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我熟悉的一個(gè)人

我熟悉的一個(gè)人是誰呢？

呵呵，當(dāng)然是我媽媽了。

我媽媽長著一雙烏黑明亮的大眼睛，還長著一把烏黑亮麗頭發(fā)。

他的牙齒有一個(gè)不怎么整齊，他笑起來有一個(gè)牙齒突出來，很難看。

她非常緊張我的學(xué)習(xí)成績和紀(jì)律，她常常跟我說做人的道理還有學(xué)習(xí)的態(tài)度，我聽都聽厭了。

我如果中午放學(xué)回家遲了他也會(huì)說這些話的。

國聲小學(xué)四年級：梁煒杰

我最熟悉的人民公園 (字?jǐn)?shù):450)

走進(jìn)我最熟悉的人民公園，第一眼看到就是滿眼的綠色：草地、樹木、河水……，這里一年四季都是美麗的，誘人的！　　　　春天的人民公園被春風(fēng)擁抱，樹上長出了嫩綠的新芽，小草迫不急待地鉆出了地面，清澈的小河里堅(jiān)硬的冰融化了，這時(shí)，我們可以去河邊散步，到河里劃船；　　　　夏天的人民公園非常炎熱，不過也有讓你心情愉悅的美景可看，那就是出淤泥而不染的荷花，那時(shí)人們都穿著漂亮的裙子、背心和短褲，看到這個(gè)“畫面”讓人感受到了清涼，忘記了炎熱；　　　　秋天的人民公園落葉在空中飛舞，像無數(shù)只蝴蝶自由自在的飛翔，走過竹林，秋風(fēng)一吹發(fā)出沙沙的響聲，這里的秋天讓人感受到無比的清閑；　　　　冬天的人民公園可是別有一翻景象，在公園的正中央，有一個(gè)大湖，寒冷的天氣讓湖面結(jié)滿了冰，人們可以在冰面上滑冰，滑雪橇等等，而且如果在下雪的時(shí)候來到公園，大雪紛飛，這里瞬間變成了銀色的世界，美麗極了！　　　　美麗的人民公園，誘人的美景無處不在，四季的景色美不勝收，真讓流連忘返?。　　?/p>

北京順義區(qū)石園小學(xué)四年級:石園小學(xué)四6班

我最熟悉的一個(gè)人 (字?jǐn)?shù):700)

王思遠(yuǎn)是我最熟悉最要好的一個(gè)同學(xué)。

王思遠(yuǎn)是一個(gè)很有膽量的人。一次上數(shù)學(xué)課，老師講解了一道題，我們總覺得他有個(gè)地方講錯(cuò)了，但我們不敢出聲。王思遠(yuǎn)卻站了起來，大膽地指出老師說錯(cuò)的地方。老師聽了，有點(diǎn)難為情，但也表揚(yáng)了王思遠(yuǎn)的行為。下課后，我走到他桌前，豎起一個(gè)大拇指，對他說：“你膽真大，敢當(dāng)面指出老師的錯(cuò)誤。”他只笑了一下，又做起了作業(yè)來。

王思遠(yuǎn)是一個(gè)很有智慧的人。一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，去請教老師，老師也弄不明白。這怎么辦呢？咦，我的好朋友王思遠(yuǎn)數(shù)學(xué)不是不錯(cuò)嗎？對，找他幫我解解看。我把不會(huì)做的題給他看。他立刻拿出稿紙算起來。過了一會(huì)兒，他就說：“算好了。”我驚訝地說：“不會(huì)吧？這么快？”我拿過來一看，果真算好了。我心想：連老師都算不出來的題，他卻能，真聰明，怪不得每次考試都名列前茅。

王思遠(yuǎn)還是一個(gè)很有毅力的人。他的體育成績不怎么好，但他很努力。在一次跳山羊，我們都在老師面前跳過去了，只有他沒跳過去，但他不氣餒，叫我?guī)退毩?xí)。王思遠(yuǎn)要我造型低點(diǎn)讓他先試跳。于是，我全身趴下，他輕松地從我身上跳過去了。接著，我增加點(diǎn)高度，半蹲著。他跳了好多次，才跳過去。然后，我又稍直點(diǎn)下半身子讓他跳。一次，兩次，三次……他跳得滿身大汗，精疲力盡，但始終沒跳成功。體育老師見了，把同學(xué)們都召集起來說：“王思遠(yuǎn)這次表現(xiàn)得非常好，即使他沒有跳過‘山羊’，但他這種堅(jiān)持不懈的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。”說完，他就在王思遠(yuǎn)的成績表上打了一個(gè)“優(yōu)”。

這就是令我敬佩的最熟悉最要好的同學(xué)。

浙江臺州天臺縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級:葉溢凡

我最熟悉的一個(gè)人 (字?jǐn)?shù):500)

老師像春雨一樣滋潤著我們，老師像大樹一樣保護(hù)著我們，老師像星辰一樣指引這我們。從古到今，那個(gè)人的成長不浸透著教師的心血??！教師的事業(yè)是崇高的，更是偉大的！

在我成長的道路上，給我啟迪最大的人就是李老師了。

李老師是我們從三年級到六年級的語文老師兼班主任。李老師炯炯有神的眼睛上戴了一副眼睛，櫻桃般的小嘴，波浪卷似的長發(fā)，瓜子臉，說話時(shí)，總有著迷人的微笑。

記得有一次，調(diào)皮鬼董海洋和淘金不知為了什么事情打了起來，您知道后，急忙趕過來。您來了以后，他們兩個(gè)都停了下來，您知道了事情的來龍去脈后不是一味的責(zé)怪他們，而是耐心的開導(dǎo)他們兩個(gè)。最終，他們兩個(gè)又重歸于好了，李老師，你真是我們的好老師。

在一次月考中，我沒有考好，上課也沒有精神，您知道后，把我叫到辦公室離去。我來到辦公室后，你讓我坐下來，撫摸著我的額頭對我說：“陳豫陜，一次的失敗是沒有關(guān)系的，下次努力就行了，不要退縮，在哪里跌倒的，就在哪里爬起來。”望著老師那信任的眼神，我的信心與重拾了回來。

李老師啊！您辛苦了！你為了我們這個(gè)班操了不少的心，把我們從一個(gè)對什么事情都似懂非懂，天真幼稚的兒童培育成一個(gè)有一定文化，自強(qiáng)，自立的少年。您為了我們放棄了多少休息的時(shí)間??！多少個(gè)日日夜夜，您為了我們而操勞著。白天，您總是竭盡全力地把全部知識教給我們，而我們就像是棵棵幼苗一樣吮吸著知識的甘霖。

李老師啊我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您！

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