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我的地盤我做主

周杰倫在《我的地盤我做主》中唱到：“在我的地盤嘚，你就得聽我的。”事實也確實如此，在我們612寢室就有這樣特殊的三個人，常常高唱“我的地盤我做主”，那特殊的招數讓我們不佩服都不行。這三個人是誰呢？聽我慢慢道來。

行動我做主——阿哲

這位被我們號稱“蜘蛛俠”的同學乃是上天下地飛檐走壁無所不能的高手。每天寢室一關燈關門就到了他大顯身手的時候了。在黑暗中，我看見他輕輕從被子中縮出來，躡手躡腳地摸下床，像在水上漂一般，只見其影不聞其聲，一轉眼溜到門前，將門輕輕打開，還笑嘻嘻地回頭看我們一眼。他將賊瘦賊瘦的機靈的腦袋探出門外，左右看了看，呵呵，生活老師和老班都不在。他輕輕地把門合上，樂呵呵地蹦了回來。拿出了他的道具——臉盆，扣在頭上，跳起了邁克爾杰克遜的舞蹈。屁股扭一扭的，腰部前后擺動，姿態既優美又可笑。那一瞬間，一屋子的笑聲。我們想不爆笑都難。他這可愛的開心果啊，給緊張學習了一天的我們帶來多少的歡樂！

聲音我做主——小懿

在我們寢室，熄燈后你必須靜下心來快點睡著。不然，哼哼！你將要享受世界最“美”的聲音——小懿的呼嚕聲。只見小懿平躺著，肚子高低運動，從鼻子發出“哼——噓——……”的“天籟”之聲。有時還能做出高難度動作：翻個身，扭扭腰，繼續打呼嚕。那聲音真讓人難受啊！像哼哼的蚊子在耳畔盤旋，繞梁三尺。讓人睡也不是，起也不是。你睡不著啊！在床上翻過來翻過去，烙燒餅似的，真是一種煎熬。真想起來叫醒他，但想想他的“身不由己”，想想他平日的謙和熱情，實在不忍心打擾他的美夢。只得像唐三藏念經似的一遍遍在心里念叨：忍受，忍受，再忍受，我再數數綿羊……“哼——噓——”，夜深了……

氣味我做主——偉哥

一回到寢室，偉哥將鞋一脫，一股濃烈的味道噴射而出，重磅的臭氣彈在寢室炸開了！氣味之濃烈與聲勢之浩大都是無可比擬的。連對面的寢室都能感受到氣浪的沖擊。我們只有逃的逃，躲的躲，防的防。看，阿哲與小柏已經率先躲入廁所——這個特殊避難所的氣味都要比他的腳臭好聞！小錦和博文逃出了寢室，其他的同學都蒙上了防毒面具——衣服。憨厚的小偉見此情景，總是清掃戰場似的加快速度洗腳。謝天謝地，等到好心的小偉善解人意地用香皂洗過腳后，災難終于結束了。

這就是我們612寢室。特殊的室友，特別的招數，營造出寢室生活的獨特情調和濃濃同學情誼。我的地盤，我做主。其實，除了他們，我們也是主人。我愛我的612寢室。

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我的地盤，我做主！ (字數:800)

“嘎！嘎！”隨著一聲聲堅將有力的聲音，闖入眼前的是地球村上的老朋友：鴨子媽媽和它的寶寶，它們正仰首挺胸的漫步在溫哥華街頭，開車族們也踩了剎車，停那里，滿臉和諧的望著這群憨態可經的朋友。

小鴨子們正雄赳赳，氣昂昂的走著，沐浴陽光，嬉戲在路上，“撲通”一聲落水聲，鴨子媽媽快速轉身，目光落在了路旁下水道里，原來，調皮的小鴨子在打鬧中不慎落入水中了，小鴨子們焦急的直跺腳，有的撲著羽毛還未豐滿的翅膀嘎嘎的叫，有的則大膽的往水溝邊靠，想竭力的去救泥中的同伴，而鴨媽媽沉著冷靜的在一旁，大概是想到了在地球村里能幫助它的朋友吧！眼里泛著亮光，鴨媽媽撲閃著翅膀，嘴里快速的叫著，一時，全部小鴨子圍在一起，鴨媽媽“嘎嘎”的叫了幾聲，小鴨子們都乖乖的站成一排，目送著鴨媽媽的背影，隨后又焦急的盯著水中的同伴。

