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“會(huì)說(shuō)話”的眼睛

于老師是我的班主任老師。她中等身材，一頭深褐色的卷發(fā)披散在肩上，有時(shí)她把頭發(fā)盤起來(lái)，顯得很有精神，讓人有一種精明干練的感覺，她有一雙嚴(yán)厲中隱藏著愛撫的眼睛，這雙眼睛不大，但卻很有神；這雙眼睛看起來(lái)很普通，可你不要小瞧了這雙眼睛，因?yàn)樗鼙磉_(dá)許多情感，還會(huì)“說(shuō)話”呢！

有一次，我們正在上數(shù)學(xué)課，忽然外面?zhèn)鱽?lái)救護(hù)車的鳴笛聲，盡管我知道那是中心醫(yī)院又送來(lái)需要急救的病人了，可是，我的眼睛還是不由自主地“飄”向窗外……。這時(shí)，我覺得有一雙眼睛正在盯著我，我轉(zhuǎn)過頭來(lái)，發(fā)現(xiàn)于老師正默默地看著我，那雙眼睛仿佛在說(shuō)：“你怎么溜號(hào)了？”我不由得臉紅了。

還有一次，我們?cè)谏献粤?xí)課，教室里靜悄悄的，連掉一根針都能聽得見。這時(shí)，來(lái)了一位家長(zhǎng)，于老師就走到教室門口，與她談話。這時(shí)，教室里的同學(xué)有的在竊竊私語(yǔ)，有的在小聲說(shuō)笑，還有的同學(xué)干脆在紙上畫起了漫畫，邊畫邊議論著……剛才，同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)的氣氛，剎時(shí)間消失得無(wú)影無(wú)蹤了。于老師回過頭來(lái)，用責(zé)備的目光看著我們，她的眼睛好像在說(shuō)：“怎么又講話了，認(rèn)真寫作業(yè)吧！”同學(xué)們明白了老師的眼神中想表達(dá)的話語(yǔ)，教室里恢復(fù)了平靜……

現(xiàn)在，我們與于老師相處快兩年了，她的眼神讓我倍感親切，像媽媽一樣，時(shí)而嚴(yán)厲，時(shí)而溫柔……

遼寧省鞍山市勝利小學(xué)四年級(jí)：何思諾

會(huì)說(shuō)話的娃娃 (字?jǐn)?shù):300)

在我的床頭，擺放著一個(gè)漂亮的智能娃娃。

那是我五歲生日的時(shí)候，媽媽給我買的。她的頭發(fā)是金黃色的，兩邊扎著小辮子，卷卷的，頭花是兩個(gè)藍(lán)色的蝴蝶結(jié)，她的眼睛亮亮的，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛忽閃忽閃的，她的頭可以左右擺動(dòng)，好像在看望四周的景物。她上身穿一件天藍(lán)色的外套，里面還有一件白色小裙子，腳上穿著一雙粉紅色小鞋，就像兩只小船，非常漂亮可愛。在衣服里面有兩個(gè)按鈕，只要一按紅色的按鈕，她就會(huì)自動(dòng)說(shuō)話，若再按綠色的鈕，她就會(huì)馬上停止。在她的身后有兩個(gè)圓圓的東西，這是定時(shí)按鈕，每天早晨都是她叫我按時(shí)起床的。

可愛智能娃娃，她帶給了我無(wú)窮的樂趣，是我最最喜歡的玩具。

萊蕪市實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)：商夢(mèng)涵

會(huì)說(shuō)話的小駱駝玩偶 (字?jǐn)?shù):700)

