閱讀 :215

我的姐姐

我的姐姐十四歲了，她沒(méi)有留長(zhǎng)頭發(fā)，而是剪了一個(gè)短發(fā)型。姐姐的眉毛濃濃的，眼睛不算很大，不過(guò)也不算很小。鼻子有點(diǎn)翹，嘴巴不大不小。一張瓜子臉。記的有一次，我不會(huì)做一道數(shù)學(xué)題，姐姐便一遍一遍的耐心的講著這道題。姐姐多么好啊！我心想：我長(zhǎng)大以后一定要報(bào)答姐姐耐心的給我講著數(shù)學(xué)題的精神。啊！這就是我的姐姐。

劉廟四年級(jí)：李博宏

我的小寵物小旺 (字?jǐn)?shù):200)

今天媽媽幫我買(mǎi)了一只白小狗，我很喜歡它，我把它取名叫小旺。

小旺很小，才1個(gè)月大，它很聽(tīng)話，很乖。我很喜歡它。我經(jīng)常帶它去散步，玩耍。幾天后它長(zhǎng)出了小牙齒，它的毛白白的，摸起來(lái)很舒服。慢慢的它長(zhǎng)大了，我天天幫小旺洗澡，它長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的牙齒。它不吃奶了，在吃飯，它從不挑食。它天天跟我一起玩，一年后它長(zhǎng)大了。很會(huì)看家，一有陌生人還沒(méi)進(jìn)我家，它就會(huì)“汪、汪、汪……”叫個(gè)不停，要我們說(shuō)“小旺，別叫了”它才會(huì)不甘心地停住。我們像好兄弟一樣。天天都形影不離，就連我到學(xué)校它都會(huì)跟著我，直到我進(jìn)了學(xué)校它會(huì)自己回家。媽媽還以為它被人家抓走了呢！

狗是人類(lèi)的朋友，我們要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。

汀師附小三年級(jí)：李志文

曬曬我的理想 (字?jǐn)?shù):2000)