咦？我們的鏡頭跟著鴨媽媽來到了巡警處所，只見鴨媽媽扭著屁股，快步踏進門檻，找準了一個身著警服的高個子，它一邊用嘴輕輕扯著那個人的褲子，一邊用翅膀指著門口，腳用力跺著地板，呼吸喘的很明顯，這樣的強烈反映，隨機引起了這位警官的注意，與他喝令帶著人馬，鴨媽媽會意了，轉身扭扭捏捏的帶著這一群人向當事地點沖去。

到達地點，警官一瞧見水溝里奄奄一息的小鴨子，當機立斷，下溝把鴨媽媽的小鴨子給救上來，可面對又臭又臟的溝，誰不會反感，可在這群人中，竟沒有一個人抱怨。最后，警官決定親自來營救，與是，他迅速卷起褲管，抄起手，露出腳，小心翼翼的踩進黑乎乎的臭泥里，忍著刺鼻的氣味，一步步的挪過去，他的眉頭緊鎖，牙齒輕咬著嘴唇，汗珠悄悄的打濕了衣襟，終于，在中午成功營救了在水溝危在旦夕的鴨寶寶，呼！警官的臉上露出了開心的笑容，鴨媽媽也“嘎嘎”的叫起來，聲音清脆而歡喜，還不時的在警官面前跳起了“天鴨舞”。連鴨寶寶們也開心起來，有的輕輕的蹦了蹦；有的高興的左跑右跑；有的眼睫毛也微微濕潤了。一路上，小鴨一家們更歡了。

夕陽下，鴨媽媽再回頭望望那個好朋友，那眼神我讀懂了，分明在說，“地球村是我的家，我“和好朋友——的家”。

“在地球上，人與動物共存，生命與生命相通，地球村，我的地盤，我做主！”面對強大的人朋友，我依然如故！

綦江縣營盤山學校：楊宜緣同學

指導老師：鄒義

暑期作文:我的暑假我做主 (字數:1100)

小主人報新聞學校室外采訪實錄

7月14日下午三點半,小記者新聞學校的我們來到了蘇州公園,進行我們第1次室外采訪。這次采訪的主題是“我的暑假我做主”，我們隊由我、蘇湖、林澤中、辛璐組成，辛璐是初級班的學員，是來旁聽的。

我們在公園門口碰到了我的同班同學駱家歡，他正好和他的伙伴一起在公園釣魚，第一個是蘇湖采訪，萬事開頭難！因為大家都是第一次，所以都比較緊張。我的同學對我們的采訪很重視，他每一個回答都很認真，很仔細，相對而言，蘇湖則東張西望，注意力很不集中。也就是因為我同學的認真態度，我對我們小隊采訪的信心又增加了一些。駱家歡暑假安排，玩電腦查資料，8月海南旅游，最想做的事是參加籃球訓練，作業不多。

然后我們來到了公園游樂園，這里太熱鬧了，聲音很吵。這時林澤中想出來用“石頭、剪刀、布”的方法決定誰先采訪。哈哈，林澤中想出這鬼點子，其實想最后一個采訪，但結果是他第一，蘇湖第二，我第三。

接著我們陪他找采訪對象，結果不是這個不滿意，就是那個不敢，另一個就緊張，再來一個就躲開。看著別的小組都已經陸續有了采訪對象，焦急啊！最后，我自告奮勇，總算捕捉到了采訪對象。

