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觀察日記—鷯哥二娃

我們樓下的桂爺爺家有一只能說會(huì)道的小鳥叫二娃,最開始我認(rèn)識(shí)二娃時(shí),我認(rèn)為它是一只鸚鵡,之后我聽了桂爺爺介紹,才知道它是一只鷯哥!

二娃有一身烏黑發(fā)亮的羽毛,似乎是一件黑色的外衣;脖子上那嫩黃色的羽毛,似乎是一條漂亮的圍巾;那黑色的.水汪汪的眼珠, 似乎是鑲嵌在它身上的一顆漂亮的黑色的寶石呢......

二娃在籠子里面活蹦亂跳的樣子真是可愛極了!二娃的警惕性很高,每當(dāng)它周圍有很多人時(shí), 它就會(huì)急躁不安,在籠子里上下亂竄,人一散開,它又立刻恢復(fù)正常了!

有時(shí),你路過這里時(shí),聽見有人在自言自語地說“你好!”“拜拜!”乍一聽，我還以為真的有人在跟我講話呢!我左看看，右瞧瞧，四周根本沒有人嘛!只有一只鷯哥掛在樹上，嘴里還不停地說話呢!

逗它玩兒時(shí)最有趣了, 拿一根又細(xì)又長的木棍, 慢慢地?fù)]動(dòng)木棍，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，它的眼睛會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地跟著木棍移動(dòng)。

我發(fā)現(xiàn)鷯哥和鸚鵡最大的不同就是鸚鵡的嘴巴是前白后黃的，而且脖子上沒有那一圈黃色的，不仔細(xì)看還真看不出鸚鵡和鷯哥的區(qū)別呢!

植物有花開葉落，動(dòng)物有喜怒哀樂，它們用自已的方式展現(xiàn)其生命的存在，鷯哥二娃也不例外。它高興時(shí)，會(huì)不停地跟你說話;不高興時(shí)，它趴在那兒一動(dòng)不動(dòng)，眼睛瞪著遠(yuǎn)方發(fā)呆。它遇見熟悉的人時(shí)會(huì)熱情地跟他打招呼：不熟悉的人去逗它時(shí)，它就愛理不理地。

二娃真是既可愛，又聰明啊!它真是太招人喜歡啦!

觀察日記 (字?jǐn)?shù):650)

2009年9月12日 星期六 天氣：晴

牽牛花的花蕾

今天，我發(fā)現(xiàn)在小區(qū)的圍墻上，長出了一些美麗的牽牛花，好奇心很強(qiáng)的我很想知道牽牛花開放的整個(gè)過程，于是便決定每天都去觀察牽牛花的變化。我發(fā)現(xiàn)牽牛花的葉子是嫩綠色的，每片葉子裂為三瓣，每瓣的形狀都像一顆小桃心。在這葉叢中竄出了一個(gè)個(gè)棗核兒一般大小的花蕾，就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子從綠油油的葉子后面探出腦袋，非常可愛！

2009年9月13日 星期日 天氣：多云

大了一些的花蕾

清晨，我又去看望美麗的牽牛花了。這次我發(fā)現(xiàn)花蕾長大了一些，最長的不過一個(gè)小拇指那么大，呈螺旋狀，細(xì)細(xì)的、尖尖的，看上去像個(gè)小海螺，花瓣緊緊地扭在一起，好像要一鼓作氣開出最美麗的花朵似的。

2009年9月14日 星期一 天氣：晴

牽牛花開放了

今天早上，我發(fā)現(xiàn)牽牛花終于完全開放了。它的花冠是圓形的，下面是漏斗狀的花莖，花蕊是細(xì)長的，像一根根銀針頂著淡黃色的小珍珠，牽牛花的顏色很多，有藍(lán)色的、粉色的、紫色的和白色的，每一種顏色都非常美麗，一陣微風(fēng)吹過，牽牛花左右搖擺，好像一個(gè)個(gè)都吹起了小喇叭，我仿佛聽到了它們演奏出的優(yōu)美的樂曲，怪不得人們也叫它“喇叭花”呢！

