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一封特別的信
親愛的主人:
您好!
我是您的右手,這封信是我凌晨寫給你的。因為你每天工作到十二才睡,我要等您睡了才能寫給您。
您是一位多么辛勤的老師呀!每天從早上干到晚,全班50多位學生的作業有多少呀!練習冊、抄寫本、作文本、測驗卷…….改也改不完。老師不得不拖著疲憊的身子加班。每天您揮動著我改作業、備課。工作比休息多,弄得我腰酸腿痛;上課時,您好用我來寫粉筆字,為了省時間,別說涂護膚品,有時忙得甚至手也顧不上洗,我難受極了,一下子全身都起了老繭,纖纖玉手變成粗糙大手,使我在同類面前抬不起頭。我明白,您這樣做是為了學生,我佩服您,我覺得犧牲自己也值得。
可是,主人您好不要這樣不分日夜地工作,忽略照顧好自己的身體呀!我不舒服是小事,您不舒服是大事。您生病了要打針、吃藥,這樣就耽誤了學生們的學習。您可以培養一些小助手,減輕負擔,讓自己生活得更精彩。
不知不覺天亮了,我們就聊到這兒,希望您好好地休息。
祝:
身體健康
工作順利
您的右手
2006年9月10日
今年的年夜飯特別香 (字數:1000)
今天是大年三十,我給大家拜年了,祝大家在新的一年里馬上有福、萬事如意、馬年行大運。
一年只有一次,就是那個晚上,最熱鬧的,能團圓的也就是那個晚上。我盼望著那個晚上的到來,迎接著那個迷人的夜晚。
那個晚上的到來,給我帶來了許多的歡樂,給家人也迎來了甜蜜的笑容。哥哥姐姐都回來了,一家人其樂融融,愉快的笑聲隨著煙花一起涌進了人們的心中,蕩漾在各家各戶。當然,最重要的還是今年的年夜飯,為了這頓大餐——餃子宴。媽媽可是提前打好了基本功,什么搟皮、包餡個個都完成的十分出色。因為在媽媽眼中的年夜飯就是團圓飯,預示著新一年的開始,一切都要十全十美,不能有半點馬虎。每到這個時候,我更是閑不住,因為我是出了名的設計師,專門來設計餃子的形狀,必需個個都富含寓意,所以是十分不容易的。一天忙到晚簡直都閑不住的那個人還是爸爸。他是調味師,負責餃子餡的顏色、味道、口感,所以他的責任如山大啊。媽媽是裝盤師,煮什么餃子裝什么盤,都是要有講究的。經過一系列的“鬧騰”一年一次的年夜飯終于開始了。大家有說有笑的圍在大桌子前,期待著開盤餃的到來,談論著開盤餃的寓意和形狀,果然不讓大家失望,開盤交餃的出色表演贏得了大家的掌聲,它的形狀像兩條大金魚,預示著在新的一年里年年有余(魚),爸爸在一旁眉飛色舞的當“解說員”解釋著開盤餃的味道、形狀。而我卻早已忍不住了,抱著兩條大金魚就下嘴咬,只見一股鮮美的肉汁先從里面流了出來,金黃色的肉汁伴著粉白相間的蝦仁下了肚,大家連連稱贊,那香味,甭提了,真想吃上一大碗,可惜每人只有兩個,不過后面還有好戲呢。接著我們又陸續吃了‘‘開門紅’’餃子,寓意就是好事連連。“春嬌(春餃)”寓意就是在新的一年里打好精神,還有各種各樣的小動物餃子,形態各異、香氣刺鼻。簡直就是天上美食。
最后一盤餃子上場了,它是一大盤的,每人六個,寓意著六六大順,它的形狀是金黃色的,香氣撲鼻,飄香十里,連失去味覺的人吃了都稱贊,所以給它起名叫“金錢富”,寓意著來年多才多福。不過這里還有個小游戲,一個個“小元寶”里抱著金幣,誰吃到了就表示新一年里事事順心。所以大家都不甘示弱。一大碗元寶餃出現在我的面前,我開始掃描目標,突然,一個“大肚子”將軍被我盯上了,我暗暗自喜,心想:“我這么有福,第一個都吃到硬幣了,我要好好炫耀炫耀。”誰知,這么大的肚子,真讓我空歡喜一場,接著我又把一個看起來扁扁的餃子放入了嘴里,咬了一下,突然,我覺得硬邦邦的,吐出來一看,原來是硬幣,我高興得一蹦三尺高。大家也都忙著搜索目標。最后,一盤餃子下了肚,我吃到了三個硬幣,爸爸媽媽隨之也都有了豐碩的果實。
在一陣歡快的笑聲中熱熱鬧鬧的年夜飯結束了,大家都捂著自己圓鼓鼓的肚子坐在自己的椅子上說:“今年的年夜飯真香啊”。
【老師點評】:詳略不得當
《特別的女生薩哈拉》有感 (字數:300)
在暑假我看了一本特別的書,那就是《特別的女生撒哈拉》!
特別的女生有特別的校長,特別的女生有特別的愛好,特別的女生有特別的愛好,特別的女生有特別的性格,特別的女生特別的女生有特別的媽媽,特別的女生有的特別的思想,特別的老師、同學。特別的女生還有別的名字。特別的女生一切都是特別的。對!就是她!特別的女生“薩哈拉·瓊斯”。
故事中,撒哈拉接受了自稱碧斯的老師和他的同學壞小子德里一起在學校大廳接受特別教育,撒哈拉不喜歡學習,不過她又特別的愛好就是把自己寫的東西放在圖書管理的書里,她有一個特別的夢想就是寫一本書。通過自己不懈的努力和漂亮的老師波迪的幫助愛上了學習,改變了壞孩子德里的壞習慣……
是啊,每個孩子都有自己的夢想,我們要像撒哈拉一樣靠著自己的堅持去努力去奮斗這樣擦皮能實現夢想!
學生路小學五年級:張白鷺
特別的文具盒 (字數:250)
我有一個漂亮的文具盒,我很喜歡它。可惜,削好的鉛筆放在文具盒里,經常會把筆芯弄斷,用起來很麻煩。
一天,爸爸幫我想了一個好辦法:用一張柔軟的紙對折幾次,兩邊用釘書機固定住,放在文具盒內的一邊,用膠布粘住,讓它不會移動位置,這樣鉛筆放在文具盒里,筆芯就不會再弄斷了。在爸爸的啟發下,我也想了一個好辦法,給每支鉛筆戴上一個小紙帽,這樣就真正做到萬無一失了。
這件事讓我懂得了:在生活中不管遇到什么困難,只要多動腦筋,想想辦法,就一定能戰勝困難。
安溪縣沼濤實驗小學二年二班:林卓楠 指導老師:劉淑念
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