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從窗口爬出去得鞋子
每天夜里,人們都把鞋子脫在床下,自己呼呼大睡。一天,一只左腳鞋說:“我整天跟著主人東顛西跑,弄得臟兮兮的,難受及了!現在,我想自己去逛逛世界。”右腳鞋一聽,馬上說:“等等,我和你一塊去。”說走就走他們從敞開的窗口爬了出去。深夜里,大街上沒有人也沒有車,鞋子們吧嗒吧嗒的走著,真好玩!
鞋子們在鄰居家的窗下喊:“哎,我們是你們鄰居家的鞋子,這會兒在大街上,快出來一道走吧!”這下子,鄰居的鞋子也從窗口爬出來了。鞋子們你喊我,我喊你。最后,全城的鞋子都出來了,有黑皮鞋。紅皮鞋,有亮锃锃的鞋。滿身塵的鞋,有充滿彈性的旅游鞋。運動鞋,有涼鞋。棉鞋。各種各樣的拖鞋,有新鞋。舊鞋。大鞋小鞋,有五顏六色的鞋。各種牌子的鞋,它們組成一支龐大的隊伍,浩浩蕩蕩地走在空曠的大街上鞋子們終于成了大街的主人,真是開心極了!它們互相抓住鞋帶,興奮的又叫又鬧。只有老奶奶的左腳鞋跟不上右腳鞋,那些沒鞋帶的鞋更是亂成一團。
“你在哪兒?你在哪兒?”黑夜中,到處都聽見這樣的呼喊。
“我在這,我在這兒啊!”黑夜中,到處都聽到這樣的回答。
哪支鞋同哪只鞋配對呢?左腳鞋在找右腳鞋,右腳鞋在找左腳鞋,亂成了一鍋粥。
“沒關系,”有的鞋說,“不管那么多啦,各走各的吧,用不著配對了。”
隊伍繼續在黑夜中前進。孤獨的左腳鞋,配不成對的右腳鞋,在大街上一瘸一拐地挪動。輕巧的女人鞋,油光锃亮的新鞋,深一腳淺一腳地在泥漿中爬行。那些舊鞋。破鞋。臟鞋靈巧地避開泥漿,走得悠閑自在。老人鞋一路蹣蹣跚跚,孩子鞋蹦蹦跳跳。
天漸漸亮了,突然有只鞋子叫起來:“咱們得回家去了!在人們起床前,咱們必須趕回去!”頓時,鞋子們嚷成一片。不少鞋迷路了,不知到該怎么回家。太陽慢慢升高。迷路的鞋子急著找到回家的路,它們越找越急。靴子采著拖鞋,散鞋帶的鞋絆倒其他的鞋。鞋采鞋,鞋擠鞋。大街上到處嚷嚷:“你別擠我呀!”“你別擋我的道呀!”
太陽越升越高。“快!快!進屋去!”鞋子們大聲嚷嚷著。不管是不是自己的家,他們看見窗戶就爬進去,往床下鉆。兩只男人的靴子趴在老太太的床底下。兩歲的小女孩的床邊站著一雙大棉拖。一位先生發現了一只女人的舞蹈鞋和一只男孩的右腳鞋。
早晨,人們一瘸一拐的去上班。上學,因為他們的鞋子不是太大就是太小,要么兩之都是左腳鞋,要么兩只都是右腳鞋。老太太干脆穿著襪子上菜市場,小女孩就光著腳板在院子里蹦。今天每個人都很特別,大家都盯著別人的鞋子看,看誰腳上穿的是自己的鞋子。大街上不時聽到有人喊:“你穿的是我的右腳鞋”“喲,你穿了我的紅涼鞋!”
好幾天,人們才把自己的鞋子找來回。有一位先生到第五天才找回來自己的鞋子。因為他的鞋子爬上了樹,一陣大風,才把他的鞋子從樹上刮了下來。
廣西宜州市一小四年級:韋穎
灑進窗口的雨 (字數:500)
學累了。疲憊了,下雨了,傷心了,天在下雨,是天空哭泣了。眼淚流了,是我在哭泣。
媽媽不陪我,爸爸批評我,在今天,我做什么都是錯的,可是你們都忘了么?今天是我的生日啊。所有的人都把我忘記了。難道我在你們心里只有那么渺小么?我不懂,你們根本不愛我。
自己躲在屋子里,寫著日記,記錄著今天的心情。眼淚流了,哭泣了,傷心了,拿出一大羅的練習冊。奮筆疾書,用思維去做題,用疲憊掩蓋自己悲傷的心情。學累了,向窗外望去。下雨了,天空哭泣了。喜歡在雨中漫步。但是疲憊的身體不能出去,打開窗戶,讓雨灑進屋里,雨水打在臉上,有一絲疼痛。但會感覺清爽,舒暢。疲憊散去。心情好多了,獨自一人望著天空。深藍色的。好像有些傷心。難道天空的爸爸媽媽也忘記了她的生日么?天空哭了。我知道她傷心了。和我一樣,但我們都知道爸爸媽媽是愛我們的。只不過一時之間忙得累了。把我的生日忘記了。不是嘛?