　　我是一只會(huì)說(shuō)話的小駱駝玩偶，據(jù)我所知。我的主人有許多玩偶，可她最喜歡我。　　　　我有一個(gè)很可愛的形象：整天笑瞇瞇的，似乎永遠(yuǎn)沒有煩惱：眼睛很清亮，好像會(huì)說(shuō)話：兩個(gè)駝峰摸上去軟軟的：脖子上掛著一個(gè)鈴鐺，鈴鐺的聲音很清脆。主人喜歡聽我的鈴鐺響。　　　　我知道：這鈴鐺是主人為了給我解悶才掛上去的，我很感激她。　　　　我這樣說(shuō)是有原因的，爺爺曾告訴過我：我們駱駝每運(yùn)一次貨物，要走很長(zhǎng)的路，不習(xí)慣的人會(huì)覺得很苦悶，有了鈴鐺增加了不少情趣。　　　　有些人對(duì)駱駝了解得不夠，那我就自我介紹一下吧：　　　　我們駱駝?dòng)袃煞N，單峰駱駝和雙峰駱駝。　　　　我們的體型高大而稍瘦，一般體長(zhǎng)2。2到3。5米，尾長(zhǎng)50到60厘米，肩高1。8到2米，體重450到690公斤。平均壽命為35到40年。　　　　我們長(zhǎng)有棕黃色體毛，顏色與我們周圍的生活環(huán)境十分接近。我們的嗅覺十分靈敏。　　　　不是自夸，我們不僅能夠耐饑、耐渴，也能耐熱、耐寒、耐風(fēng)沙，所以我們有著“沙漠之舟”的美稱。　　　　我們?yōu)槭裁幢环Q為“沙漠之舟”呢？是因?yàn)槲覀兊鸟劮謇镔A存著脂肪，得不到食物的時(shí)候，這些脂肪發(fā)揮了重要的作用，它能夠分解成我們身體所需要的養(yǎng)分，供我們生存需要。我們能夠連續(xù)四五天不進(jìn)食，靠的就是駝峰里的脂肪。同時(shí)，我們的胃也很特別，里面有許多瓶子形狀的小泡泡，那是我們貯存水的地方，這些“瓶子”里的水使我們即使幾天不喝水，也不會(huì)有生命危險(xiǎn)。　　　　如今，我是主人的好伙伴。她給了我一個(gè)安身之所，那就是她的床頭，我總是安靜地陪伴著我的主人。　　　　在月朗星稀的晚上，我會(huì)駝著我的小主人，穿越一望無(wú)際的沙漠，走向希望的綠洲……　　　　教師點(diǎn)評(píng)　　　　這是一篇新穎的說(shuō)明文，用童話的語(yǔ)言，通過駱駝玩偶的口給我們介紹了駱駝的生活習(xí)性及作用，作者善于運(yùn)用列數(shù)字、比喻、擬人、設(shè)問等手法突出駱駝的特點(diǎn)。讀者也可學(xué)習(xí)一下作者的寫法哦！

老師的眼睛會(huì)說(shuō)話 (字?jǐn)?shù):400)

劉老師是我們的語(yǔ)文老師,她長(zhǎng)著一雙又大又會(huì)說(shuō)話的眼睛.而且從她眼睛里講的每一句話我們心里都清楚!

就說(shuō)今天早上是語(yǔ)文課,劉老師點(diǎn)我們一個(gè)一個(gè)的上講臺(tái)來(lái)背誦拼音,當(dāng)論到我被誦時(shí),我心連心十分的緊張,怕背誦錯(cuò)了,劉老師的眼睛仿佛在鼓勵(lì)我:"勇敢點(diǎn),不要怕".我背誦了一遍,把拼音的韻母ri讀的不標(biāo)準(zhǔn)，劉老師又要我讀了一偏有讀錯(cuò)了，又讀了一遍還是沒過關(guān)，而在默寫聲母，韻母，整體認(rèn)讀音節(jié)時(shí)我一次性的過關(guān)，我們班過關(guān)`的沒幾個(gè)，，當(dāng)劉老師報(bào)過關(guān)的名字，叫到我時(shí)，我看見劉老師用贊揚(yáng)的目光看了我一下，仿佛在說(shuō)“好樣的”。

我上課做小動(dòng)作時(shí)，被劉老師看見，她用眼睛狠狠的盯了我一下，我就知道自己錯(cuò)了，馬上做好，認(rèn)認(rèn)真真的聽講。

你說(shuō)，我們的劉老師的眼睛會(huì)說(shuō)話嗎？我可聽得懂她說(shuō)的話！

語(yǔ)言平淡，不會(huì)描寫

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