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考場上的回憶
考，靜得連根針掉在地上都聽得一清二楚，同學們都在埋頭寫作文，而我卻遲遲沒有下筆，因為作文的題目勾起了我的一段回憶，雖然已經過去很久了，但我仍然記憶猶新。“叮鈴鈴……”一陣急促的上課鈴響了，這鈴聲平時聽起來很悅耳，而現在聽起來簡直比哀樂還難聽，因為下一節課是作文課，這是同學們最怕的一節課。已經上課兩分鐘了，老師還沒來，但同學們還算安靜。有的人在漫無目的地翻看作文書；有的人心不在焉地盯著黑板；還有人無所事事地四處張望；有的人……不過有一點是相同，的那就是大家個個都是“苦瓜臉”，可能都在猜想老師會出什么題目呢？
又過了十分鐘，老師還是沒有來，同學們都有些按耐不住性子，都鬧起來了。有的同學在跟“街坊鄰居開小會”有的同學在津津有味地看漫畫書；有的同學從書包中拿出一包包零食與同學分享；甚至還有同學敢光明正大的跑出教室上廁所。而我正與同學瓜分一包薯片，此時沒有一個班委出來維持紀侓，也帶頭鬧起來，頓時全班炸開了鍋。
就在這“美好時光”達到高潮時，一個“偷渡”到廁所的同學以百米沖刺的速度跑回教室，大聲喊道：“老師來了”。他話音剛落，老師的腳便跨進教室，同學們的反應相當機敏，一瞬間又都跑回座位裝模作樣地看起書來，老師大步流星的走上講臺，在黑板上寫下了作文題目“老師不在的一堂課”，同學們看后一愣，然后便低下頭奮筆疾書的寫作文，老師看著我們，笑了笑，走出了教室。原來這一切都是有意安排的，老師的目的不是作文，而是要有這個機會教育我們，真是“醉翁之意不在酒，另有目的”。有的同學早早就寫完了作文，但是沒有一個人說話，可能都在為剛才的事感到愧疚。
回到家后，這件事使我久久不能忘卻，以前，我們犯錯誤后，老師都是嚴厲懲罰我們，而這次老師卻換了一種方法，既達到了教育我們的目的，又維護了師生間的關系。從此，我身為紀侓委員以身作責，而且我們班還被評為“局優秀先進集體”，大家更是努力要求做到更好，班里秩序井然，紀侓很好。
黑板上那八個剛勁有力的打字不只是題目，也將成為我人生中的一句時刻提醒我的警句——“老師不在的一堂課”。
廣東肇慶四會市會城中學初二:914296716
操場上的淋浴 (字數:350)
夏天的早上，太陽還沒有出來，卻熱得要命。一吃完早飯，我就和姐姐還有好友楊園鵬來到操場上踢足球。
我一邊跑一邊為自己加油，希望自己能拿第一。汗水順著我的臉頰不停地往下流，我們的衣服全被汗水浸濕了，嘴里也渴得要命。
操場上的樹也熱得無精打采，耷拉著腦袋，似乎無心觀看我們的比賽。
這時，李阿姨拾起躺在地上的水管，打開水龍頭，給操場上的花草樹木洗了個澡，快渴死的樹木樂得直點頭哈腰。
李阿姨叫我們也過去和樹木一起洗個澡。我第一個沖了過去，把鞋子脫下，就來到了李阿姨手中的水龍頭下，水把我的衣服、褲子全部打濕了，我連忙把衣服脫下來擰干曬在旁邊又過去洗澡了。其他的小朋友看見我那么高興，也跑過來叫李阿姨把水淋在他們的身上。
李阿姨把水管一會兒指向我，一會兒指向我姐姐，一會兒指向楊園鵬，一會兒指向周圍的花草樹木，嬉戲聲在校園的上空回蕩，花草樹木也樂得跳起了優美的舞蹈。
