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我的媽媽
我的媽媽很美麗，眼睛水靈靈的，眼睫毛長長的，明亮的頭發(fā)。
媽媽關(guān)心我學(xué)習(xí)。
有一次，我有一道不會的題，就問媽媽。媽媽左思右想，就是不會，終于想起來可以用手機(jī)，但是不會用。我不
耐煩了，說：“媽媽別想了我空著吧。”媽媽不讓，因?yàn)?，怕我形成?xí)慣，學(xué)習(xí)不好。媽媽說：“那等你爸爸上班
回來在找找答案。”我說：“好吧！”爸爸回來找到了答案。
通過這一件事，我知道了媽媽關(guān)心我學(xué)習(xí)。
三實(shí)驗(yàn)學(xué)校三年級 朱芳曉
小溪，請別帶走我的歡樂 (字?jǐn)?shù):700)
爸爸有個堂弟，住在山里。叔叔有個兒子，非常天真，而且既活潑又可愛。我常常在暑假和爸爸一起去游玩。那時，爸爸和叔叔磕磕瓜子，敘敘舊，而我和表弟就一起去山中“探險”。
這所謂的“探險”可真是想有多狂，就有多狂。為摘“靈芝”來了個“狗吃屎”；為拔毛筍刮破“人體鎧甲”——皮膚；為剪馬蘭頭丟了鑰匙（幸好我家不住山里），而表弟呢，在一旁笑得死去活來！
但是，令我自己都哭小不得的事，非在小溪中抓小魚小蝦莫屬了。我和表弟經(jīng)過“千難萬險”，爬過“崇山峻嶺”，長征二萬無千里，終于到了小溪邊。表弟對我說：“不如我們來捉魚蝦吧！”“好！”我也不甘示弱。只見那小溪清澈見底，溪間小魚小蝦快活地跳著“交際舞”，我不經(jīng)對它們產(chǎn)生了憐憫之心，表弟似乎看穿了我的心思，對我說：“沒關(guān)系，抓上來后放進(jìn)我特別準(zhǔn)備的袋子里，回家時再把它們放回大自然。
我和表弟開始比賽了。比什么呢？當(dāng)然是誰抓的多嘍！我學(xué)表弟卷起褲子，便大模大樣的抓了起來?！鞍。 蔽掖蠼幸宦?。沒等表弟問我，老爸和叔叔便走了出來問我們發(fā)現(xiàn)了什么事，表弟忙使用河?xùn)|獅吼：“沒事，我們正玩得盡興呢！”待表弟回頭一看我，便笑得上氣不接下氣，原來是我錯把黃鱔當(dāng)成了蛇。
受過教訓(xùn)的我，已經(jīng)變得習(xí)慣了，但還是免不了練練自己的歌喉。而表弟呢，不慌不忙地使著“九陰白骨爪”，抓一次是一只，都二三十條了，而我呢，寥若晨星。
這次比賽在我的尖叫聲和表弟的大笑聲中結(jié)束了。
現(xiàn)在，隨著科學(xué)的發(fā)展，表弟也住進(jìn)城里來了。每次，我和他相見時，總是懷念著以前那種無拘無束的生活。我想：童年的美好時光肯定是隨著潺潺流水漸漸地流走了。小溪啊，請別帶走我的快樂！
【老師點(diǎn)評】:中心不突出
我的教室 (字?jǐn)?shù):350)
我的“家”在實(shí)驗(yàn)小學(xué)教學(xué)樓三樓左側(cè)。我每天走進(jìn)學(xué)校，來到班門口都看見牌子上寫著“四年級五班”，我感覺很溫暖。
走進(jìn)教室，就可以看見前面正中有一塊干凈的磁鐵黑板，黑板的右面是每個組的評比表，黑板的上方掛著五星紅旗，它將隨時提醒我們?yōu)橹袊膹?qiáng)盛而努力學(xué)習(xí)。黑板的前方有一個講桌，上面擺著粉筆和黑板擦，它是老師的好助手。我一看見講桌就想起了老師用心把知識教給我們，我非常感謝老師。黑板的左上方是一臺二十九寸的長虹彩電，它可是我們學(xué)習(xí)的好伙伴。教室中間擺著整整齊齊的桌椅，我們都很愛護(hù)它們，桌椅的兩旁是美觀大方的白色推拉窗，如果太陽出來了，陽光就立刻照射進(jìn)來，顯得教室很明亮。教室后面有一塊黑板，它是板報園地。板報上有唐詩和謎語。教室外的磁磚上展出了許多圖畫，美麗極了。
我想：同學(xué)們在這干凈的教室里學(xué)習(xí)，心情是多么開朗呀！我的教室。我愛我的“家”。
再見我的母校 (字?jǐn)?shù):200)
我親愛的母校，我還有7天就要離開你的懷抱了，就要離開陪伴我六年的校園啦！離開我那些像母親一樣的老師和像兄弟姐妹一樣的同學(xué)。
我親愛的母校還記的我才投進(jìn)你的懷抱那天嗎？我只不過是個活蹦亂跳的小女孩而已，可是在你母校的眼下成長的小女孩，現(xiàn)在已經(jīng)變成了十三歲的小姑娘了。
再見我的母校，再見我那些像母親一樣的老師和那些像兄弟姐妹一樣的同學(xué)，再見我陪伴我六年的校園。
我親愛的母校我還會經(jīng)常來看你的。再見我親愛的母校。
太康縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級：周子媛
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