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像空氣一樣母愛
中考那緊張的氣氛傳染了每一個迎接它的考生，大家都如饑似渴地“啃”著書本。我也不例外。也許是中考的壓力太大，我異常煩躁。
夜深人靜時，我還在心慌意亂地翻著語文書，卻一點也看不進去。這時，媽媽推門進來，手里端著一杯熱騰騰的牛奶。
“妮子，明天就要中考了，今晚就別看書了，喝了牛奶，早點睡吧！”媽媽微笑著關切地說。
雖然知道媽媽的心意，但是煩躁使我變成了一只刺猬，媽媽成了發泄的對象。
“我不想喝，我連看書的時間都沒有了，還有空喝牛奶嗎？”我頭也不抬。
“明天考試，你還是早些睡吧，否則明天會沒精神的。”媽媽的語氣中帶著一絲焦慮。
“你別煩我了！害我書都看不進去了！”我朝媽媽大吼。
氣氛一下子變得很死寂，很尷尬，媽媽就像沒有甲殼的烏龜一樣被我扎得遍體鱗傷。我知道媽媽是關心我的，我也知道，我傷害了媽媽。其實，我真的不想說那些尖利、刻薄的話，可不知為什么，一張口，這些話就像連珠炮一樣射了出來。
媽媽默默地收拾著我鋪在床上的書本，見我沒有“睡意”，轉過身嘆了口氣，輕輕地帶上門
聽著媽媽掩門而去的腳步聲，望著眼前冒著熱氣的牛奶，我心中充滿了內疚，我多想跑出去對媽媽說聲“對不起”?？墒?，我沒有勇氣。
在這個寂靜的夜晚，我傷害了媽媽，媽媽卻一笑而過，對我如此寬容。博大的母愛，讓我感到如此的偉大，卻又讓我充滿了罪惡感。
我關了燈，聽到媽媽走近而又離開的聲音，我望著天花板，下定決心，明天我一定向媽媽道歉。
我突然覺得，媽媽的愛就像空氣一樣，讓我賴以生存，卻步常常忘了它的存在
康復街小學四年級：環境高玉婷
雨 (字數:600)
空氣中充滿“悶”的氣氛。天空中被調皮淘氣的烏云弟弟霸占了。它撒嬌地投向天空的懷抱。我看著這烏黑的云朵，只能想象是天空打翻了墨水染黑云朵。地上，知了也結束了演唱會，結束了這只有三個字——“熱死了’的大合唱，回家去了。螞蟻也離開了自己“豐衣足食”的風水寶地，另找安身之所。魚兒再也抑制不住了，“魚躍龍門”的華麗表演使水花為它們喝彩。這一切說明——雨馬上就要來了。
太陽公公上床睡大覺了，拉下雨簾。開始雨水還是一點一點地在地上跳躍著，后來雨越下越大，雨水鼓起了小水泡，一個接著一個，這里鼓起小水泡，一下子就被下一滴雨水打破了。雨“沙，沙，沙”，這好似歡樂的笑聲，瑯瑯的讀書聲，又宛如一支美妙動聽的樂曲洗凈人們心中的煩惱，憂愁，一切都變得快活起來了。這時，風伯伯也過來助陣，雨變得更加得意了：它要讓大樹為它彎腰，花草為它低頭；它要讓瓦片成為他的琴鍵，大地成為它的舞臺，生靈成為它的觀眾。雨邀請樹林當它的“舞伴”，合奏出多么美妙的旋律……
彩虹姐姐那般不經意地來了，使雨沒有任何準備，只好灰溜溜地跑了，這次雨的歌舞會就拉下帷幕了。我想雨臨走時還不忘送給大自然媽媽一份禮物：彩虹的七色光殉麗無比，它在天邊搭起了橋，太陽公公見彩虹姐姐來做客了，連忙紅著臉起床了；烏云弟弟見勢不妙，一溜煙消失了；空氣仿佛被洗滌過一樣，格外清新；樹木激昂著青春的活力；禾苗陶醉在雨的甜美的乳汁中；屋頂的瓦片滴在地上“滴答滴答”，滴在水中“丁冬丁冬”?？吹竭@里，我不禁驚嘆大自然的神奇魅力。
雨，是多彩多姿的，我喜歡春雨的慈愛，夏雨的頑皮，秋雨的浪漫，冬雨的悲哀，為大地帶來不同的風貌。我喜歡它的寧靜，它的自由，它的清新，它的樂趣……??！雨，如絲如綢如霧如煙的雨！
空氣的自述 (字數:900)
有人說我是看不見摸不著的，也有人說我是地球的面紗，其實啊，我的名字大家非常熟悉——叫空氣。我住在地球的最外面，我把地球輕輕地抱在懷里，與你們形影不離。
在廣漠的宇宙中，我們的家庭可算是歷史悠久的大家庭。我們推選出氧氣、氨、氮、碳這三位成員作為家族中的核心，千百年來，我們在宇宙中默默無聞地生活。
