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隨筆

今天是十二周星期五。

早上進(jìn)教室之前，我抬頭看了看班牌。初二(12)班。班牌反射的陽光一下子照在我的眼睛上，明晃晃的，睜不開眼。伸手揉了揉。我面無表情地走進(jìn)教室。教室里很靜，他們都在用不同的方式演繹著初二的生活，但中心只有一個(gè)字：學(xué)。

我嘆了口氣，心里一片荒蕪。我開始向，灰藍(lán)蒼郁高遠(yuǎn)無比的天空，清新的街道，家鄉(xiāng)老宅子那些朱漆剝落的門，甚至空氣里蛋奶棒甜甜的香氣。這些自在的生命和事件，永遠(yuǎn)這么不緊不慢地奔赴茫無重點(diǎn)地未來，悠閑得如同老樹的葉子晃晃悠悠地飄落。它們不動(dòng)聲色的樣子，像生命給予我們的遺言一樣未知。

時(shí)間怎么會過得這么快？我現(xiàn)在可以看見初三正張牙舞爪地奔跑，吞噬著某種思想，漸漸逼近。歲月不聲不響地流逝，劃過我們的一生，只留下漸淡漸滅的記憶。

我在想念我的朋友，她們都是好孩子。她們背著“好學(xué)生”這個(gè)頭銜，一遍一遍不厭其煩地做著習(xí)題，然后拿著優(yōu)異的成績，驕傲地穿梭在人群里，用微笑掩蓋不動(dòng)聲色的憂傷。成長是需要代價(jià)的，如同那些分?jǐn)?shù)。我們在別人看不見的地方努力，并且小心翼翼地計(jì)算著自己和別人的差距。一本又一本的習(xí)題和滿天飛舞的試卷，淹沒了整個(gè)張揚(yáng)而不招搖的青春。我多么懷念，她們穿這棉布白裙光著腳站在屋里給我開門，屋里有大片大片溫暖的陽光，帶著夏天的味道瀉在地板上，她們的微笑干凈而清澈。還有她們陪我一起吃雪糕喝珍珠奶茶灌可樂的日子。我常常在想，這些日子是不是永遠(yuǎn)都不會回來了？

記憶里的事物正用不同的姿勢在各自的軌道上行駛，從不張揚(yáng)。它們從塵封的黑暗伸展出來，越過地平線，抵達(dá)遺忘的角落。它們要騰出位置來讓各種各樣的知識在腦海里落腳起家。

對面高中燈火通明，那是我們的目標(biāo)。那一張小小的通知書，讓我們不顧一切地學(xué)。憑年少血性所支持的夢想已經(jīng)潰不成軍。夢想與現(xiàn)實(shí)的距離總是遙遠(yuǎn)得不可觸及。留加說：“能泅渡的還是自己，學(xué)習(xí)寬恕整個(gè)世界步履凌亂的感情，原諒別人反省自己，沉默到最后可以庸俗地兩兩相忘。”

亦只能如此。

隨筆 (字?jǐn)?shù):450)

2009年11月12日星期四天氣雨

早晨清新的空氣在空氣中醞醴著，我們背著書包去學(xué)校上學(xué)。

空氣中含著淡淡的花香味，風(fēng)中含露水的香氣，我們每天都過著這樣的日子。

可是眼看黃昏來臨了。晚霞像火焰一般燃燒，遮掩了半個(gè)天空。太陽就要落下去。附近的空氣似乎特別清澈，像玻璃一樣，遠(yuǎn)處籠罩著一片柔和的霧氣，看上去是溫暖的；選紅的光輝隨著露水的散落在不久以前還撒滿淡金色光線的林邊草地上；樹木，叢林和高高的干草垛都投下長長地影子……一天又過去了。

今天和以前一樣，一如既往，吃完晚飯后又開始埋入我的學(xué)習(xí)生涯。星期四了，好累好想哭，心里好苦，現(xiàn)在的我心里像撥入蟬翼的玻璃，一碰就碎。才開學(xué)，心很慌，手抖，好累真的好累。還有多久？還有多久？三年，我還要哭三年。才知道初中有多累，每天背背背，抄抄抄，重復(fù)三年，枯燥無味，猶如一顆泡泡糖，里面的味道吃出來了，但吃久了，也變得枯燥無味了。

