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我的奧運夢
那一天晚上，我很早就入睡了。我夢見了我被國家體育隊選中了去參加2008年中國奧運會當(dāng)女子游泳選手。我十分激動和緊張，就像有一只調(diào)皮的小兔在我的心里亂跳。教練讓我好好練習(xí)，一定要為中國爭光，拿到金牌。我激動地說：“一定！”
離奧運會還有三個多月，我每一天都在游泳館里認(rèn)真練習(xí)，一心只想著為中國拿到金牌。可是接下來的幾天日子就過的不怎么好了。因為教練生病了，我得不到教練的指導(dǎo)，生怕出錯，漸漸地我對自己失去了信心。
就在我心灰意冷地時候，是媽媽給了我信心。媽媽對我說：“孩子，你一定要堅強，一定要刻苦訓(xùn)練。沒教練的指導(dǎo)沒關(guān)系，重要的是只要自己盡力。”聽了媽媽的這一番話我真正的體會到了：作什么事只要盡了一份力，就夠了。
離奧運會只有一個月了，我的游泳技術(shù)也提高了許多，我和別的選手比賽我也獲得了成功。爸爸媽媽和教練都夸獎了我。我心里就像吃了蜜一樣的甜！
到奧運會的日子了：2008年8月8日8分，我和教練還有其他的選手來到了奧運會的現(xiàn)場。場上非常的熱鬧，每個人都舉著自己國家的國旗。接下來主持人就要介紹每個國家的選手。中國的游泳隊的選手是：陳依靜蘭**、***、**、*****······
當(dāng)報到我的名字時，我非常的緊張，心里就像有一面大鼓在敲響。首先出場的是我們的中國，英國，日本，朝鮮，意大利，澳大利亞的女子游泳隊的選手，掌聲歡迎。（臺下響起雷鳴般的掌聲）
這一次游泳隊派出的人是我，對面的人是***，只要我游到對面去，上了岸，對面的***就要游到我開始游的地方去，上了岸就ok了。
預(yù)——備————起裁判一聲令下，我們都像魚兒一般跳入水里，便像風(fēng)一樣游了起來。我暫時領(lǐng)先，第二名大約在我的五米以后。本來在水里是聽不到任何聲音的，可是，我卻清晰的聽到了“陳依靜蘭加油！加油！”我奮力的游著，只盼得到冠軍，就可以不白費我這三個月的辛勤的汗水！我總算游到了岸上，***也開始游了，我心里非常高興，因為我是第一個游上岸的。我來到了休息室，爸爸、媽媽、教練不停的夸獎我，說一等獎非我莫屬。
所有的項目比完后，我站在高高的領(lǐng)獎臺上，手上拿著金牌，身上披著國旗，我都不敢相信這是真的。
“叮叮叮、叮叮叮”鬧鐘響了，我才知道這只是一場夢。我祝奧運會在中國成功的舉行。同時祝愿中國選手們能夠發(fā)揮出最好的水平。也希望你們獲得更多的金、銀牌，為中國爭光。但是，我得冠軍的夢久久不能消去。久久、久久！
2008年8月
長沙市望月湖第二小學(xué)四年級：陳依靜蘭
20年后我的音樂盒發(fā)明 (字?jǐn)?shù):300)
20年以后我想發(fā)明一個音樂盒，這個音樂盒是用紙做的，它非常的漂亮，上面頂著一朵小花。擰一下小花音樂盒就會展開翅膀飛起來。等媽媽工作累了它就會飛到媽媽的辦公室放開美妙的聲音。其時，這個音樂盒的翅膀變長還可以掃地呢。還有，這個音樂盒就像機器人的功能一樣大。把音樂盒的蓋子打開還可以當(dāng)電腦用呢。這種電腦不用按鍵盤，只要在一個字母上點一下，屏幕上就會出現(xiàn)幾個選擇。這個音樂盒上還有一個按鍵，按一下音樂盒打開后，里面會出現(xiàn)各種各樣的化裝品。如果我20年能發(fā)明出這樣的東西那就再也好不過了。
我的假期 (字?jǐn)?shù):800)
我期待已久的假期，她悄悄地來了。
