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有人說,人生的道路,擁有的最多的,應當是沿途被人欣賞的目光。僅僅是被人欣賞,未免太過于單調。在人生旅途中,我們是可以分出三分之一的時間來鼓勵、欣賞自己的,是可以分出四分之三的時間去贊賞別人的,那么接下來給大家分享一些關于以學會欣賞美好小學五年級作文1,希望對大家有所幫助。
以學會欣賞美好小學五年級作文1
學會欣賞,是學會做人中重要的一課。不會欣賞別人,就不會發現別人的好、別人的優點,也不會欣賞自己的優點,也不會進步。所以,我們要學會欣賞。
以前,我也不會欣賞,只會去發現別人的缺點,但從來不會發現自己的缺點。所以我很多年來一直沒有進步。一個星期六的晚上,我們全家都坐在沙發上看電視,電視上正在播放青年歌手大獎賽。我當時覺得,那些人唱得難聽死了,尤其是唱原生態的,我簡直覺得他們只是上去鬼哭狼嚎一陣就下來了。所以,我要求媽媽換個頻道,而媽媽卻說:“他們唱得好極了,你只是沒有認真聽罷了,要學會欣賞。
閉上眼睛,靜下心來。”“嗯嗯。”一旁的哥哥隨聲附和。下一首歌是原生態唱法的,名字叫“三天路程兩天到”,由山西電視臺選送。歌曲開始了,于是,我耐下性子,試著欣賞。我閉上眼睛,讓心保持平靜,漸漸的融入歌中。
突然,在我眼前,出現了一座青山,山上有彎彎曲曲的路,到塞外謀生的哥哥,正在路上騎著馬回口里(口里指內地)。這三天的山路,哥哥兩天就走完了。歌唱完了,我心想:多美的歌啊!我以前怎么不知道歌能描繪出這么美好的東西啊!
以后,我要多多欣賞,學會欣賞,去發現更神奇的、更美好的事物,去享受大自然賜予我們的禮物。從此,我開始欣賞,隨時隨地欣賞。清晨,我欣賞小鳥的歌唱,知道了今天是美好的一天;課間,我欣賞著同學們的優點。
也欣賞著自己的優點,知道了人與人之間要和平共處;中午,我欣賞著陽光和萬里無云的藍天,知道了天空的遼闊、太陽的火熱;傍晚,我欣賞著火燒云和即將墜入海中的太陽,知道了太陽正在地球的另一邊冉冉升起;夜晚,欣賞著閃爍的星星,知道了宇宙中有數不盡的奧妙……
學會欣賞,你將知道許多你曾經不知道的,學會了欣賞,你會發現世界真的十分美好,所以現在,開始學習欣賞吧!
以學會欣賞美好小學五年級作文2
我曾讀到過這樣一個故事。她丑得名副其實,膚黑牙突,大嘴暴睛,神情怪異,好像還沒發育好的類人猿,又像《西游記》里被孫悟空打死的那個鲇魚怪。因為相貌,她受盡人們的歧視,從來沒有得到過一句贊揚,從來都蜷縮在被忽略的角落里。
家人也嫌棄她、厭惡她,什么東西都不給她,只給她那漂亮的妹妹。在學校,她更是備受歧視,坐在最后面,守著孤獨的世界。她一向善良,連走失的貓狗都會照顧。所以,她總是逆來順受,一個人默默承受所有嘲笑與譏諷。她自卑得近乎絕望。
可沒有人安慰她,沒有人關心她。在絕境里,她只好蒙著面紗去看心理醫生。在那種情況下,對方有半點不屑都足以把她推下深淵。心理醫生見到她、聽了她的故事后,只是輕輕地摟住她,對她說:“孩子,你其實很善良,只要變得更加開朗,就會討人喜歡。”醫生眼神明凈、聲音柔和。頃刻間,面紗掉落在地上,她含著淚,露出了久違的、燦爛的笑容。
這是個真實的故事。而這個女孩現在十分快樂,嘴角時時蕩漾著甜美的笑容。這一切源于什么?都源于那位心理醫生真誠的欣賞!欣賞是一種美。平凡如我們,都需要這樣的愛,相互鼓舞慰藉。花草樹木、飛鳥魚蟲,學會欣賞大自然,你會擁有遼遠的心境;以誠待人、胸懷寬廣,學會欣賞人的品質,你會受益匪淺。羅丹說過:“生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”
