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小燕子的嘆息

“真過(guò)份！”小燕子說(shuō)，他已經(jīng)受夠了人類(lèi)的折磨。

小魚(yú)聽(tīng)見(jiàn)了，游過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么了，小燕子？”

小燕子轉(zhuǎn)過(guò)身，說(shuō)：“看那座工廠，不斷地往天空排放廢氣，使得我的妹妹去世了！”

小魚(yú)聽(tīng)了小燕子的一番話(huà)，青筋暴起，想起了過(guò)去的事……每當(dāng)工廠要處理廢水時(shí)，為了方便，便隨隨便便不顧一切地一倒，好像沒(méi)事了似的，正因如此，每次都有魚(yú)群死掉。

小燕子見(jiàn)小魚(yú)愣了半天，便問(wèn)：“怎么了？在想什么？”

“人類(lèi)太可惡了！”小魚(yú)憤怒地說(shuō)回答，“竟然破壞我們的家園！”

“總有一天他們會(huì)嘗到自作自受的后果！”

“對(duì)，沒(méi)錯(cuò)！”

小魚(yú)大膽地提出：“我們趕快搬家吧！”

“好??！”兩人又踏上了旅程——只是因?yàn)槿祟?lèi)一個(gè)小工廠，哎……

陳店學(xué)校四年級(jí):caisimin

小燕子造窩 (字?jǐn)?shù):400)

陽(yáng)春三月，柳樹(shù)吐出了嫩芽，桃樹(shù)開(kāi)出了紅花，伶俐可愛(ài)的小燕子又從南方飛回來(lái)啦！

在我六歲的時(shí)候，在舅舅家看到了燕子在造窩。那天早晨，我正在寫(xiě)作業(yè)，忽然，兩只燕子在我頭上亂飛。那時(shí)我很想看清楚它們。后來(lái)，它停在了一棵粗壯的梧桐樹(shù)上，我終于可以看清楚它們了。這對(duì)小燕子身穿黑外衣，胸口露出白襯衣，眼睛怪明亮的，我心里不經(jīng)贊嘆到?？蛇€沒(méi)等我觀察完，那對(duì)小燕子就飛走了，那時(shí)我氣的直跺腳。可不一會(huì)，那對(duì)燕子又飛回來(lái)了，嘴里還銜著泥，我知道它們一定是要在舅舅家的屋檐下造窩。后來(lái)，兩只燕子交換著銜泥。直到它們把窩建好為止。等窩造好以后它們又各自銜了一些羽毛和樹(shù)枝，然后又在窩上留了扇“門(mén)”。過(guò)了幾天，大功告成了，我見(jiàn)那對(duì)小燕子進(jìn)了窩，把頭伸出來(lái)唧唧喳喳的叫著，好像在說(shuō)：“我們的窩造好啦！”

燕子的窩不是世界上最漂亮的，但是，是用泥土一點(diǎn)點(diǎn)筑成的，是耐心和心血造成的。

我愛(ài)小燕子，愛(ài)它們的活潑可愛(ài)，更愛(ài)它們那持之永恒之心！

南苑小學(xué)五年級(jí)：殷菘偉

春 (字?jǐn)?shù):800)

燕子帶一把鋒利的剪刀，把冬日的霜雪割除，剪斷最后一絲酷寒。春的哨音在大地誕生。燕子在飛，花絮不斷，花絮的音樂(lè)越飛越低，越飛越貼近人心，歌聲飛揚(yáng)起春天的故事——一切都剛開(kāi)始，一切都在“春春”欲動(dòng)。

草兒可憋不住了，使勁地在土里蹭呀蹭，希望能夠早一點(diǎn)兒重見(jiàn)美麗的世界。終于，他們成功了，一個(gè)個(gè)綠得發(fā)亮的腦袋出現(xiàn)在土地之上。放眼望去，一片綠意。他們像什么呢？像制作精美的地毯？不，他們比地毯更可愛(ài)；像綠色的純潔的海洋？不，他們比海洋更活潑；那他們到底像什么呢？他們不像什么，他們展示的是真實(shí)的自我，他們展示著自己的美好。草兒們用有限的生命，譜寫(xiě)了一曲無(wú)限生命力的贊歌——一切都剛開(kāi)始，一切都在“春春”欲動(dòng)。

桃樹(shù)，梨樹(shù)的花兒開(kāi)了，一個(gè)冬天的夢(mèng)醒來(lái)?；ㄐ醯驼Z(yǔ)，花香彌漫，整個(gè)山坡被他們的光華照耀，蝴蝶飛舞，蜜蜂嗡嗡，所有樸素的事物都因他們而靈動(dòng)，都因他們而快樂(lè)。一串串花朵搖曳在風(fēng)中，搖成春天美麗的風(fēng)景——一切都剛開(kāi)始，一切都在“春春”欲動(dòng)。