不知不覺中，節(jié)日的氣氛越來越濃了，使我不得不盡早做完手頭的作業(yè)，以便無憂無慮的來好好地迎接新年，但又覺得迎新年又缺點什么。前思后想，又無結(jié)果。直到有一天，下雪了，下大雪了，出門望見了白茫茫的一片，踩著厚厚的白雪，我的心中忽然來了靈感，對，新年就需要些喜慶的東西來裝點，那就是雪人！
我們都知道下雪是個好兆頭，古人曰：“瑞雪兆豐年”！殊不知，雪更是孩子們特別喜歡的玩具，如果無聊時，可以堆雪人，如果高興時，可以與朋友們打雪仗。我決定堆雪人，一來展示我高超的手藝，二來增加一些熱鬧祥和的新年氣氛。
第二天，就開始了我“圖謀”好的“雪人計劃”。我想堆雪人很簡單的：滾兩個雪球，再簡單布置一下就可以了。但事實并非如此：滾了個大雪球當(dāng)作身子，結(jié)果太胖，無法“長上”頭了；太小又單薄、畏縮，失去了憨態(tài)模樣的可愛。后來慢慢琢磨、反復(fù)試堆，才做的不大不小，做出來的效果也不錯，我很喜歡。這就是在做雪人的頭部時，要想頭部和身體相搭配，還需要動腦筋。兩部都完成之后再加以修飾。把這些主要的做完后，我已經(jīng)累得坐在地上不想起來了。看著還有一半未完成的“佳作”，想著我的“第一雪人”即將出世，我就再加把勁努力干。開始做雪人的眼睛、鼻子、嘴。我用弟弟平時玩的彈子當(dāng)作雪人的大眼睛，用胡蘿卜做鼻子。但拿什么當(dāng)嘴巴能讓它歡笑呢？沒辦法，只好找一小段彎彎的樹枝來當(dāng)作歡笑的嘴巴吧。然后用長樹枝來做一個邀請的手勢。一切完工之后我為它取名為“歡迎”，意思是歡迎親朋好友們的到來。又給它戴上了帽子，圍上我心愛的圍巾，讓它不畏嚴(yán)寒，堅守在自己的崗位上，為我家?guī)硐楹拖矐c。我高興得和弟弟圍著雪人蹦蹦跳跳，你追我趕來慶賀！
高興之余，才覺得自己很累、很累了，當(dāng)我把目光再次停留在雪人上，感受到的卻不是勞累與辛苦，而是快樂和興奮！也只有這時，我這才對媽媽常說的“事非經(jīng)過不知難”，有了新的體驗和感悟。這就是：做什么事都是不容易的，需要付出勞動和智慧，才能體驗到發(fā)自內(nèi)心的興奮和快樂，體驗到成功和幸福
我多么想留住這令人快樂、高興的假期！可是，在人們的歡聲笑語中，我的假期，她又悄悄地走了。
陜西寶雞渭濱區(qū)寶雞市八魚初級中學(xué)初一:11個個竹園 七、5班 聶璐璐
我的老師 (字?jǐn)?shù):300)
我們的尹老師很美麗。高高的個子，40多歲。染著黃色的頭發(fā)，長著一雙會說話的眼睛，我上課表現(xiàn)不好的時候老師就用嚴(yán)厲的目光看著我，我表現(xiàn)好的時候老師用溫柔目光看著我，老師還有一張不大不小的嘴，給我們傳授著豐富的知識。老師常穿著黑色的裙子，黃色的衣服，總是那樣的精神。
尹老師對我們很有不勝任心，也很有耐心，記得有一次我們正在做應(yīng)用題的時候，有一道題我怎么也不會，老師看到我著急的樣子就走了過來給我講解，講完了一遍看我還不會就又給我講了一遍。你看我的老師是不是很耐心啊！
尹老師還很有愛心，我們班里有一名同學(xué)她的家里很窮，老師就號召同學(xué)們幫助她，給她捐衣物。她沒有尺子的時候老師給她尺子，有一次她沒有錢吃飯，老師就給她買了一個面包。我有一次沒有帶錢交學(xué)雜費，老師還幫我墊上了。
我們尹老師對我們每一個同學(xué)都像媽媽一樣的親，我愛我們的尹老師！
吉林省通化市東風(fēng)小學(xué)三年級:張丁文
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