很運氣，我一下子同時采訪到了三位姐姐，是唯亭中心小學的五年級學生，她們都很特別，給我留下了深刻的印象。第一位發言的是蘭衣姐姐，她每次回答時頭總是微微地仰著，手指不停地來回劃動；第二位彩衣姐姐，她似乎對我的采訪很感興趣，在蘭衣姐姐開始回答時，看得出來，彩衣姐姐已經開始醞釀了，她嘴巴張了又張，欲言又止。輪到彩衣姐姐回答了，因為緊張過度(嘿嘿,姐姐,請放松一下!其實我也相當地緊張,大家都是第一次哦!),她剛開始的聲音都帶有顫音，可能看到我們還帶了一個專業攝像機的原因；當中的紅衣姐姐給人的感覺一點也不緊張，非常自然。

三位姐姐的暑假安排：蘭衣姐姐：中午游泳，做暑假作業和媽媽布置的作業，每天要做好幾本書，星期六彈一下古箏，7月7日去海南島，8月還要上語文興趣班，最想了解的是全國的小吃特色；彩衣姐姐：每周一三五做作業，剩余的時間玩和看書，8月上閱讀興趣班，準備8月去昆明。最想做的事是了解我們吳地的文化歷史名跡；紅衣姐姐：8月1日北京旅游，最想做的事是痛痛快快地出去玩一次。三位姐姐的作業都不是很多，白天有的獨自在家，有的有爺爺奶奶陪伴。

最后，我還采訪了我們小記者班的同學顧歆玙和林雨潔。顧歆玙：上午做作業聽英語，下午彈鋼琴，中午看電視，暑假作業多，爺爺陪她；林雨潔：8月份旅游，最想做的事就是旅游，作業不多，有時一人獨自在家。

這次采訪，我們組一共采訪了十二人，我采訪了8人；蘇湖采訪4人；辛璐妹妹表現很好，最后采訪的幾位中最后兩個問題都是她完成的；林澤中當了逃兵。我了解了同學們的暑期活動，很多同學都要上暑期興趣班，也會去旅游，作業一般不多，白天有的獨自在家，有的有家人陪伴。看來同學們的暑假活動很豐富！

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今天的早餐我做主 (字數:700)

今天是正月十四，家里的儲備都用完了，我和媽媽都還窩在被窩里，肚子餓得咕咕直叫。想起老師布置的作業，我對媽媽說：“媽媽，今天的早餐就讓我來做吧！”媽媽欣然答應了。

我立刻穿衣起床，來到廚房一看，廚房里只剩下一包掛面了，那就做掛面湯吧。在媽媽的指導下，我干開了。我先把水放進鍋里，等水燒開了，再把掛面一把一把放進去。在沸水里大約煮了四五分鐘，再用筷子把面條夾進大碗里。接著，我把鍋里的水倒了，再倒上一鍋清水，等到水再次燒開，再把掛面放進去，煮上兩分鐘左右，在鍋里放上黃糖，攪拌，就起鍋了。

面條有了，該來點什么下下面呢？哦，就來煎個蛋吧。我先把平底鍋架在灶爐上，打開煤氣灶，把火調到文火，等鍋干了，再倒上油，讓油均勻地流到鍋的每一個角落。等油鍋熱了，再把蛋打碎放進油鍋。媽媽在一旁指導著。我心想：油會濺起來嗎？濺到手上臉上痛嗎？想到這里，我害怕極了，不敢把蛋敲碎放下去。媽媽鼓勵我說：“孩子，有媽媽在身旁，不用怕。”于是我放大膽子，把蛋打碎，放進油鍋。只聽見油鍋里立刻發出了“滋——滋——”的響聲，嚇得我向后倒退了好幾步。過了片刻，我拿起筷子，給蛋翻了一個身。這樣，來回翻了幾次，蛋大概有七八成熟了，媽媽在一旁說：“可以起鍋了，煎蛋太老了就不好吃了，七八成熟最好吃。”我趕緊用筷子把煎蛋夾起來放進碗里，然后澆上一些醬油，一個煎蛋就這樣做成了。接著，我又照樣子煎了一個蛋。

一碗面條，一個煎蛋，一根香腸，我和媽媽坐在餐桌前，開始享受起了早餐。吃著自己親手做的早餐，覺得特別有味道。同時，我也感受到了平時媽媽做菜的辛苦了。在新的一年中，我要幫媽媽多做一些力所能及的事。

五年級:桑虹婷

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