今天我們和花草樹木一起洗了個澡，太高興了。
四川南充市大北街小學一年級：羅御豐
《刑場上的婚禮》讀后感 (字數:550)
最近，我看了一篇令人感動的故事《刑場上的婚禮》，故事里，陳鐵軍烈士和周文雍烈士頑強不屈忍受敵人的酷刑毒打，堅決不投降敵人，深深打動了我，。若不是他們的犧牲，我怎么會有今天的幸福生活呢？烈士們寧死不屈即使犧牲自己的性命也不會向敵人投降的精神感染著我。這本書封面上的幾行字也讓我思考了很久…。。“信念不是夜空中閃瞬即逝的流星，而是西西里島上徹夜不熄的明燈。信念讓你為了擺脫饑寒交迫的日子，而奮發圖強”。
這幾句話讓我聯想到了我自己，平時爸爸媽媽總是督促我認真學習將來才會對社會有用，可我總是不以為然，總是做出讓父母老師頭疼的事情，做作業不主動，老要媽媽提醒；別的小朋友有的玩具我也想要，就像上次買的滑板，別人在網上買了（50元），我就纏著爸爸媽媽給我買，他們拗不過我，只好在世紀聯華花了200元幫我買回來了，我高興得心花怒放，可是沒過幾天，我就對滑板失去了興趣，而別的小朋友已經可以自如地在操場上滑來滑去了！還有很多諸如此類的事情。看了這本書后，我覺得自己缺少的正是這種信念。一不順心就鬧脾氣，一點都不珍惜眼前美好的生活。我這樣做真的對不起為我們丟腦袋、灑熱血的烈士們！
從今以后，我要學習烈士，不過不是要去犧牲，而是要學烈士愛祖國的偉大精神。我們生活不能過于奢侈，要樸素一點。烈士們不貪圖榮華富貴，毅然踏上救國的路途。他們并不貪生怕死，在行刑前還罵那些日本人和國民黨走狗。同樣，我們一定要堅強，不能向困難低頭。我們一定要珍惜眼前生活，學習他們的信念，永遠愛祖國、愛人民！好好學習，爭取長大為親愛的祖國媽媽貢獻我的一份力量！
安亭小學四年級：張源
那些年，操場上有棵樹 (字數:1200)
序：
那一天，爸爸媽媽說要帶我出去“玩兒”，或許我那時很笨—大人會冒著被老板扣工資的風險在工作時帶著小孩出去“玩兒”？我興高采烈地跟著他們去了，但是那時候幼小的我怎么知道我是被騙了？下了汽車，我們來到一個園子，噢，園子挺大的，順著幽靜的小道望去，一間小屋里面時不時傳出一陣孩子們的銀鈴般的笑聲，讓我的心更加好奇了。走進去，剛跨上門的工夫里，爸爸媽媽突然就不見了，這時只見一個長發披肩、又高又瘦、長著一雙水靈的大眼睛的女人“吱呀”一聲鎖上了大門并把我抱起來，任憑我又哭又鬧，又把我帶到了一間已有有兩、三個小朋友的房間里來。我突然感到了那種孤獨無助的心情，我好害怕······到后來，我才知道，這是一個叫幼兒園的地方。我頓時意識到——爸爸媽媽把我托管在這兒了，我又氣又恨——怎么把我送到這種鬼地方來了？但卻不知，就此引出了一段難忘的經歷。
第一章結識
每一天，爸媽都把我托養在這里，我似乎也已經習慣這兒，也不哭也不鬧了，但每看到同班同學都交到的好朋友，并且玩得那么開心，我心里不禁覺得酸酸地。