說起我的歲數，可是你們長者中的長者了，若要我說出來，恩——少說也有十億年了。
我算不上高尚偉大，但對地球上的生靈，我可以自豪地說：“我是無愧的。”我給了鮮花嬌艷的姿態，我給了呱呱墜地的嬰兒頑強的生命力……總之地球的生靈都要靠我，它的生命都是我給予的。早晨，當太陽女神初升之時，陽光透過我射進千家萬戶，生靈們呼吸著我，人們向我點頭微笑……就這樣，過了好多年。
我是地球上賴以生存的物質，俗話說：“遠親不如近鄰”，因而人類對我非常地友好。但近幾年來，人們的生活水平提高了，工業生產越來越發達了，卻忽視了我，他們認為我是無足輕重的，使純潔的我受到了污染。大約在兩百年前，一些工業的廢氣排放出來，它們混雜在我的中間，天然的“過濾器”森林也被人們大批大批的砍伐掉了，鳥兒們無處安家。什么粉塵、煙灰全都寄托在我的身上，我好象成了天然的垃圾箱。人們呼吸了我而發生疾病，這使我萬分痛苦，但人們卻把“兇手”的帽子戴在我頭上，什么害人精了。地球上的生靈請你們聽聽我的哀訴。
藍天上籠罩了塵煙，小河里的水不再清澈見底了，工廠里排放出的廢氣張牙舞爪地向我撲來。天長日久，你們呼吸著不干凈的我，生出了各種疾病，它們時時威脅著你們的健康，雖然“環保”工作人員做了不少環保工作，但我需要更多的人來保護我……
有人說，當世界上最后一只老虎在孤獨中尋求配偶，最后一只雄鷹從天空墜向大地，最后一只鳥兒發出悲慘的鳴叫時，人類也就失去了自己的未來。這真是警世之言！
我希望我的自述能在地球上得到正確的回答，希望你們能幫助我摘掉“兇手”的帽子，保護你們賴以生存的環境。同學們，行動起來吧，做個環保小衛士！
廣東省揭陽四小學校四年級：楊佳樺
春來了哦 (字數:800)
暖的空氣，破冰的流水，漸綠的柳枝，吐芽的苞蕾，這些春的使者，驅散了料峭的寒風，送來了溫暖的氣息！被風簇擁著的春天，陽光和煦，萬物生機勃勃，春雨滋潤，蘭馨蕙香。“紅杏枝頭春意鬧”，自然界的精靈們自然也不甘寂寞，將無聲的濃郁春意表現得似有聲音般轟轟烈烈。三月，這樣一個熱鬧的年輪，萬物復蘇的月份，演繹春天的方式也更扣人心弦。
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。
風和雨總是結伴而來的。早春的，帶點兒寒氣的風，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云：“春風又綠江南岸。”說的多么好啊！但又何止是“綠”？
在風的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風箏。在藍天白云映照下，千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎？
但是，如果你俯下身子去仔細審視，你會發現在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息：“真是美中不足啊！”是的，望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰還會有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會有更新奇的發現，嘿！里面卻是綠的！原來外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著；是稚氣的孩子們天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻了什么？
宿州十二小 六（7）班六年級:冰藍雪蝶
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