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初二作文

寫給陳老師的一封建議書

分類: 初二 作文詞典 編輯 : 大寶 發布 : 05-22

閱讀 :239

寫給陳老師的一封建議書

敬愛的陳老師:

您好。

時間如白駒過隙,在不知不覺中便消逝了,轉眼間我們就面臨初二的下學期了。這是一個十分緊張、膽顫心驚的日子。您常說:初二是決定中考勝敗的時候,你們可絕不能在這時候掉鏈子!不錯的,您說的我時時銘記在心。您還希望我們向您推薦一些解決問題的辦法,在此我有許多事想向您匯報并為您、為班級排憂解難。

首先,我想跟您說的便是寒假的緊張復習。據我調查了解到,在這時間里,許多的同學都不約而同地報了各種培優班。寒假的時間很緊,這我們都知道,然而需要完成的任務卻十分多。在此時間里,語、數、外、生、地等作業都死死地壓在我們的肩上,不少同學會抱怨到作業之多,還有許多同學在假期里一股腦地盯在學習上,而使自己的生活操勞百倍。當然,我也要跟您說的是:據我的調查,許多的同學在假期里整日沉迷在網絡游戲中,直到快開學了,仍有許多同學的作業未能完成。

在我的調查中發現,①有的同學的作業根本就不認真完成,甚至有的同學還說寒假作業根本就不重要,開心地玩就行了……②許多同學干脆把答案一把抄,就說是自己寫的。種種事實,都令我們十分擔憂。初二的學習,到底應該怎么辦?作業問題,到底應該怎么抓?對于這些問題,我向您提供些解決的策略:

這次寒假作業,我希望不要像從前那樣地檢查,草草了事。而應該仔細地檢查,所以,我有一個建議:

在2月5日報到那天,作業檢查用一種新的方法:同學們來到教室后,先將德育作業及報告冊統一交到講臺上。然后我再到講臺上為大家檢查作業,而且是一個個的檢查,我一定會認真地為大家檢查,在每檢查一個人的作業之時,我還會適當地提問(問題主要是同學們作業中錯誤的用紅筆更正的問題和一些知識點),其他的同學在座位上自己復習。作業沒做和回答問題明顯答不出的同學將予以記錄。平常都是沒做的同學“扣書”,直到做完了再領書。我覺得這樣十分不妥!原因是:馬上就要進行入學考試了,如果作業還沒能完成的,就可能會對入學考試的成績以及后面的學習有很大的影響。用“扣書”這種方法來懲罰那些作業未完成的同學,十分不妥當。因為我們沒有理由去剝奪他們學習的權利,等其作業完成了再來領書,倒不如那天將同學們的作業問題全部解決。我提議:那天之內,所有同學的各科作業必須全部過關再回家,對于有的作業欠缺很多的同學,可以讓他們先將書中的知識點背好,再回家復習并完成寒假作業。這樣做有許多優點:一來,同學們的寒假復習有了保障,對于入學考試多少會有些把握;二來,同學們的作業問題也能得到很好的解決;三來,因為“扣書”所引發的一系列的問題,一些麻煩事也能得到較為圓滿的解決。

我明白您所擔心的一些問題:讓我到講臺上檢查作業總是有些不好,有的時候紀律也不能得到保障。所以我不得不先向您道歉,從前您讓我收的作業我都沒能很好的收齊,一次是暑假德育作業,另外一次是社會實踐活動表。但我想向您承諾,這次寒假的作業檢查我一定將它做到最好。只要您明白:孫鶴翔一定會是班上最細心、最留心生活的同學,這次,我一定能給您精彩!

初二的下學期即將到來,在此向全體同學致以祝福“祝所有同學學習進步,身體健康”!

另外,在這開學之際我想送與你們每一位同學一份大禮:2月5日來校報到之時,我將會把《八年級下冊·語文》中的《五柳先生傳》《馬說》《岳陽樓記》《醉翁亭記》等文言文一一背與你們聽,并向同學們指導些重點詞語,做好預習。我希望那天會變得十分精彩!

身體健康萬事如意

                                                                                                      您的學生:xxx

                                                                                                      20xx年xx月xx日


寫給自己的信 (字數:700)

李玉叢同學:

你好!

我的名字叫‘內心’,就居住在你的‘心情小屋’里,謝謝你把它裝點的很精巧,也很高興你會時常想到我。

不知道你有沒有注意到:你最近情緒很不穩定;你越來越在乎別人對你的看法了;你的‘僥幸’心理漸漸增強了…

你有感覺到嗎?最近你常和爸爸媽媽吵鬧,“天下無不是的父母”,你有想過嗎,到底是誰欠誰的呢?若不是他們給你生命,現在還有你的爭吵嗎?他們給你生命難道就是為了同自己爭吵嗎?你委屈他們不理解你,那你理解他們了嗎?若論誰錯,不了了然!

你有注意到嗎?你總是口是心非的說著某些話--你有了新的“創作”,你把它拿給老師讓老師幫助修改一下時,你并不只是想讓老師幫助修改,你希望聽到贊揚和認可,這種行為和心理被你喻為“虛榮”,你總說你討厭‘虛榮’,可你自己呢?又怎么解釋呢?!

你在校禮貌敬師不假,你在校為班級做貢獻也不假,可是一開始你是為了班級的榮譽,那么后來呢?你敢否認你不是為了得到贊賞而做這一切的嗎?你敢說你沒有為一己之私而作秀過嗎?你敢說你是一個真正的君子嗎?…你不敢!

你有發現嗎?你時常心到手不到的做著某些事--你每天都很晚才休息,你是無時無刻都在學習嗎?你確定你每天都過的很充實嗎?你真的每一堂課都認真聽了嗎?此時,你想說什么呢,是不是要用很多大道理來辯解呢!

