分類: 一年級(jí) 作文詞典 編輯 : 大寶 發(fā)布 : 04-06

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一年級(jí)日記：參觀毛主席紀(jì)念堂

2006年7月26日星期三天氣：大雨

參觀毛主席紀(jì)念堂

今天一大早，我就早早的起床，因?yàn)槲液湍棠倘ッ飨o(jì)念堂參觀。

等我們來到天安門廣場，那里已經(jīng)有好多人了，去紀(jì)念堂不許大聲說話，也不許帶任何東西，我和奶奶存了包又去排隊(duì)，那隊(duì)呀像個(gè)長龍，一眼望不到頭，隊(duì)里有：小孩、大人、老人，也有許多外國人，還有很多少數(shù)民族的人。快要到紀(jì)念堂的時(shí)候，工作人員告訴我們有給毛主席獻(xiàn)花到前面購買，奶奶給我錢，我自己去購買了兩枝花，我和奶奶每人拿枝走進(jìn)紀(jì)念堂，我看見了用汗白玉做的毛爺爺端裝的坐在中央，紅色的地毯擺滿了許多鮮花，我和奶奶輕輕地走上前給毛主席獻(xiàn)花并且深深地鞠了一躬，回到隊(duì)里，大廳里安靜極了，周圍站著解放軍叔叔，我輕輕在來到毛主席身邊看見他的身上蓋著國旗，安祥地睡著。毛爺爺您永遠(yuǎn)活在我們心中。

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暑假日記：我的家鄉(xiāng) (字?jǐn)?shù):900)

2012年8月9日 星期五 天氣：雨

朋友，你到過我的家鄉(xiāng)——四川省樂山市五通橋嗎？我的家鄉(xiāng)東面有高大雄偉的菩提山，西面有直聳云霄的大廈，涌斯江和芒溪河穿越整座城市。這里自古以來就是山環(huán)水繞、風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富的好地方。 家鄉(xiāng)五通橋，顧名思義，就是有很多橋。河多，自然橋也多嘛。那雄偉壯觀的四望關(guān)大橋，如同一條鋼鐵巨龍橫臥涌斯江，連接?xùn)|西兩岸，使天塹變通途。還有古老的芒溪大橋，經(jīng)歷幾十年的風(fēng)雨，仍是213國道的必經(jīng)之路。你看那美麗的拱橋，像一條五彩繽紛的彩虹高懸天空，為五通橋增添了艷麗的色彩。那搖擺不定的吊橋更有趣，走上去搖搖欲墜，但有驚無險(xiǎn)，還真有些刺激呢！最好玩的是樣式新穎的浮橋。它飄浮在江河碧波之上，走在上面涼風(fēng)習(xí)習(xí)，令人心曠神怡，別有一番風(fēng)味。此外正在修建的涌斯江大橋和震華大橋，將會(huì)讓五通橋更加聞名。 河多橋多，當(dāng)然船也多了。渡口仍有船只來回?cái)[渡方便群眾。更多的是旅游船、快艇、腳踏游船、水上茶館和卡拉ok船等，供人們娛樂消遣。 在四望關(guān)還建設(shè)了別具一格的水榭廊亭，在亭里欣賞山湖美景更是其樂融融。白天，湖光山色盡收眼底，令人陶醉；夜晚，涌斯江、芒溪河岸的燈光倒映在平靜的水面上，猶如朵朵盛開的蓮花，光彩奪目，使人目不暇接。 河、橋、船、亭，給五通橋這座小城市增添了不少魅力，使五通橋素有“東方威尼斯”之稱。 家鄉(xiāng)盛產(chǎn)枝繁葉茂的大榕樹。榕樹又名黃桶樹，無論是在山上還是在河邊，處處都可見它的蹤影。榕樹郁郁蔥蔥，姿態(tài)奇特，生生不息，有的甚至活了幾百年。夏天，榕樹綠陰遮日，默默地為人們撐開大傘。人們在天然傘下談天說地，道古論今，真是“送爽榕陰十里涼”呀。榕樹還能凈化空氣，不但把五通橋點(diǎn)綴得更加美麗，還為凈化城市作出了巨大的貢獻(xiàn)。難怪詩人曾寫詩稱贊：“榕樹參天五通橋，凌云煙雨岷江潮。濃妝淡抹賽西子，祖國山河第一嬌。” 五通橋還盛產(chǎn)柑橘。十月，秋高氣爽，柑橘成熟了，一個(gè)個(gè)掛滿了枝頭，像瑪瑙、似圓球，惹人喜愛，滿山坡都是一片金黃色，真叫人賞心悅目。摘下一顆柑橘，看一看，樂了；聞一聞，醉了。剝開皮，放一瓣在嘴里，輕輕一咬，紅色的汁水會(huì)染紅舌頭，味道甜得可口，酸得適度，那種舒服的感覺從嘴角到心里，使人越吃越愛吃。 這就是我的家鄉(xiāng)——美麗富饒的五通橋。“百聞不如一見”，五湖四海的朋友們，請到我們家鄉(xiāng)來吧，五通橋人民會(huì)熱情地接待你！

【老師點(diǎn)評】:

詳略不當(dāng)，中心不突出

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一年級(jí)暑假日記： 喝冷飲 (字?jǐn)?shù):150)

　　7月20日 星期二 晴

　　晚上，爸爸帶我們?nèi)ズ壤滹嫞疫x了甜牛奶，媽媽選了桔子，弟弟選了水果盤。爸爸什么都不要，他就愛看報(bào)紙。

　　我在喝牛奶時(shí)，感覺很冰還很甜。我用吸管吹牛奶，吹出一個(gè)個(gè)小泡泡像珍珠，又像小太陽可好玩了。

　　弟弟太浪費(fèi)了，選來水果盤也不吃，頻頻要我的，我就給他了，爸爸看報(bào)紙看的津津有味。

　　今晚多開心啊！

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暑假日記之《神奇的空氣》 (字?jǐn)?shù):200)

2009年7月30日星期四晴

你知道一張紙的力量有多大嗎？你相信一張紙能托住一杯水嗎？那就讓我來告訴你吧！

其實(shí)，開始的時(shí)候，我也不相信。但是，看了媽媽親手做的實(shí)驗(yàn)，我終于相信了。首先，媽媽接滿一杯水，然后再把一張紙輕輕放在杯口，用一只手拿住杯子，另一只手按住杯口上的紙。接著，迅速翻轉(zhuǎn)杯子，再把拿杯子的那只手松開。奇跡就發(fā)生了，紙居然托住了那杯水。

其實(shí)呀，不是紙托住了那杯水，而是空氣托住了那杯水。真正的大力士呀，應(yīng)該是空氣！

【老師點(diǎn)評】:

結(jié)構(gòu)不完整

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