生活中的美充斥在各個角落,要的是你學會發現,學會欣賞。只要善于發現美、欣賞美、學習美,不僅自己的心靈會更美,被欣賞者也會多一份愉悅、多一份自信、多一份力量,從而走向成功。一個欣賞的眼神,一句鼓勵的話語,都能變為一個人心中的蜂飛蝶舞、水綠山藍。
“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵,漠視者冰結心城、四海枯竭、叢山荒蕪,讓我們在生活中多一些欣賞。”培根如是說。是啊,學會欣賞,就是學會幫助他人;學會欣賞,就是學會欣賞自己。讓我們練就一種修養,一種品位,一種態度,去適時捕捉和欣賞生活中的美,為心靈開一扇窗,讓智慧的光芒和生活中絢麗多彩的美呈現在你眼前。
以學會欣賞美好小學五年級作文3
學會欣賞,你會發現世間萬物處處充滿著光彩。學會欣賞,你會感受到來自世間沒一個角落的溫暖。
小海倫是個不幸的孩子,但上帝卻教會了她如何去欣賞,讓她沖破了黑暗,走向光明。
美國作家海倫·凱勒從小便生活在黑暗的死寂之中。這對一個孩子來說,是再殘酷不過的事情了。上帝為她派來了莎莉文老師,是她教會了海倫如何欣賞,在她小時,老師經常帶她到大自然中去,讓她在草地上打滾,在草地上感受太陽的照耀,把她的手放在水流中讓她感受到流動的韻律,甚至還讓她摸剛出生的小豬。雖然海倫已經失明了,但她卻感受到了世間的美麗,讓她懂得了即使失明,也能享受欣賞這一過程。
上帝奪走了海倫的眼睛,卻讓海倫學會了如何欣賞,讓她感受到原來世間的萬物是需要去欣賞的,讓她感受到了世間的萬物是這樣的美好,小草如此柔軟,陽光如此溫暖,愛是如此的讓人喜歡。倘若每日充滿抱怨,抱怨上天,抱怨人生,抱怨未來,那么必然無法發現世間的精彩,必然感覺不到世間的溫暖,必然無法學會如何欣賞。
是欣賞,讓劉備識出了諸葛亮,成就了他的千秋霸業;是欣賞,讓齊白石領略到普通蝦的神韻,畫出了妙趣橫生的蝦;/是欣賞,讓海倫?凱勒感受到世間的精彩,創造出了那飽含人間冷暖的美文。是欣賞,讓人們感知這世上的一切,是欣賞,造就了人們的一次次成功,倘若沒有欣賞,在這個世界上也許就不會有這么多美妙的事物,倘若沒有欣賞,人們對未來也就不會有如此的憧憬。
每個人都不是生來就會感知世間的美妙的。從孩提時的一點童趣,到長大后對美好未來的向往,這一個過程便是欣賞,但欣賞卻不是指對金錢對權力的欣賞,而是一種發現,是一種智慧,是一種溫暖,小草,花兒,初日,純真,善良和愛,這個世間有太多實在及抽象的事去等待著我們去欣賞。
而在這個金錢至上,充滿著拜金主義的社會里,人們往往都是欣賞著金錢、權力、奢欲……這里有太多太多的事物在沾染著“欣賞”這個詞里。
學會欣賞,讓我們一起去感受世間的美妙,學會欣賞,讓我們一起去感受世間的冷暖。
以學會欣賞美好小學五年級作文4
學會欣賞別人,每一個人都是別人眼中一道美麗的風景線。在日常生活中,你是否有過別人對你認真的態度和賞識?你是否常常殷切地期待他人的夸獎和贊美呢?那么,你能夠把別人對你的贊美與夸獎統統回敬給他嗎?可能對我們來說,往往指出別人的缺點來譴責別人十分容易做得到,但是要以真心話來贊揚一個人或許就有些困難。如果你想使自己漸漸走向完美,你就真的有必要去深切體會我所抒發的真心話語了。