你寫作之前會對我說很多肺俯之言,很高興聽到你的心聲,同時也感謝你對我的信任!可是,為什么你的筆一觸及紙張就非口述之言了呢?是誰篡改了你的文思呢?此時,你會如何解釋呢,“不知道為何文思和筆錄的不一致”,對吧!

你總告誡自己:要‘真實’!可是,你做到了嗎?你現在越來越學會推卸責任了,你現在的一切和外界因素有的是間接關系,而非直接關系,要知道,決定權并不在外界因素手中!

看到這封信躺在你的書桌上,你會想到是我寫給你的嗎?

拿起這封信你會猜想里面是什么內容嗎?

拆開信件,看著信的內容,你會想什么呢?你是想把它埋藏起來,還是認真反省呢?你是決定“反鎖”起來,還是“公之于世”呢?

祝你學習進步!

                         你的忠實摯友:‘內心’

                          2010年05月22日

  洛陽市第五十九中學初二:李玉叢


寫給春鳳老師 (字數:750)

可能題目上的這個稱呼對您來說有些不禮貌,但是,我真的很喜歡這么叫您,我把您已經看成了是我的朋友!能夠聽我訴說的知心姐姐。希望您能理解。

現在是深夜兩點,正是夜深人靜時,學生正在鍵盤前敲打著為您書寫的文字,似乎一切都在夢境之中……

晚上做了一個夢,夢到我畢業了,然后您告訴我:好好寫作業,好好的,走吧!我回答:一定,老師,不要忘記我好嗎?看到了您和藹可親的面容,我們緊緊相擁!

我驚醒,一片茫然,這個夢讓我回想了好多遍,真想再回到夢中,繼續做完,難舍的師生情,多美的感殤。輕輕地拭去眼角的淚水,輕輕地走到電腦旁,寫下了這篇記憶!

回想起屬于我們之間的記憶,似乎都是些零零散散的片語……

剛剛升入七年級,就早有耳聞,八年級有個狠但是負責人的老師,就是您,于是帶著對您的問號度過了七年級。七年級的暑假,愛好寫作的我,開通了新浪博客,您對我的作品進行了評論,只是短短的一句話,給了我迷茫中的希望!

還沒升入八年級,聽說您還會繼續教八年級,帶著滿滿的好奇心,不禁竊喜,想著:也許我會進您的班,成為您的學生!可是,我們擦肩而過,我進入八一班,可您帶的是八二班。很遺憾!但是,我們的交流并沒有中斷,通過???、追夢、博客、qq或者在學校的點滴話語。雖然您不是我的指導教師,未曾教過我。但您一直都能夠通過各種方式給予我各種幫助!悄然間,我改變了對您的看法,不想用對其他老師的“慈母”稱呼,我覺得比起“慈母”“知心姐姐”更適合您。

前些天的qq聊天,再一次得知您會跟班到九年級!我急問:是否會到您的班,包括您的好幾個老師都回答是:不確定!歡喜中又透露出一絲失望……真的希望九年級能成為您的學生,許久的愿望,何時能夠實現?

仰望星空,回想屬于我們的所有記憶,淚水劃過臉龐,

再回首,屬于我們的故事

再回首,屬于我們的點滴

再回首,青春小路的駐足

再回首,恍然如夢

再回首,記憶依舊

……

真希望屬于我們的記憶,當再回首時,不要再如此零散。真希望能夠有一段完整的故事。希望初三的道路是您陪我走過。真希望青春小路也有您陪我看風景的美好時光!

祝您一切安好!

岔河中學宋婉青

初三:宋婉青


寫給我最愛的老爸 (字數:550)

親愛的老爸:

您好!今天我終于可以給您寫這封您催了半個多月的信了(不是女兒不愿意寫,而是文才不好,怕您見怪!)

老爸,女兒知道您很疼我。自從我上了初中以后,您每天中午都趕回家給我做豐富多樣的午飯,好使我營養充足,而您每天吃過飯后還要趕回單位去上班。每天您來回奔波,絲毫不懼怕那刺骨的寒風。您還在女兒需要學習資料的時候,不厭其煩地把各個學科的試卷精挑細選,再打印下來,親自交到您這個不懂事的女兒手里。

老爸,如果您是山,女兒便是一株生長在山上的小樹,山是樹的依托。老媽說過:您是我們家的支柱。我要說,樹沒有了扎根的山,就無法成長為棟梁之材,您是女兒成長的依托。

有人說,父愛是深沉的,是不易察覺的,但我卻在生活中的點點滴滴中的的確確感受到了您那無以倫經的溫暖的父愛。您這份愛沒有作文書上的父愛那樣深沉,也不像朱自清《父親》的背影讓人潸然淚下,您給予我的愛,都體現在平淡的生活中,令女兒感動不已。

還記得上六年級時學校搬到離家很遠的地方,冬天的每個早上,您都親自把我用大衣圍巾把我裹得嚴嚴實實,再送我出門,生怕我被凍到,有一次,竟把我給打扮成了一只小“北極熊”!這都是一片真摯的慈父愛??!您和老媽平時不太管我的學習,只是教我做人的道理,當我做錯事時,您有時也會打我一頓,雖說挨打的時候我會有些煩您,但您的慈愛之心總是讓您“打一巴掌再給個甜棗吃”,讓我哭笑不得。

老爸,您現在要少抽煙(最好別抽煙),少喝酒,少吃油膩東西,少生氣,不要再讓我和媽媽為你的身體健康擔心,好嗎?

此致

敬禮!

  有點不聽話的乖女兒

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