靜靜地，輕輕地，柔柔地，春雨滴在每個(gè)人的心田。貴如油的春雨并不那么密，間隔著，淅淅瀝瀝的，被大地貪婪地吮吸。“嘀嗒，嘀嗒”他彈奏神韻，伴著人們的歡笑。偶爾，有一兩滴調(diào)皮的，跳到了我的眼鏡上嬉戲，雖視線(xiàn)有些模糊，我仍不肯拭去。時(shí)間啊，停留在這一刻吧，讓我盡情享受這無(wú)比純潔圣美的東西——一切都剛開(kāi)始，一切都在“春春”欲動(dòng)。

“春天來(lái)了”，隨著小孩們的一聲驚叫，人們陸陸續(xù)續(xù)地出了家門(mén)，活動(dòng)筋骨。天上也出現(xiàn)了各式各樣的風(fēng)箏，蝴蝶的，蜻蜓的，蟑螂的，數(shù)不勝數(shù)，孩子們握著線(xiàn)，露出童稚的笑臉，似乎是在放飛一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。大人們抓緊新春的希望鍛煉鍛煉身體，便又去拼事業(yè)了。老人們有的悠閑地在廣場(chǎng)上散步；有的忙著打太極，連秧歌兒；有的坐在石凳上，和別人一起述說(shuō)著生活的美滿(mǎn)與幸福，臉上洋溢著幸福的笑容——一切都剛開(kāi)始，一切都在“春春”欲動(dòng)。

一束束動(dòng)的心事，歷史早已遺忘在某個(gè)角落，正在蓬勃生長(zhǎng)的故事，牽一生的夢(mèng)，于春的懷抱萌芽?；ㄐ躏h飛，寒暖交替，春意染綠了大地——一切都剛開(kāi)始，一切都在“春春”欲動(dòng)。

蘆葦、月亮和燕子的故事 (字?jǐn)?shù):500)

　　廈門(mén)市集美區(qū)杏濱中心小學(xué)三（2）　　　　張佳瑜　　　　“沙沙，沙沙沙，沙沙，沙沙嘩，嘩嘩嘩……”咦？哪來(lái)這么悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲？仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)，再仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)，原來(lái)是蘆葦媽媽正在給寶貝們彈奏樂(lè)曲呢！歌聲如此美妙，寶貝們個(gè)個(gè)陶醉在媽媽溫暖的懷抱里。“真好聽(tīng)呀！真好聽(tīng)呀！”兩只可愛(ài)的燕子從窩里探出它們的小腦袋兒，使勁地拍著小手。　　　　“是誰(shuí)——是誰(shuí)？這么鬧，還讓不讓人睡覺(jué)啊？”月亮被這熱鬧的聲音吵醒了，她懶洋洋地睜開(kāi)睡眼惺忪的雙眼，并揉了揉。“好不舒服呢！”她怒氣沖沖地掀開(kāi)云被子，往下四處望望。“哼，又是你們這些丑家伙，長(zhǎng)得那么丑，還喜歡在那賣(mài)弄風(fēng)騷！打斷我的好夢(mèng)！”她目中無(wú)人地朝著池塘里狂呼。　　　　“誰(shuí)呀？這么大的口氣？”燕子聽(tīng)歌的興致顯然被破壞了，她睜開(kāi)微閉的雙眼。只見(jiàn)一縷朦朧晦暗的月光朝著自己射過(guò)來(lái)，哈哈，是月光兒。“月亮妹妹你為什么要那么兇呢？蘆葦媽媽的歌聲很美呢！”　　　　“哼，有什么了不起，還不如我的發(fā)光術(shù)呢！我又能發(fā)光，又長(zhǎng)得婀娜多姿，是很多人的偶像，蘆葦哪里比得過(guò)我？”月亮得意洋洋地說(shuō)著?！　　　⊙嘧舆@回生氣了：“大家在一起都是好朋友，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，蘆葦媽媽?xiě){自己的本領(lǐng)唱歌，而你的光卻是別人給你的，你去問(wèn)問(wèn)太陽(yáng)公公吧！別太神氣了！”月亮聽(tīng)了，愣了下，臉“唰”地紅了，悄悄地躲到云朵里去了?！　　　∫魂囷L(fēng)兒吹來(lái)，“沙沙沙，嘩嘩嘩、沙沙，嘩嘩嘩……”美妙的歌聲繼續(xù)飄蕩在池塘里，一彎月牙兒靜靜地掛在天邊，給大地披上了一件銀白色的紗衣。池塘里的水泛著月光，顯得更加柔美了。燕子臉上蕩漾著燦爛的笑容。多么和諧，多么美麗的一幅畫(huà)面呀！　　　?。ㄖ笇?dǎo)老師：鄭慧玲莊雪冰）

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