懂得欣賞別人,其實是在為自己鋪路。善于欣賞別人的人,他總是獲得別人毫不猶豫地幫助。然而不善于欣賞別人的人,卻總是受到別人的不滿和指責。善于欣賞別人,自己將創造一個更適合個性發展的寬松、和諧又充滿人情味的人際環境。讓對方感受到你的關注其實不難,只要你時時刻刻去把他放在心上,欣賞他的優點,不經意間就會流露出來。從而他也愿意與你做的朋友,發展人與人之間的人際關系,擺在你面前的將是充滿陽光的坦途。
偉大的《獵人筆記》作家屠格涅夫就特別善于欣賞別人,他善于發揚別人的優點。有一次,屠格涅夫在打獵時無意間發現一本皺巴巴的《現代人》雜志,他隨手翻了幾頁,突然被一篇叫《童年》的小說吸引。作者是一個初出茅廬的無名小輩,但屠格涅夫卻十分欣賞,鐘愛有加。
屠格涅夫四處打聽作者的住處,最后得知作者是由姑母一手撫養照顧長大的。屠格涅夫找到了作者的姑母,表達他對作者的欣賞與肯定。姑母很快就寫信告訴自己的侄兒:“你的第一篇小說在瓦列里揚引起了很大的轟動,大名鼎鼎、寫《獵人筆記》的作家屠格涅夫逢人便稱贊你。他說:‘這位青年人如果能繼續寫下去,他的前途一定不可限量!’那名青年仿佛看到一陣光明,他立志要把精力投入在寫作上,最終成為了家喻戶曉地詩人、作家。他就是“列夫·托爾斯泰”。
相同的事例還有這一件,臺灣作家林清玄曾經是報社記者,他曾經報道過一個得手上千次的小偷。有一次,他無意間看見那個小偷正在逃離現場,他立刻叫住了他。小偷十分慌張,一直低著頭。林清玄不但沒有責備他,反而夸贊他的手法十分巧妙,要是用在正道上,以后必成大器。就是因為這不經意的開導,反而改變了這個小偷一生。后來,小偷成了一家知名大酒店的老板,從此過著十分富裕的日子。
欣賞別人就是這樣,它往往能發揮出無窮的力量。讓我們在生活中多一份欣賞,欣賞是一種給予,一種理解,一種信賴和祝福,如果人人都多一份欣賞,那么世界將會充滿溫暖與生機!
以學會欣賞美好小學五年級作文5
每個人都有自己的長處和優點,下面我就給大家介紹一下我的優點——自信。
以前我很膽小、怯生,上課都不敢回答問題。后來,一個人走到我身旁,她愿意和我做朋友,我十分高興,她是一個幽默的人,和她在一起,我也變得自信、開朗起來,她就是——高一諾。
現在的我自信、開朗、活潑,并漸漸地開始參加一些比賽:演講比賽,主持人考級,唱歌比賽……
記得三年級時第一次參加學校組織的演講比賽,我是一號選手,第一個上臺演講,我非常緊張,暗暗給自己加油:“和子寒,你一定行!”演講過程中,我漸漸投入,“謝謝大家,我的演講結束了。”聽著臺下熱烈的掌聲,我知道我成功了,這一切都是自信帶給我的成功。
再說說我參加的少兒播音主持人考級,我報考了三級。在菏澤,我沒有一個朋友,這時,自信又起了作用。我對旁邊的一個女生說:“你好,我叫和子寒,能交個朋友嗎?”她說:“好的,我叫吳蘇貝爾。”考試結束后,我們才依依不舍地分開。
還有繪畫,一開始,我的畫只敢給自己看。后來,我報名加入了牡丹晚報小記者團,成為一名小記者。看到牡丹晚報上有一個欄目是“水墨丹青”,我的自信心對我說:“別人都行,你也一定行,讓大家都看看你的作品吧!”我試著往郵箱里投了一幅畫,沒想到很快發表了,我高興得一蹦三尺高。
現在,我也常常對自己說:“要做自信、陽光的人。”
自信,伴我快樂成長;自信,讓我的生活變得多姿多彩,我欣賞我自己。
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