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愛科學
一步步邁進。
一聲巨吼,
讓人類更充滿攀登的勇氣,
是人類更堅定自己的信念。
世界循著那吼聲,
走向光芒萬丈的未來!
聽,科學在召喚世界!
無論在世界的那個角落,
你都會聽到那聲巨吼。
吼得急切,
吼得熱烈,
吼得真實!
科學!科學!科學!
一聲巨吼,吼去了落后;
一聲巨吼,吼來了發展;
一聲巨吼,吼向了文明!
聽!科學在召喚……
黑龍江省哈爾濱市依
sanzhong初二:智秀
我愛科學 (字數:450)
同學們你們知道:“小鳥在樹上睡覺為什么掉不下來嗎”?“燕千鳥為什么給鱷魚刷牙呢”?“為什么鴿子能當“郵遞員”呢?——許多的問題都需要我們去研究、去探索,而這個研究和探索就是科學。
我們都知道,下過雨的空氣格外清新,天空也格外明凈,尤其是下過雨的黃昏,有時候天空上常會出現一條彩虹。那么,彩虹是怎么形成的呢?這需要我們去發現,探索研究。換句話說,就是所有常識都需要去鉆研。對常識的不斷沖擊、突破和超越就叫探索,也稱科學。
如果有人問你這樣一個問題:太陽會把地球燒掉嗎?你會如何回答呢?要是問我,我會說:“會”。不要以為我是開玩笑,我是有理由的,溫暖的陽光帶給地球無限的生機,萬物的生長都離不開它。但是,太陽最終也會有個由盛而衰的過程。太陽大部分是由氫氣組成的。由于內部的熱核反應產生高溫,才使它不斷地燃燒。
太陽現在正處于穩定的壯年期,但再過50億年,太陽的能量就會消耗盡了。到那時,太陽內部熱核反應的燃燒圈已接近太陽的半徑,燃燒過的中心部分將發生塌陷,塌陷的過程散發出的能量,進一步加速內部的熱核反應,并且使太陽外部急劇膨脹,成為比現在的太陽更大、更亮、更熱的紅巨星,因而會把太陽附近的幾個行星,如:水星、金星河人類居住的地球吞沒掉。
世界上有許多事物需要更多的了解尋找。
我愛科學!
十六中三年級:郭建涵
我愛科學 (字數:900)
小時候爸爸給我講過一個故事:湖北十堰市的一家上市公司進行慶典活動,一聲炮響,十五只紅嘴相思鳥飛向空中,翩翩起舞,可是當響起騰挪跌宕的樂聲時,相思鳥紛紛墜地而亡。這是為什么?后來請來了很多專家都沒能解釋這個現象,最后在生物學家和物理學家的共同努力下找到了答案。原來騰挪跌宕的樂聲對相思鳥來說是一種噪聲,這種聲音破壞了鳥兒的神經樞紐,是鳥兒死亡的直接殺手。當時在我的腦海就依稀的種下了科學的種子,長大后要當一名科學家。隨著年齡的增長,我漸漸的知道了科學就是知識,就是力量。
科學可以幫助人們解決困難,改變生活。愛迪生小的時候,有一次他媽媽得了急病,需要馬上動手術,可是醫院離他家太遠,會耽誤病情,醫生決定在他們家里動手術。可是當時還沒有電燈,室內光線太暗,手術無法進行。小愛迪生急中生智,弄了幾面大鏡子,對著燈光,調整好角度,把燈光反射到臨時手術臺上,手術臺上一下子亮了起來。醫生順利的做完手術,愛迪生的媽媽得救了,這就是科學的力量。后來愛迪生經過自己的不斷努力和探索,終于發明了電燈,為人類帶來了光明。愛迪生逝世時,人們為了紀念他,全國熄燈以示哀悼。那天夜晚,連自由女神高舉的火把也熄滅了。
我對科學充滿了好奇心,想努力的成為一名小發明家。在上學期的一個星期天,我和郭子涵哥哥一起去了小牛頓實驗班。這一次做的是星象儀,老師跟我們解釋了很多星座的知識,然后發給我們器材,接著我們就動手開始了自己的小發明。首先在一張紙片上按照星圖的標記扎了很多小孔,并且將星圖紙片和半張硬紙片粘在一起。然后在一張較大的泡沫塑料上用雙面膠固定了兩節干電池,將導線焊接在小燈泡和電池上。最后將小燈泡安裝在紙杯的底部,并用雙面膠將星圖紙片粘在泡沫塑料上,這樣星象儀就完成了。完成后我演示了自己的勞動成果,當我看到墻壁上映照的清晰的星座圖案時,我目瞪口呆。我對這奇怪的現象感到很驚訝,也很興奮。這個小發明我一直保留著,我為自己能成為一名小發明家而不懈的努力著。
科學是一把雙刃劍,善良的人們用他來造福人類,邪惡的人會用它破壞我們的家園。我愛科學,我要做一名科學家,用科學來為人類服務,讓我們的生活變得更美好,也讓世界變得更美麗!
三年級:680722
我們愛科學讀后感 (字數:200)
早晨起來,我聽到電視播《日本購島》的新聞,爸爸喊我一起看新聞,我問爸爸日本人為什么要購買中國的領土——釣魚島。這不是欺侮我們中國人嗎?
爸爸說:“是啊,你要好好學習,掌握了科學知識。外國人就不敢欺侮我們了。”
我聽了爸爸地話,想了很多很多,一定要好好學習,學會很多知識,長大以后把我們祖國建設成為更富強。那樣別的國家就再也不敢欺侮我們中國人了。
三年級:潘愛梅
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