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我的月球發展藍圖
噢耶！我的科學作業得了8分，打破了全年級的記錄！這也是本學期科學課上，我獲得的第5個年級最高分了！
這個令我最自豪的作品就是——月球開發藍圖。
我在構思設計這個“藍圖”時，考慮到了幾個條件：
首先，要讓它有大氣層，適合人類居住，讓人們在月球上也可以像在地球上一樣，自由呼吸，不用總帶著在笨笨、大大的氧氣罩；其次，要能方便地與地球聯系；還有，因為月球上沒有能源，所以我想到用廢物轉化。
你們看，在我的這個“藍圖”的右上角有一個“人造大氣層發射器”，它能為月球制造新鮮空氣；月球上有一個巨大的“能源中心”，它為月球帶來各種能源，旁邊的“廢品回收中心”和“廢品利用中心”為能源中心提供制造能源的原料，當然也少不了利用太陽能了。
月球上最具特點的是“地、月星際巴士站”，它為地球和月亮之間往來，提供方便的交通，這個“巴士”可不是我們平常坐的公交汽車呀，它可是“太空巴士”——航天飛機喲；月球上當然還有“月球磁懸浮太空車”，它節約能源，又環保，是利用磁力運行的。
當然，綠地公園也有，它就是“溫室自然生態區”，它運用了高科技手段，來營造一個“天然”的自然生態區。
月球上還有許多劇院了、商店了、酒店了、住宅了……這些建筑都別具風格，都是獨一無二的。
我畫完之后非常滿意，當然也得到了老師的褒獎。最后，老師給我的評語是“真是遲到的驚喜（因為我晚交了一天作業，汗！），好一幅月球開發藍圖！”
我真自豪！
河南省實驗學校鄭東小學四年級：鵬瑞
我的一則日記 (字數:300)
今天，我和媽媽來到神秘又富麗堂皇，還有點古色古香的圣水寺。圣水寺是一座寺廟。它建在半山上，周圍有許多樹木環繞著，風光秀麗。這里的建筑氣勢雄偉，朱紅色的墻壁，紅瓦蓋頂，高大的門樓，精致的亭臺樓閣，真讓人大開眼界。媽媽說：“這些都是供奉佛與菩薩的神圣殿堂”。
穿過一座石階橋，走進金碧輝煌的大殿，里面有很多菩薩塑像，個個慈眉善目，容貌安詳，千姿百態，栩栩如生像真人一般。寺廟里也有很多人在燒香拜佛，煙霧繚繞，仿乎走入了仙境。
寺廟的右邊還有一尊“中國第一大臥佛”，全身雪白，側身躺著，手枕著頭像在睡覺的樣子，如此龐大的雕像，更是雄偉壯觀
四川省綿陽市安昌路小學二年級:董璞杰
我的小鬧鐘 (字數:300)
六一兒童節媽媽給我買了一個小鬧鐘。
這是一個腳丫型的鬧鐘，它很奇特而且可愛。塑料的外殼，表面蒙著一層透明的玻璃罩。小鬧鐘穿著紅色的外衣，下面掛著兩個更小的小腳丫，就象媽媽帶著倆寶寶。表盤正中是一只美羊羊，仔細看得話，還能在表的下方發現寫著happy的字樣。
滴答滴答，這是時針，分針，秒針三兄弟在按照它們的運動軌跡轉動著告訴我們時間呢。三兄弟你爭我搶跑得可歡了。
早上，叮鈴鈴，時間到了，鬧鐘就會將我叫起，告訴我：該上學了。這小腳丫就象我成長的足跡，滴答滴答，它伴隨著我從幼兒到少年，到青年，走向成年。它在告訴我加油啊，看咱倆誰跑得快！
小鬧鐘，我愛你，我希望咱們倆是一生的好朋友。
北京廠橋小學二年級:晁一灃
我的好友 (字數:650)
我有一位可愛的朋友，她的名字叫小寧，多好聽！因為我們的關系不錯，所以她叫我“魚”，我叫她“寧”。
寧長得不高，而且還有點點肥，但她很可愛。寧的皮膚是白白嫩嫩的，寧有一張可愛的臉蛋，眼睛大大的，嘴巴卻不大也不小，鼻子也恰到好處，一切都是那么的可愛。寧留著平劉海，剛好觸到眉毛，頭發烏黑烏黑的，可惜因為拉過發的緣故，手摸起來有些硬。寧是一個很開朗、很聰明的女孩，但是，她也是一個很調皮的女孩哦！常常逗大家哈哈大笑，大家都說寧是“傻”的。
寧很貪玩。有一次，寧的爸爸媽媽出差了，然后不久，我打電話過去找她，結果沒在學習，在玩電腦。寧的爸媽只要不會來，她就會趴在電腦前，少的話至少3個小時，多的話有7、8個小時。那幾天，我去找她，基本上是吃了玩，玩了吃。還說要努力學習呢，自己買的練習過了一個月，我的快寫完了，寧的卻只有幾頁，而且還零零散散。哎！都不知道怎么說寧好了！
寧很會照相。寧喜歡照相，更喜歡擺poss。從小就照藝術照的寧，造型花樣百出，都很可愛呢！寧的照片有一大打，都很可愛。我也被感染了，以前在鏡頭前都是木木的，現在會擺poss了。有一次，我和寧打算一起去照大頭貼，結果，寧要我帶上我所有穿起來不錯的衣服，我拉了滿滿一帶，連羽毛球拍也帶去了！我們拍了很多，造型一大堆，多半都是一些可愛的表情和動作，可衣服沒用上幾件！很夸張吧！更夸張的是，我們兩個人拍照，每個人都很久，少至半個小時，多至1個小時。做這生意的叔叔阿姨們都會催我們快點，呵呵！
寧很有人緣。寧的朋友很多，生活中的，網上的，差不多遍布在中國的每個城市。這也是我最羨慕寧的一點了。寧的語言交際很好，特別會說話，所以大家都很喜歡她。而且，寧有她的獨特的說話方式，別人是怎么學也學不會的。我覺得寧有一定的文學才能，不然，qq的個性簽名她怎么會編的那么好看，那么可愛呢？
寧很棒呢！我希望永遠是寧的朋友！
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