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　　哎呦，這星期五的公交車真是擠！車上人擠人，摩肩接踵。

　　當車子行駛到醫(yī)院路口時，一位老奶奶攔下了車。這位老奶奶有著一頭銀白色的頭發(fā)，兩眼深深地凹了進去，額頭上的皺紋寫滿了生活的滄桑。有沒有到生活區(qū)？&這位老奶奶帶著濃重的地瓜腔問。??？&難怪這售票員聽不懂，售票員阿姨可不是咱們這的人。她說什么？&哦，老奶奶問車子有沒有到生活區(qū)。&我正好站在售票員阿姨旁邊，于是我也熱情地當起了阿姨和老奶奶的翻譯&。這樣，你跟老人家說，我們這是七路車，生活區(qū)不是這班車。&我將這句話一字不差地翻譯&給了老奶奶。那有沒有到泉港？&什么？我有點目瞪口呆，泉港？哪跟哪呀？她說什么？&售票員阿姨在一旁催促。我把話傳達給了阿姨。不出所料，阿姨跟我一樣的反應。沒等售票員阿姨話說出口，司機叔叔先發(fā)怒了：什么泉港，到底坐不坐車，不坐讓她下去！真是的！&司機叔叔皺著眉頭，像一頭獅子，咆哮著。

　　我說你，怎么能這么對待老人家呢？&售票員阿姨看不下去了，她可是一個老人哪！&司機叔叔哼了一下，沖售票員阿姨翻了翻白眼。唉！&售票員阿姨一邊搖搖頭，一邊站起來把自己的位置讓給老奶奶坐，還耐心地仔細詢問，在我們的幫忙下，直到問清楚老奶奶到底要到哪兒去為止。還親自扶老奶奶下車。

　　一路上，我都在問自己：什么是文明？這就是文明，就在我們一舉手一投足之間……&

　　南埔中心小學604班  林逸穎

　　【作文簡評】倆小作者是生活的有心人，以自己的所見所聞，用自己的經(jīng)歷，詮釋了文明的真諦：文明在生活之中，在每個人身上，在我們的言談舉止間。（指導教師：劉麗珠）

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