　　被人稱(chēng)為沙漠中奇葩的大作家三毛，小學(xué)時(shí)在自己的作文中寫(xiě)自己的理想。“有一天長(zhǎng)大了，我希望做一個(gè)拾破爛的人，因?yàn)檫@種職業(yè)，不但可以呼吸新鮮的空氣，同時(shí)又可以大街小巷的游走玩耍，一面工作一面游戲，自由快樂(lè)得如同天上的飛鳥(niǎo)。”結(jié)果她的野蠻老師當(dāng)眾給了她一黑板擦，作文也被罰重新修改。三毛只好改變了自己的理想：“有一天長(zhǎng)大了，我希望做一個(gè)夏天賣(mài)冰棒，冬天賣(mài)烤紅薯的街頭小販，因?yàn)檫@種職業(yè)不但可以呼吸新鮮空氣，又可以大街小巷的游走玩耍，更重要的是一面做生意，一面可以順便看看，沿街的垃圾箱里，有沒(méi)有被人丟棄的好東西。”你怎樣看待三毛的理想呢？　　　　生：我不敢相信撿拾垃圾這樣的事情也可以作為一種理想。　　　　生：我有點(diǎn)很佩服三毛了，這樣的理想就算我有，我也不敢寫(xiě)給老師看。再說(shuō)了我的爸爸媽媽看見(jiàn)我的理想竟然是這樣的，非揍死我不可。　　　　師：呵呵，我聽(tīng)出來(lái)了，大家所認(rèn)為的理想一定是那種很遠(yuǎn)大的、很高尚的，要通過(guò)自己的知識(shí)努力去追求的，對(duì)嗎？　　　　生：是啊！　　　　師：同學(xué)們，心中有著遠(yuǎn)大的理想的確是一件很了不起的事情，但我們也不能因?yàn)樽约旱睦硐霙](méi)有像科學(xué)家，作家這樣光輝燦爛而就不敢說(shuō)出來(lái)。今天我們就來(lái)曬曬自己的理想，只要是自己內(nèi)心最真實(shí)的都應(yīng)該大膽地講出來(lái)。作文就是用我們手中的筆，真實(shí)地表達(dá)我們的內(nèi)心世界。　　　　生：我的理想就是做一個(gè)超人，我無(wú)所不能，我會(huì)為全人類(lèi)服務(wù)，幫助人們做他們做不了的事情。　　　　生：我的理想就是擁有很多錢(qián)，花也花不完，我可以把這些錢(qián)捐給貧困山區(qū)里的孩子，讓他們的生活和我們一樣幸福。　　　　師：這兩位同學(xué)談到的理想，雖然都是自己內(nèi)心最真實(shí)的想法，但是不切合實(shí)際。假如要讓我們寫(xiě)一篇想象作文，這樣純真、美好的愿望會(huì)很打動(dòng)人。但是本次習(xí)作要求我們寫(xiě)自己的理想，它與想象作文有很大不同，同學(xué)們?cè)撊绾螌?xiě)出一篇成功的習(xí)作呢？老師為同學(xué)們支招了。　　　　妙招一：選擇一種向往和憧憬的職業(yè)。　　　　在我們的視線中，也許有很多人從事的事業(yè)平凡而偉大，他們?nèi)缤灎T一樣照亮了別人，光輝著自己。我們可以選擇一種我們向往和憧憬的職業(yè)來(lái)寫(xiě)。但一定要了解這種職業(yè)，否則寫(xiě)出來(lái)的文章也會(huì)干癟乏味。　　　　妙招二：要有具體的事例作為依托。　　　　在文章中講述自己不同于別人的故事和經(jīng)歷，一定會(huì)吸引讀者。其實(shí)你只要做到以下“三講”，你的文章就會(huì)變得更加充實(shí)。　　　　一講產(chǎn)生原因。擁有這樣或者那樣的理想，一定是某一件事觸動(dòng)了你的內(nèi)心世界。我們可以用生動(dòng)具體的事例為大家講明理想產(chǎn)生的原因。講述可以是自己的親身經(jīng)歷，也可以是周?chē)宋飳?duì)你的影響，更或者是你所了解到的故事。我們看看崔馨月同學(xué)所寫(xiě)的：　　　　有這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)。由六個(gè)孩子組成，叫“沙漠孩子治沙護(hù)林隊(duì)”。這是騰格里沙漠年齡最小的義務(wù)護(hù)林隊(duì)，他們先后艱難植樹(shù)護(hù)林多達(dá)一萬(wàn)多棵，可成活率卻只有百分之十九左右，但困難并沒(méi)有擊敗他們。治沙護(hù)林的心愿支撐他們不管刮風(fēng)下雨，堅(jiān)持給小樹(shù)澆水，加護(hù)防沙根基。這個(gè)團(tuán)隊(duì)的故事深深打動(dòng)了我。面對(duì)人數(shù)少，樹(shù)苗存活率低，饑渴難耐等困難的威脅，他們毫不放棄。從那一刻起，我的理想就是成為一名像他們一樣的環(huán)境保護(hù)者，我覺(jué)得這是一份神圣的職業(yè)。（崔馨月）　　　　點(diǎn)評(píng)：正是沙漠護(hù)林隊(duì)不畏艱難防沙護(hù)林的事跡感動(dòng)了小作者，因此激發(fā)出作者也要從事這份職業(yè)的理想。　　　　二講怎樣實(shí)現(xiàn)。當(dāng)我們亮出了自己的理想時(shí)，該怎樣實(shí)現(xiàn)我們的理想就是我們不得不寫(xiě)的內(nèi)容了。雖然現(xiàn)在的你還僅僅是個(gè)小學(xué)生，但因?yàn)橛辛藢?duì)理想執(zhí)著的追求，你一定會(huì)付出很多努力。要把自己在追求理想過(guò)程中所做的事情給大家講一講。　　　　理想的種子已經(jīng)在我的心中生出萌芽。我更加關(guān)注我們的生活環(huán)境，雖然我現(xiàn)在的能力還不足以干出什么驚天動(dòng)地的大事來(lái)，但是我知道，保護(hù)環(huán)境可以從小事做起，從點(diǎn)滴做起。為常被人踩踏的草坪立上標(biāo)語(yǔ)，撿拾丟棄在垃圾桶旁邊的飲料瓶，收集好用過(guò)的電池……對(duì)一些環(huán)保知識(shí)的了解讓我有了更多的思考，我盼望著有一天我能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想，真正為環(huán)保做出巨大的貢獻(xiàn)。（崔馨月）　　　　點(diǎn)評(píng)：“立標(biāo)語(yǔ)”“撿垃圾”“收電池”“了解知識(shí)”都是小作者為實(shí)現(xiàn)理想而做的事。雖然是一個(gè)小學(xué)生，但她能堅(jiān)持去做這些力所能及的小事也是很了不起的！　　　　三講實(shí)現(xiàn)之后。假如有一天你的理想真的可以實(shí)現(xiàn)，你會(huì)欣喜嗎？會(huì)激動(dòng)嗎？此時(shí)，你最想做的事情是什么呢？一位想做鄉(xiāng)村教師的孩子這樣寫(xiě)道：　　　　上課時(shí)，我一定會(huì)把自己所有的知識(shí)傳播給孩子們。下課時(shí)，我會(huì)把孩子們當(dāng)做朋友，和他們一起游戲。我不會(huì)偏愛(ài)任何一個(gè)學(xué)生，每個(gè)人都有生活的權(quán)力；我不會(huì)吝嗇一點(diǎn)錢(qián)財(cái)，我要盡全力去幫助那些窮困的孩子。晚上，我將帶著一個(gè)香甜的老師夢(mèng)入睡。（秦詩(shī)蕾）　　　　點(diǎn)評(píng)：多么童真的想法，多么純真的心靈！小作者用詩(shī)一般的語(yǔ)言告訴我們她從事的這份偉大的事業(yè)。　　　　同學(xué)們，快拿起筆曬出你們的理想。相信一篇思路清晰、內(nèi)容充實(shí)的好文章一定會(huì)在你的筆下誕生。