2009年9月15日 星期二 天氣：晴

凋謝的牽牛花

牽牛花是晨開晚謝的，當(dāng)它凋謝的時(shí)候，它的花瓣分成五個(gè)尖，兩邊分別向中間聚攏，變成五角星的形狀，再一點(diǎn)點(diǎn)向里卷，最后變成了一個(gè)個(gè)小燈籠，樣子非常可愛。

通過這幾天對(duì)牽牛花的觀察，我明白了一個(gè)道理：想要了解大自然的種種奧秘，就去仔細(xì)觀察它吧，大自然會(huì)告訴你答案的。

天津市河?xùn)|實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)：汪琦

觀察日記 (字?jǐn)?shù):250)

9月28日星期二晴

范老師讓我們寫觀察日記，我決定觀察綠豆。

9月29日星期三晴

放學(xué)以后，我馬上開始行動(dòng)。我把一些濕紙巾放入一個(gè)透明的紙杯里，再小心翼翼地把綠豆放入杯中。我真期待綠豆快一點(diǎn)發(fā)芽。

9月30日星期四晴

今天，我一起床就跑到杯子前看綠豆。綠豆沒有發(fā)芽，只是膨脹了一點(diǎn)點(diǎn)。下午放學(xué)的時(shí)候，我看到綠豆裂開了一道小縫隙，可能是綠豆快要發(fā)芽了！

10月1日星期五晴

早上，我看到綠豆脫殼了，一處地方變成了白色，我心想：那就因該是發(fā)芽的地方吧？下午，綠豆有裂開了一道裂縫，芽從里面伸了出來。芽是彎彎曲曲的，又綠又白的，可愛了！

彩田學(xué)校四年級(jí)：forever

觀察日記：種黃豆 (字?jǐn)?shù):500)

今天，老師布置了一項(xiàng)觀察作業(yè)：種黃豆。目的有兩個(gè)：一個(gè)是了解黃豆生長的過程；一個(gè)是培養(yǎng)我們的觀察能力。

我一回到家就拿起一個(gè)盤子，放滿了水，撒下一把干干的黃豆，有的黃豆浮在了水面上；有的黃豆沉入了水底，我心想：總有一天這些黃豆一定能夠長出綠綠的嫩芽來的。

第二天一大早，我就跑到種了黃豆的盤子前一看，只見一個(gè)個(gè)黃豆身子比昨天胖了一倍，有的衣服都小得起皺了，像一張老奶奶的臉，還有的連衣服都撐破了，露出了雪白的大肚皮。如果仔細(xì)觀察的話就會(huì)發(fā)現(xiàn)每一粒黃豆的中間有一根細(xì)小的“胡須”，多像一只只活潑可愛的小蝌蚪躺在盤子底下睡覺哇！

又過了幾天，這些小黃豆有了細(xì)得像鉛子筆蕊一樣的莖；也有了綠得發(fā)亮的葉子，還有枝狀的根。黃豆的莖比什么東西都要脆弱，用手輕輕地一掐，那軟弱無比的莖便斷了，而且還要流血出來呢！它的葉最引人注目，兩片大綠葉之間夾著幾片小嫩葉，大葉子是子葉，當(dāng)嫩芽還沒有根的時(shí)候，就靠它來吸收陽光和養(yǎng)分，根長出來了以后，它的使命也就完成了，它就自然脫落了；根是黃豆生存的基本，如果沒有根黃豆就不能茁壯生長。

半個(gè)月后，黃豆終于長成豆芽了，盤子里仿佛就是個(gè)“豆芽林”，雖然沒有松樹林茂密，也沒有柏樹林蒼翠，但它是我自己種的。一陣風(fēng)拂過，小豆芽們跳起優(yōu)美的舞蹈，好看得很。

用詞不準(zhǔn)確，表達(dá)不準(zhǔn)確

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