而這一天，那女人——老師，帶著我們來到操場上，交給我們每人一棵小樹苗，并且告訴我們要栽種到土里。我一聽，一下子從地上蹦起來，拍拍身上的土，跑到老師旁邊，從老師手中接過小樹苗與鐵鍬，還有一個小水桶——但對于我來說也不是什么小東西了。我馬上來到地里，使出吃奶的的勁兒用鐵鍬挖出一個淺淺的小坑，抱著與我一般高的小樹苗，小心翼翼地放進坑里，老師在旁邊慈祥地看著我，并幫我把小樹苗扶正。太陽底下，我的額頭上掛著幾顆汗珠，我推著一小半桶水，很吃力，一個不小心摔了個趔趄，還磕破了嘴邊的一塊皮，血流著，而從小怕疼的我竟然沒哭，爬起來，拍拍身上的土，又拖著水桶來到小樹苗下，給小樹苗澆上水。老師又發給每人一塊小牌子，上面寫各自的名字。我親手給小樹掛上了，臉上洋溢著快樂和幸福。我笑了。那天，陽光底下，那人，那樹，我都不會忘記。
第二章風雨
這似乎就這么巧！自從栽下了小樹后，我把心思幾乎都放在小樹身上，卻意外交到了幾個好朋友。在平時，我們幾個小伙伴一起給小樹澆水，松土，施肥，友誼增進了不少，而小樹也漸漸長高了。這一切似乎有條不紊進行著。一年的光陰匆匆地溜走了，我也上了中班，又懂事了不少。
一天，天氣起了濃霧，又陰又濕，可真討厭！我與小伙伴們如往常一樣去澆水。提著水來到小樹下，竟然發現有兩個大人各拿著把大剪刀剪著樹的枝葉。
我心里一驚：什么？！他們干什么！？破壞小樹！啊！壞蛋！
我像脫了僵繩的野馬沖上去，竟有膽量用手撼著一個人的梯子，使他從半米的“高空”中“栽”了下來。
我大聲尖叫：“你！你們！干什么！？別破壞樹木！”
小伙伴們和我就像一群小警察一樣打量著他們，七嘴八舌地議論開來，有的說是小偷，有的說是小九九，有的說是外星人……任他們解釋個夠！我們一概不理。最后我們一致決定送他們到老師那里去。我們一大伙人七手八腳地來到老師面前。老師哭笑不得，向我們解釋，說他們是園丁。可我們不信，問老師：“他們亂剪小樹的葉子……”老師只好向我解釋園丁和修剪的問題。我們只好半信半疑地放了他們。這下倒好，什么小偷呀，小九九呀，外星人呀，不僅沒抓到，反而丟盡了顏面。現在只剩下我們和老師在辦公室里面面相覷了。
第三章別了！永遠的小樹，永遠的伙伴
走著走著，時光又跑掉了兩年。我從中班升到了大班，又從大班升到了學前班。這一切一切仿佛就是電視中的快進鍵一樣，好快好快。又一轉眼，我要畢業了。
這一天，我來到我種的現已茂盛的小樹下，哦，這是最后一次，我忍不住多看它幾眼，心中極其希望時間就此停留在這一秒。這一工夫間，見到幾個人駕駛著挖土機，緩緩地駛來。其中一個人說：“嘿，這一屆植的樹可真好，這一次老板肯定會表揚我們的……”后面就是一陣大笑。“轟隆”一聲，我旁邊的小樹又倒下了一棵。
“啊！！！怎么？我們的小樹！？倒了？！為什么……”我十分不解和氣憤！
“啊！！小樹！”我高喊！可惜被力大無窮的監護人強拽上了汽車。我大聲哭喊，但為時已晚。我的臉貼在車窗的玻璃上，淚水如泉涌，稚嫩的小手用盡全身的力氣拍打著玻璃。
畢業了，我離開了那個園子。但我一直忘不了那倒下的那些樹，和那貪圖小利的人……
尾聲
又是一年的植樹節，我想起了那棵樹，但它這時應該已不在這世上了。或被制成木雕工藝品，或被人當柴火燒掉，還是被人當成工業原料。但是我知道，那倒下的并不是幾棵樹那么簡單，而是一片支離破碎的心。但這又意味著什么？
【老師點評】:中心不突出，詳略不得當
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