我現(xiàn)在思緒萬千，想以后的志向，以后的生活，我現(xiàn)在雖然沒有在百名榜浮出水面，但是我堅(jiān)信，在中考那天我會浮出水面的，加油吧！

遵義市十六中七年級 李鑫華

《培根隨筆》讀后感 (字?jǐn)?shù):350)

《培根隨筆》為英國十七世紀(jì)著名思想家，政治家和經(jīng)驗(yàn)主義哲學(xué)家弗蘭西斯•培根所著.本書分為《論求知》，《論美》，《論善》，《論真理》，《論健康》，《論家庭》，《論友誼》等多篇隨筆. 在這數(shù)十篇隨筆中，給我印象最深的，是《論美》.這是一篇關(guān)于“美”的經(jīng)典之作，語言簡潔，內(nèi)涵深刻，充滿哲理.”美”本身是個(gè)很廣泛的問題，本文著重論述人應(yīng)該怎樣對待外在美和內(nèi)在美的問題.世界上沒有一個(gè)人是十全十美的，所以，不要抱怨自己外在的缺陷，只有內(nèi)在的美才是永恒的美.美德重于美貌，把美的形貌與美的德行結(jié)合起來，美才能真正發(fā)出光輝.文中有這樣一句話:”形體之美要?jiǎng)儆陬伾溃瑑?yōu)雅行為之美又勝于形體之美.”形體是一個(gè)人的整體形象，體形.顏色指五官相貌，主要是臉部，是局部的.而行為之美，指舉手投足的動(dòng)作神態(tài)，是后天的，是內(nèi)在美的折射表現(xiàn)，在三者中最高. 如今，有些人只注重外表的美麗，而忽略了內(nèi)在。把美的形貌與美的德行結(jié)合起來吧.只有這樣，美才會放射出真正的光輝

隨筆自由 (字?jǐn)?shù):500)

“我的悲傷，失去你的地方；你的發(fā)香，散得匆忙，我已經(jīng)跟不上……”空氣中彌漫的jay的藍(lán)調(diào)音樂，一首叫軌跡的歌，將他低沉的嗓音表現(xiàn)的淋漓盡致。我趴在桌子上寫著日記，深色的字跡，將我?guī)Щ亓诉^去，沉浸在之前表現(xiàn)特別差的卷子里，一抹憂傷掠過心頭，酸酸澀澀。

我受夠了他人的安排，但又卻無法反抗，打破那陳舊的章法，只是像一顆從天空拋下的雨滴一樣重重的摔在泥土上，碎得找不到之前的絲毫完美。

久未放晴的天空，依然留著我的答案，天邊有一個(gè)掙脫線的風(fēng)箏，被風(fēng)吹得搖曳不定，我拉自己手中的風(fēng)箏，曾經(jīng)想要放手，卻又怕受更大的傷害，于是內(nèi)心的畫面與現(xiàn)實(shí)交錯(cuò)，無法抽離卡在胸口，身體上的傷口若隱若現(xiàn)，掌控在他們手中的引線頓然全部斷開，我的自由在狂風(fēng)中怒吼，這渴望已久的東西來得如此突然，措手不及又興奮不已。

是呀，我終于得到了那久久不能忘懷的無拘無束，可海上的風(fēng)太大，吹得我在扁舟里坐立不安。此時(shí)我想去依賴他們卻已不在，應(yīng)該高興的時(shí)間，我卻只有空白。經(jīng)歷過后，才發(fā)現(xiàn)此時(shí)的心不再適應(yīng)自由，我想往回飛，飛到原來的愛海，即使他們已經(jīng)離開。

過去的甜蜜還在回放，而此時(shí)的我，已經(jīng)無心去看，我正在尋找他們留下的足跡，盡心會有那每一天，我們會再相遇。

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