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　　口琴合作考試原本一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的考試，因?yàn)闆](méi)有合作練習(xí)，結(jié)果惹了大禍。班里只有四位同學(xué)口琴考試及格，我本以為自己能拿到a-的，可我和另一個(gè)同學(xué)的合作成績(jī)卻是c。

　　同學(xué)們基本上吹起來(lái)都磕磕碰碰的，雖然有兩個(gè)同學(xué)吹得很順，沒(méi)有斷斷續(xù)續(xù)，但整個(gè)樂(lè)曲錯(cuò)音非常多。還有人各管各的，臨時(shí)找搭檔……反正除了那四位同學(xué)，其他同學(xué)都全軍覆沒(méi)了。

　　語(yǔ)文老師可生氣了，準(zhǔn)備好好懲罰我們一頓。同學(xué)們的音樂(lè)口琴考試成績(jī)不理想，她肯定也很傷心。搗蛋大王說(shuō)：“因?yàn)槔蠋熗咸茫覀兌紱](méi)有時(shí)間去練習(xí)口琴。”思維挑戰(zhàn)賽的同學(xué)們說(shuō)：“因?yàn)橐鰟?dòng)力小車試驗(yàn)，兩節(jié)音樂(lè)課沒(méi)有上，不知道要找搭檔完成考試的事兒。”這些理由傳到了語(yǔ)文老師的耳朵里，老師就更加生氣了。

　　一節(jié)語(yǔ)文課上，老師嚴(yán)肅地走進(jìn)教室，她之前的溫柔突然不見(jiàn)了。“你們找各種理由跟我說(shuō)，沒(méi)時(shí)間練習(xí)口琴。我之前說(shuō)過(guò)，口琴是在家里和音樂(lè)課上練習(xí)的。你們有幾個(gè)聽(tīng)我的，我以后再也不拖堂，也不當(dāng)‘搶課大王’了。”差生們?cè)诘紫掳底越泻茫€偷偷鼓掌。老師繼續(xù)說(shuō)，“我以后再也不教你們課外知識(shí)，不幫你們把科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)辦得更好了。”班里的同學(xué)都沉默了，有的同學(xué)還流下了淚水。

　　就這么一次，沒(méi)有練習(xí)的音樂(lè)口琴考試，卻惹下了一個(gè)大禍，到現(xiàn)在老師仍然沒(méi)有消氣。

　　（編輯：丹丹）

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