天空,我和你一起哭,雨水,我的眼淚和你一起流,不要再傷心了,因為有我陪你過生日。
灑進窗口的雨,祝你生日快樂,別再哭泣了。
今天我十六歲了。你呢?
要記得。明年的今天我還要你陪我度過十七歲的生日。
黑龍江省大慶市肇源縣第二中學初三:程佳欣
折窗口 (字數:350)
今天,在作文課上,老師教我折“窗口”。我先拿了一張正方形的紙,先把上面兩個角向中心折,下邊往上折;再把角的兩側向后對折;然后把上邊的兩個角從頂點到中心向外斜折;最后打開兩個單直角,這個小窗口就折好了。 我想從小窗口看到美麗的小山村。藍藍的天空上掛著火紅的太陽和一朵朵白云,綠油油的山上,一棵棵大樹高大挺拔,一條美麗的瀑布從山上流下來,好像銀河從天而降。山里人都住在山腳下,那一座座漂亮的房子里,人們在那里幸福的生活著。村旁有一條清澈見底的小溪,小溪里游著一條條玩耍的小魚,它們一會探出水面吐泡泡,一會兒鉆入水底捉迷藏。河邊的草地上開滿了五顏六色的小花,引來了蜜蜂采蜜,蝴蝶翩翩起舞。 我趕緊把這個小山村畫到我的小窗口上。
窗口——眼睛 (字數:800)
森林的新筑屋有一個窗口。
這個窗口,喜歡看窗外的風景:
茵茵的樹,還有清脆的鳥叫聲,它最喜歡身旁那汩汩的流水,那細水長流。它還喜歡與撲面的微風打交道。
不久,它的周圍來了一些新的鄰居,也有窗口,長的,有方的,有圓的。它們也喜歡窗外的風景,窗外的風景,窗外為歡迎新鄰居的到來增添了不少新的風景:
綠綠的樹,隱隱的鳥叫聲,汩汩的流水,有了自行車、電視,甚至有了荷花池,微風依舊與它們吹來,還帶著親人的香氣,它仍欣喜地打交道。呵,多美的風景!
可能是因為一個來路不明的人來到此地的緣故吧,不知怎的,這里新奇的出現了它曾為見過的高樓、那更漂亮的窗口。那風景更迷人,令它目不暇接:
高大壯觀的樓、摩托車、汽車、電腦……一切新奇,前所未有新名詞,在一瞬間把它牢牢地牽掛住,她最喜歡那電腦。呵,這世界多美好。
漸漸的。這里的微風不見了,來了一陣陣的沙塵暴,它沒發現,以前的森林已變成了壯觀的大樓,窗口因沙塵暴,窗外的風景漸地模糊起來了,但它仍盡力地觀看著窗外的風景,因為,太美了!日漸,灰塵、沙、蜘蛛網講窗口牢牢地與窗外隔絕了,那窗口嘆息:那風景我還沒看夠呢!但,窗外的風景,誰聽到?誰又會在窗內給它風景?
后來啊,這屋的主人突然開了這房的門,給這屋子打掃,包括窗口。窗口很高興,它又與窗外打成一片,不就,風景又漸的模糊了。終于,主人給它安了一片玻璃,聽說,這玻璃叫“窗戶”,呵,“窗戶”?“窗護”!來保護窗口的?!
有了窗戶,窗口可以看見風景更清晰,卻失去了自由,窗口方才領略到以前那無限美好風光。還時時依靠主人給它清洗。可這,也算是保護它的唯一途徑。
窗口猶眼睛,眼睛是心靈的窗口,要愛護眼睛不使再次模糊,那就給它一片玻璃吧,那便是眼鏡。
“花開堪折直須折,莫待天花空折枝”,愛眼護眼,從我做起。
窗口,遠望去,看到萬山綠遍,近感之,可見溪流嬋娟,風雨中,迷茫了視線,明鏡里,透析碧海藍天……
廣東省汕頭市澄海區:溪南中學初三:陳琳丹
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