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回憶

故事零星而瑣碎，不過是生活中的小插曲，既無大波大瀾，也無轟轟烈烈，質(zhì)樸中卻又不乏趣味。雖然普通，但誰又能否認故事編織了五味的生活呢？我們是尋常人，這份尋常的故事自然發(fā)生在我們之間。細細回味，無論是怎樣的故事。總有一份令我們久久索懷的東西，輕輕觸動著柔軟的心弦……

畢業(yè)前班主任為我們辦了一次聯(lián)歡會。在聯(lián)歡會上我們敞開心扉。這時，我才發(fā)現(xiàn)點點滴滴，原來是那么的珍貴，因為正是這些點點滴滴編織了我們五味的小學生活。

在暢談過后，我們大吃了一場。我們把許許多多的不舍和無奈，壓在心底。把最燦爛的笑容留在今天。在大吃的同時才藝演出。在主持人的介紹下，幽默大師出場。掌聲中幽默大師發(fā)話了。“話說本大師趙強強”他話音未落，下面就異口同聲地說：是打不死的大師趙蟑螂”。他急忙說：“去去去”。我們大笑一陣。他又繼續(xù)說：“本大師和香港腳姚遠，臭屁王梁海鑫，剛在武岡山大戰(zhàn)三百回合……”他終于講完了。下面的人都上氣不接下氣了。唯有梁海鑫和姚遠臉色看起來發(fā)青，被整的苦笑不得。沒辦法，誰叫趙強強罵人的基本功扎實呢？接下來讓我們想不到的事情發(fā)生了，本班阿呆出場了。他先上臺，向我們敬個禮，然后說：“我為大家表演的是《小小少年郎》”我暈啊！讓我們有種想往廁所里逃的感覺。緊接阿呆過后，狼嚎聲、虎嘯聲、猴泣聲、聲聲入耳。

最后一輪——大合唱

“朋友一生一起走，那些日子不在有……”我們的臉上帶著晶瑩的水珠，唱完這首歌

回憶就像落葉，一陣風過后，能有多少被拾起，能有多少被銘記。而那些被拾起的銘記的都將埋藏在心底！

初二:鄒冰冰

那些年·那些事·那些青春的回憶 (字數(shù):650)

泛黃的膠片，凝固了時光，每當旋律響起，淡淡的唏噓和雋永便攜著那個時代的氣息

在空氣中悄悄彌散。如花美眷，似水流年，回得了過去，回不了當初，但總有一些人，他們的微笑記載了師大的歷史，他們的理想承載著師大的未來，他們赫赫揚揚的戰(zhàn)績?nèi)鐔⒚餍侵敢鴰煷蟮膶W弟學妹走向更輝煌的明天。——題記

伴著梔子花的余香，七月二日下午兩點，炎炎的烈日炙烤著大地，卻依然抵擋不住一群年輕人的熱情，安徽師范大學國土資源與旅游學院“探訪優(yōu)秀校友，傳承師大文化”暑期社會實踐團隊一行十二人從蕪湖出發(fā)踏上了我們第一站——合肥的列車。悶熱的列車，期待的心情，歡聚的快樂，在到了目的地的那一刻間，漫長的行程累積的疲倦爬得滿身都是。走出合肥站的那一刻，我突然對這個城市充滿了呼之欲出的渴望，眼前突然開闊，這里的一切突然打動了我，是的，我只是用了一個含蓄的打動，而其實我的靈魂震動遠非這個詞可以涵蓋，來到這里簡直如同苦苦等待的生命拼圖的默契，簡直如同久違了的一句話：“嘿！我們來了！”

真正來到這個陌生的城市，我們的眼神里卻充滿了好奇與不安，拔地而起的高樓，滄桑的公交站牌，川流不息的車輛……這里的一切仿佛和我們這些外地人劃清了界限并與之同時宣揚了自己的勢力范圍，伏爾泰曾經(jīng)說過：微笑是最有力的武器！隊長禮貌地詢問路人，連連說謝謝，隊友們忙著手機百度或是打電話詢問，在我們的共同努力之下，終于問清了路找到了一家便宜的旅館，三個人住在一間房，雖然擁擠，但也同時拉近了我們之間的距離，晚上隊長給我們開了一個小會布置第二天的行程，奔波了一天，那晚我們睡得格外香。

桃李天下，知行合一

第二天一早，天空還泛著魚肚白，隊長帶著我和另外四名隊友一起去拜訪我們第一個采訪對象，他是全國模范教師，曾帶領(lǐng)中國的孩子接受日本政府的邀請進行友好訪問，他是合肥一中科技創(chuàng)新教練員，他就是地理名師——方曉培。來到他的辦公室，看到堆積如山的書中間的桌子上伏案寫著什么的方老師

安徽蕪湖弋江區(qū)安徽師范大學一年級:陶麗婷

美好的回憶 (字數(shù):250)

我是一個六年級的學生，6年的學習生活轉(zhuǎn)瞬即逝。

還記得剛?cè)雽W的時候，媽媽帶我到學校，是姐姐把我?guī)У搅税嗉壚铮矣龅搅巳~老師。一年級的時光是那么的悠閑無慮，沒有訓斥和批評，只有花香和鳥語。二年級時，我遇到了蔣老師，學習的東西多了，負擔也多了。三年級時，還是蔣老師，她教會了我許多知識。四年級時，我遇到了程老師，她對我們很嚴格，即使是沒帶校徽和紅領(lǐng)巾，她都會一一處罰，不留后患。五年級時，老師對我們更加嚴格，連一支筆沒帶也要罰。六年級了，前五年級的事銘記在我的心里，學習越來越緊張，因為要畢業(yè)了嗎！

六年的美好回憶仍我永生難忘。

城關(guān)中心小學六年級：qq379

童年的回憶 (字數(shù):300)

我的老丈是一個待人和諧的人，他不太愛說話，但我知道他其實有很多話想對別人說。

我的右半身有一點點的毛病父母便把我交給老丈管。因為那有治我的醫(yī)生。我在老丈家過得很開心。那時老姨、老丈騎著那輛舊舊的單車，帶我去外頭玩。去買花生，去學校旁，晚上還定時給我喝一瓶牛奶。可那時的我不懂得珍惜。每天都會纏著老丈送我回家。

時光飛逝我在老丈家已經(jīng)呆了3、4個月了。我老媽終于來接我回去了。臨走時我才發(fā)現(xiàn)漸漸離去的老丈家，心情從天空摔倒了山谷。我想在老丈家度過的快樂，才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)離不開這里了。但晚了汽車上了高速公路我的心卻在老丈家停留著。

現(xiàn)在老丈已經(jīng)逝世了，童年的快樂變成了傷心。我想老丈，我想老姨，但我跟想停留在童年，不想長大！

碧嶺小學五年級:林梓淇

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