書(shū)，我的終身伴侶 (字?jǐn)?shù):400)

莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)，是我們?nèi)祟?lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。”如果沒(méi)有了書(shū)世界就少了很多樂(lè)趣。書(shū)，帶我們走進(jìn)知識(shí)的大海，帶我們走進(jìn)智慧的王國(guó)游玩，帶我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂。

轉(zhuǎn)過(guò)街角，走過(guò)紅燈，看見(jiàn)熱鬧的廣場(chǎng)，可目的地不是熱鬧的廣場(chǎng)，而是緊鄰它的“智慧王國(guó)”——東方書(shū)城。

我興高采烈地跨進(jìn)大門(mén)，擠進(jìn)人群，來(lái)到電梯。上到二樓，我著急地尋找著寫(xiě)著“小學(xué)讀物”的牌子。啊，它在那里。我的眼睛在一排排花花綠綠的書(shū)里尋找那本《草房子》。在這么多的人物中，我最喜歡的是陸鶴，因?yàn)樗?jīng)常被嘲笑成光頭和別人的惡作劇，可他還是認(rèn)認(rèn)真真地生活，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)。我和他很像，因?yàn)槲矣行┪⑴郑瑢W(xué)就嘲笑我歧視我都說(shuō)我的花名，說(shuō)我死胖子，可我看了《草房子》后就很堅(jiān)強(qiáng)地在學(xué)校生活下去。

因?yàn)槲铱吹锰度肓耍赃B媽媽的叫聲都聽(tīng)不見(jiàn)。媽媽把書(shū)一拿起來(lái)，我立刻就從智慧的王國(guó)里穿梭了回來(lái)。我站起來(lái)，啊腿真酸啊，原來(lái)我已經(jīng)看了五個(gè)小時(shí)了。在智慧王國(guó)里玩得太久了該和書(shū)這個(gè)朋友離別了。我把書(shū)放回書(shū)柜里然后依依不舍得離開(kāi)了。

書(shū)就像一個(gè)朋友，當(dāng)我高興的時(shí)候就陪我笑，當(dāng)我傷心的時(shí)候安慰我，當(dāng)我寂寞的時(shí)候陪著我……

一年級(jí):韓邦逾

下一篇: 美麗的君子蘭 下一篇 【方向鍵 ( → )下一篇】

上一篇: 我為書(shū)狂 上一篇 【方向鍵 ( ← )上一篇】