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給老師的一封信2

布心小學(xué)五(5)班溫思婷

敬愛的謝老師:

您好!

老師真像辛勤的園丁,為我們修枝剪葉,真是累壞了!我要先祝福老師教師節(jié)快樂!同時(shí),我們有驚喜哦!

謝老師和藹可親,和我一樣,愛說笑,遇到一些也愛說笑的同學(xué),當(dāng)然是"情投意合"啦!可是,自從被謝老師把我和鐘揚(yáng)做同桌后,我們彼此很說得來,都很會(huì)逗人笑,真的很好玩,可是,沒想到,玩過火了,上課也在說笑,現(xiàn)在想起,自己真是活該!被老師點(diǎn)名,而且,上課還不認(rèn)真聽講呢,真是太過火了.下課后,老師叫我到辦公室,其實(shí),我早已經(jīng)做好挨批的準(zhǔn)備了,可是,老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)都不會(huì)有我們想象中的那么"壞",您給我們提醒,"你最近有點(diǎn)松哦!"哎,老師真是一點(diǎn)通,說過以后,似乎那句話總是在我的耳邊來回飄蕩,使我能夠控制自己,也帶好身邊的同學(xué).

老師,好崇拜你哦!知識(shí)那么的淵博,都讀了些什么書呢有時(shí)間介紹給我啊!

老師,感謝你的教育之恩,我會(huì)繼續(xù)以驕傲的成績(jī)來報(bào)答您的辛勤!相信您能桃李滿天下!祝您

健康快樂!

您的學(xué)生:溫思婷

我是這樣尊重老師的 (字?jǐn)?shù):150)

　　我是這樣尊重老師的。

　　我課間看到了老師會(huì)主動(dòng)敬禮，說老師好。在老師上課時(shí)，黑板沒擦，我第一個(gè)上去，幫老師擦黑板。

　　在老師在教我們時(shí)，我們聽到津津有味，課時(shí)，一滴滴汗珠從老師頭上滴下來。我突然覺得老師像蠟燭，照亮了別人卻燃燒了自己。

　　老師像園丁，澆灌了花朵卻累壞了自己。

　　老師像梯子，把別人運(yùn)了上去卻自己累了。

　　在這里，我要謝謝老師。

    三年級(jí):呵呵哇

我的啟蒙老師 (字?jǐn)?shù):600)

黃老師您是我的啟蒙老師。在你的教育下我懂得了許多在課堂上學(xué)不了的知識(shí)。我不會(huì)忘記你傳授給我的知識(shí)；不會(huì)忘記你那親切的笑容；不會(huì)忘記你那和藹可親的面孔……你的一切一切我都會(huì)銘記于心。包括那一件事：

在一個(gè)寒冷的早上，我來到了學(xué)校。一進(jìn)校門，便聽到您的問候：“早上好，你的臉色好像不太好，是不是不舒服？”我連忙搖了搖頭。突然，眼前一片黑。我就暈倒在地上了。

“呼——呼——”一陣陣寒風(fēng)吹過，我迷迷糊糊地睜開了眼睛。我第一眼看到的是您，我非常的驚訝。忽然，您親切地對(duì)我說：“你醒了，剛才你暈倒在地上了。我現(xiàn)在送你到大醫(yī)院看病去，你可不要?jiǎng)裎野涯惴畔聛怼?rdquo;我本想對(duì)你說：“我沒事了，不用你再背著我走了。但是你卻這樣說。

寒風(fēng)呼嘯，刺骨的寒風(fēng)無情地刮著你那和藹的面孔。這時(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)了，心里只是想著這么一句話：“老師您辛苦了！”

就是這一件事一直牢記在我心底里；就是這一件事，讓我更加清楚知道老師這個(gè)職業(yè)是世界上最偉大的職業(yè)了。有人說，老師就像園丁，培育出一棵棵茂盛的樹木；有人說。老師就像蠟燭，不停地燃燒著自己，給別人帶來了光明……而我覺得老師您就像溫柔的母親，哺育著一個(gè)無知的小孩兒。寫到這里，我不禁地想起了李商隱的一句詩：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

這是我寫的第一篇教師節(jié)征文，當(dāng)老師告訴我要寫這篇征文的時(shí)候，我腦海里便浮出一個(gè)瘦弱的身軀，滿頭白發(fā)，滿臉皺紋的黃老師。黃老師就如征文里的：是一個(gè)關(guān)心學(xué)生的好老師。我不知道還有沒有機(jī)會(huì)再見到她。四年的分開，也許在她的腦海里早就沒有我這個(gè)學(xué)生，畢竟在她的人生道路上，她教過的學(xué)生數(shù)不勝數(shù)。而我卻永遠(yuǎn)也望不了這個(gè)為我們哭過的，為我們擔(dān)心過的老師。

作業(yè)殺手——?jiǎng)⒗蠋?(字?jǐn)?shù):400)

每當(dāng)我們快放學(xué)的時(shí)候，每當(dāng)我們準(zhǔn)備背上和平的書包，沖上玩耍的天堂時(shí)，這時(shí)準(zhǔn)會(huì)從門里沖來了全校聞名的作業(yè)殺手——劉老師。

在劉老師每次來到教室就會(huì)在黑板上寫下就像向和平宣戰(zhàn)的挑戰(zhàn)書般的作業(yè)，這時(shí)，全班都會(huì)傻眼，甚至有人說：“天啊！怎么這么多做業(yè)我們要寫到什么時(shí)候呀？

”每次和同學(xué)們走出校門時(shí)，都會(huì)聽到同學(xué)們抱怨的說：“我恨劉老師，我恨劉老師”……

日子長(zhǎng)了，我們也漸漸習(xí)慣了作業(yè)多的煩惱，反倒我們變成了“無情殺手”，很少聽到歡聲笑語。是快放學(xué)的時(shí)間了，老師匆匆忙忙的跑到教室‘說：“今天沒有語文作業(yè)”，這時(shí)我們?nèi)囝D時(shí)安靜，一會(huì)兒，大家又像哥白尼發(fā)現(xiàn)新大陸一樣高興。

今天是我值日，4點(diǎn)40分我才離開了學(xué)校，我順便到了辦公室，這時(shí)，我看到劉老師正在改作業(yè)，桌上有一杯茶，我若無其事地走了。

到了5點(diǎn)，我突然想起我的一樣?xùn)|西掉在學(xué)校，到校的時(shí)候已經(jīng)5點(diǎn)20了，門衛(wèi)的都吃飯了！我拿了東西，當(dāng)我再一次來到辦公室的時(shí)候，劉老師還在改作業(yè)，桌上的茶已經(jīng)涼了，您的嘴唇已經(jīng)干了，可是您還在改作業(yè)，您似乎忘了自己很渴，我暗暗下了決心，和平挑戰(zhàn)書失效。

最后，我要對(duì)您說一句愛的語言：劉老師，您辛苦了！謝謝您，劉老師。

遵義市老城小學(xué)四年級(jí)：胡斌

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