去攙起腿已經(jīng)酸了的母親……
看完這篇文章，我的鼻子酸了，我深深地震撼了，那一袋子米該是多么得沉甸甸，它盛滿的不是米——是那母愛！
那袋米，讓我明白了太多。我開始“懺悔”以前那些簡直是玷污母愛的行為，我要發(fā)奮學習，不負那個平凡卻絕不可推托的期望~！
現(xiàn)在看來，媽媽的嘮叨不在令我煩躁，變得恬美與動聽，常縈繞在耳際，不在令我反感，變得可口與豐盛，常品位在心里。
母愛，如此偉大，又如此平凡。它如一輪明月，如水的月光滌凈心中失意的塵埃；如洗的清輝拂去傷痛的心痕，灑滿人生的道路；如珠的璀璨劃破迷茫，直伴我們迎接下一輪的太陽。
【老師點評】:形式新穎，但徒有其表，引用或概括不當，表述不清晰
那袋米，讓我明白了很多 (字數(shù):2000)
人生的漂浮不定，讓很多我們已經(jīng)擁有的悄然離去。直到最后，你丟掉許多的東西，可那一道神奇的光還是籠罩著你，不減當年的神采。而我們卻只是玩世不恭，嘆息連連，直到最后失去那道光，才知道——真正的失去。
從咿呀學語伊始，那個人始終陪伴在我們左右。只是，漸漸地，我們對她的存在不太注意了。
我小時候特別不聽話，喜歡從學校翻墻逃學，卻不知道這樣給父母帶來多大的傷害。又一次，母親見我又翻墻回來，她什么也沒說，也沒打我，只是轉身用衣袖擦拭著臉，我意識到這次不大對勁，馬上上前問母親怎么了，可她一言不發(fā)，只是一個勁的哭泣，滴滴淚水打在我的心上，令我喘不過氣。我忙向母親道歉，沒想到起了很大作用，母親紅著眼說：“小旭，你怎么這么不聽話啊，你不知道我是為你擔心么？你不知道學習關系到你的前途啊……”說著，哽咽了，我忙趁熱打鐵：“嗯嗯，我知道了，我以后真的好好學習，再也不讓你生氣了。”說完便拿起書包，向學校走去，可那時的我卻不是真的這樣想，“我要好好學習。”這句話不知說了多少次，可每次都是言行不致，這次也不例外。
晃過了小學的六年，我跨進了初中，留戀著小學的死黨、兄弟，留戀著家里的親人，每天在教室里干的事情是抬頭望天想事情。每次，我拿著帶著“血叉”的試卷到家，引來的是無數(shù)的打罵與事后耐心的教誨，可是對于我這頑劣性格的壞孩子來說，那只是一道耳旁風，生成，一刮，即過，已忘。從未起到任何作用。
直到初二，我還是原來那樣。誰有能想到，一篇不起眼的作文，勾起我沉睡的良知。那文章題目《她，付出的太多》，講述的內(nèi)容：
作者是個山里的窮孩子，沒錢讀書，每次看見其他人家的孩子都背著書包，快活得跑去上學，他都流下了羨慕的淚水。有時他甚至抱怨他為何沒降生在一個富人家里，在安逸的環(huán)境下好好讀書。最后他央求他的母親，希望用他的淚水打動他的母親讓他讀書。母親沉默了，她哭了一夜，天一早，母親腫著眼睛對他說：去上學吧。“話語雖很淡，可誰能感受到這孩子當自己夢寐以求的愿想即將實現(xiàn)時那激動的心情。
孩子上了學，他的學習永遠令老師驕傲，令同學羨慕。沒多長時間，孩子的家里的獎狀幾乎占滿了一面墻，孩子的母親卻什么也不說，只是在兒子走后，一個人撫摸著獎狀，偷偷流淚。孩子也常常問：“媽媽，你拿什么為我交學費啊？”可是孩子的母親笑著說：“那你可別管，我自有我的方法，你只要好好學習就行了。”這時孩子總是淡淡的說：“哦。”幾年過去了，孩子已經(jīng)是全校數(shù)一數(shù)二的尖子生了，可他心中個那個疑惑始終未消去：母親為什么不告訴我她拿什么為我交學費，為什么每次回來母親都憔悴了不少，還有她那愈來愈傷腫的腿？
終于，他忍不住困惑，決定探個究竟。那次正好學校讓交學費，他告訴母親說他去學校，出門卻拐進一個小巷，等了一會，只見母親蹣跚走出家門，左右一望，估計是在看她兒子，隨后她在家里拿出一個大袋子，向鄰居家走去，兒子緊跟其后，往進一瞧，只見母親與鄰居在交談著什么，隨后鄰居轉身到屋里抓了把米，放進母親袋子里，母親忙道了幾聲謝謝，轉身出來，兒子始終藏身暗處，母親就這樣走了一百多戶人家，終于袋子裝滿了米，在這之間，兒子看到了兩鬢以霜染得母親受到的那么多冷落，他的心里有多痛，他多想與那些失去人性同情的家伙大吵一架，可他不知道母親做這些的目的，所以忍住了，跟蹤到底……
母親并未回家，而是直接向一個方向堅定走去，那是兒子學校的方向。她蹣跚走去，背著那么一大袋米，顫顫巍巍，勉勉強強地走著，卻不知道每一步都狠狠踩在兒子的心里，終于到學校了，兒子始終在背后的某個角落，只見母親有意躲過教學樓，沿著旁邊的墻，躲在茂盛的草后面走著，直到校長辦公室，兒子躲在校長室門口，偷聽著，里面?zhèn)鱽淼穆曇艉芤追直妫赣H怯弱的聲音，仿佛說給地上的螞蟻：“我保證這最后一次，再也不拿米抵錢了……”馬上，校長雄壯的聲音，霹靂般打斷了母親的聲音：“不行！這句話你已經(jīng)說了多少次了……”外面，兒子哽咽著，淚水止不住……忽然，好長時間的對話后，“撲通”一聲，兒子從門縫看去，母親跪下了，兒子再也不能忍住，沖進去攙起腿已經(jīng)酸了的母親……
看完這篇文章，我的鼻子酸了，我深深地震撼了，那一袋子米該是多么得沉甸甸，它盛滿的不是米——是那母愛！
那袋米，讓我明白了太多。我開始“懺悔”以前那些簡直是玷污母愛的行為，我要發(fā)奮學習，不負那個平凡卻絕不可推托的期望~！
現(xiàn)在看來，媽媽的嘮叨不在令我煩躁，變得恬美與動聽，常縈繞在耳際，不在令我反感，變得可口與豐盛，常品位在心里。
母愛，如此偉大，又如此平凡。它如一輪明月，如水的月光滌凈心中失意的塵埃；如洗的清輝拂去傷痛的心痕，灑滿人生的道路；如珠的璀璨劃破迷茫，直伴我們迎接下一輪的太陽。
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