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夜
不知不覺地，夜幕，降臨了……
有人說：“白天代表光明，是天使的化身。而黑夜，代表黑暗，是邪惡的化身，惡魔的出沒。”但黑夜打破了白天的喧鬧，披上了寧靜的外衣，卻別有一番風味，嫵媚又不失安寧。
夜漸漸深了。
夜幕就像女孩的長裙，綴上點點繁星，簡單卻讓人覺得舒服、美麗。月亮在云中穿梭，無論是圓月還是殘月，都讓人有一絲感想。星星像是昂貴的鉆石，泛著迷離的光點。
晨曦的第一縷光射進云層，夜，又悄無聲息地消失了……
樂清市磐石鎮中心小學四年級 王晶晶
夏的星夜 (字數:700)
總算進入了夏天。今夜的星光真美，襯托著純藍色的夜空發亮，隱隱閃爍光芒，有稀稀淡淡的抹云圍繞，好美，好美。整個大地籠罩著星光，成了奇異的水晶世界。
“月上柳梢頭。”明鏡般的月亮懸在天空上，把如水的清輝靜靜的傾瀉在大地上，大地升起了一層薄薄的煙霧。溶溶月色，使我頓覺心曠神怡。望著深藍色的天宇，我陷入了沉思……忽然，一顆流星劃破夜空，把我從夢幻中拉回到現實來。心中好平靜，這寧寂的世界，仿佛只有我一個人，沐浴著星光，覺得白日的俗氣減少了幾分，不再思考任何煩惱的問題，只是迷失在這美的景象里。天邊的星仍在閃閃爍爍……
我愛星：它那樣謙虛，仿佛只要在溪邊，草間的流螢，就可以張扇撲捉；它那樣溫柔，仿佛有聰明、美麗的眼睛，可以無言相對；它那樣崇高，作幾何的排列，把人類思想提高，越出地球。它那樣永恒，從遠古照到今天，從沒有暗淡過……
星是什么樣子的呢？科學家說，它們是圓球形的。然而，我卻不以為然，在我心中，星永遠是我童年的幻想，在我的畫紙上，它是五彩繽紛的，是形態各異的，是活潑的，是清新的。我了解星，卻又不了解星；它那么遙遠，卻又顯得那么近。總之，在我看來，它是那么的迷蒙，那么的神奇，那么的……我全然說不出了。
耳邊奏起了一陣悠揚的星光曲，我時而閉目沉思，時而睜眼仰望，時而又細細地品味，啊！夜的滋味，夜的滋味……
幽幽的夏夜啊！你使我幾多遐想。月兒在夜空中走著，月亮走，我也走……
我多希望一直走下去，走向一個未知的世界；我多希望一直奏下去，奏出一首永遠屬于夏夜的歌！
難忘的名琴之夜 (字數:550)
從小到大，我參加過不少名琴音樂行的大場面音樂會，記憶中的音樂會用天上點點繁星來比喻，一點也不夸張。其中，算今年寒假在高州大會堂的慶新春名琴之夜音樂會，是我印象最深刻的一次，在這次音樂會中，甚至是邀請了著名的音樂家李淇教授。
記得音樂會的當天晚上，我和姐姐、媽媽來到了高州大會堂舞臺后面的演員準備室。雖然離規定時間還有半小時，但大會堂卻已人山人海。每個人都盼望著觀看到李淇高超的表演。
時光女神急急地走，我和彈奏《春節序曲》的伙伴們走上舞臺。春節序曲是開場曲，鋼琴笛子小提琴全都“武裝上陣”，修長的手指在鋼琴上起起落落，美妙的笛音在會場上蕩漾，悠揚的小提琴聲久久不散，為音樂會拉開了序幕。一個個精彩的節目被同學們發揮得淋漓盡致，仿佛把大家領到了一個全新的世界。
當主持人宣布到了李淇教授的節目，現場掌聲鼎沸，掌聲一浪高過一浪。緊接著，一個大約五六十歲慈祥的爺爺走上舞臺。李淇教授首先做的是將琴凳擺好，精神抖擻地坐著。他的手放松垂吊地落在鋼琴的那一瞬間，干脆利落，琴聲優美，時而輝煌雄壯，時而行云流水，觀眾席上一片寂靜。大家都被這美妙的琴聲吸引住了。第二首歌曲悄然結束，頓時，現場響起了雷鳴般的掌聲。大家都依依不舍。盛情難卻，在大家的期待下，李淇教授再次奉上一曲。
音樂會雖然已經結束，但李淇教授的琴聲依然留在我的腦海里，鞭策著我前進。
四年級:紫欣花夜
國慶之夜 (字數:400)
當圓月又升起時，我們在舅爺爺家吃過晚飯。休息片刻后，我們小孩子坐不住，就和小伙伴們跑出去玩。
我們找來一處沙地，在沙地上畫畫。我們把手指當筆畫，把沙地當紙寫，就開始畫畫了。
因為沙地不像紙那么平，所以我們只能找平沙地來畫畫，而平沙地卻很少，不夠我們畫畫，怎么辦？大家都很著急。忽然有一個伙伴站起來說我們可以用磚頭壓！真是個好辦法！終于可以不要那么浪費沙地了，本來沙地就很少。大多數人都埋頭苦干起來，我也不例外。我費力地拿起一塊磚頭壓，往上壓，呀！磚頭好沉啊！太笨重了！好久才能壓平，又費時間。我一邊壓一邊想：“既然磚頭能壓平，那一定還有其它東西能壓平。”突然，我看見了我的鞋，我就想：鞋的底也是平的那應該也能壓平。于是我就站起來，用鞋輕輕刮一會兒就刮好了，我欣喜若狂，急忙把自己的新發現告訴小伙伴們，小伙伴們聽了連連稱贊我的好辦法。我都有點不好意思了。
這個國慶之夜告訴我：成功在于發現，一切的一切，都等待我們去創造，去發現。
五年級:彎曲
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