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身份轉變公司
某年某月某日某城市的某個小鎮,有一所‘‘身份轉變公司’’。不久,這個消息傳遍了整個國家,各地的人們蜂擁而來,其中就有一部分老師。他們經過商量,打算變成學生,重溫學習時光。那當老師全都變成學生后,會有怎樣的情形呢?
鏡頭一:語文老師
我們的語文老師都變成了學生,語文課成了辯論賽。請聽:‘‘海的女兒為什么寧愿自己變成泡沫而不愿意殺害別人呢?’’‘‘因為她有一顆舍己為人的心。’’‘‘啪’’只聽一聲拍桌子的聲音,‘‘胡說八道,是因為她很善良。’’‘‘咚’’又聽到一陣摔凳子的聲音,‘‘同學們’’七嘴八舌的說道:‘‘因為……’’天哪,老師們的老師哪里聽得下去,大喝一聲:‘‘停!’’可是,能聽得下來嗎?瞧,還有好幾個‘‘學生’’還在嘀嘀咕咕地繼續說個不停呢!誰叫他們的思維那么活躍,能言善辯呢?
鏡頭二:數學老師
我們的數學老師也都變成學生了,數學課已經變成奧林匹克數學競賽課了。瞧,老師們的老師出了一道比較有難度的題,‘‘學生們’’不費吹灰之力就解出我來了,用時不到半分鐘!老師們的老師很尷尬,因為他本來打算這節課只講這一道題的,早知道就多準備一些了。他很不甘心,回去準備了超超超超超超……難的題,想難住自己的‘‘學生們’’可這能難倒數學老師們嗎?一道又一道的題迎刃而解,讓老師們的老師的眼睛瞪得比燈籠還大!嘴巴張的比雞蛋還圓!
鏡頭三:英語老師
‘‘叮鈴鈴’’一群英語老師走了進來。原來,是;‘‘英語口語大賽’’開始啦。他們滔滔不絕地用英語聊起天來,把老師聽得云里霧里。簡直沒法兒上課了,只好換人。老師們的老師換了一撥又一撥,大多數都是沒聽懂‘‘學生’’說的話而‘‘下課’’的。誰叫我們的英語老師的口語個個一級棒呢?
原來,老師變成學生會這么有趣呀。如果我能成為這么厲害的學生就好啦!正當我由衷佩服時,我的耳朵感到一種辛酸的痛,‘‘你這孩子,不好好做作業,在這兒愣著干什么?’’這是媽媽的聲音。咦?剛才的老師們怎么都不見了?難道,剛才的一切全是幻想?
雖然我已經從幻想回到了現實,但是,我的腦海里還浮現著剛才的一幅幅畫面。于是,我拿起筆,‘‘刷刷’’地寫了起來,把我對身份轉換公司的向往與追求寫了出來……
【老師點評】:語言平淡,表達不準確
我的汽車公司——奧鐵公司 (字數:750)
“我要這輛奧鐵390!”“我要那輛奧鐵——小黑馬。”咦?這是什么聲音?哦,原來是在奧鐵廣州總店的一些購車者的話。
奧鐵是我自己創建的一個汽車公司。奧鐵原來是一個小不點的汽車企業,很少人知道。當奧鐵剛剛成立沒幾個星期,其他龐大的企業像奧迪呀,東風雪鐵龍啊,凱旋啊等等,都跑出來想征得奧鐵的所有權。在會議上,他們爭得不可開交。最后,奧鐵被認為是一個獨立的企業,誰也不許插手!
第一天關門的時候,負責買賣的歐陽謝凌愁眉苦臉的跟我說:“望總,對不起,第一天只賣出了8輛。”我畢竟也不是個急性子,但還是很詫異:奧鐵第一天應該是有很多人來買的,因為他們還不知道奧鐵的車怎樣。上網一查,哦,原來是奧迪、凱旋在那里吹噓說:“奧鐵你都不知道,生產質量相當差!我馬上派我們公司的電腦高手馬毅雷把這幾條信息給“ko”掉了。
后來,在意大利流傳已久的法拉利闖進中華,把一些中國的汽車大企業給“吸進了他的肚子里”。中小企業想:完了。因為中小企業必須有大企業“頂住”,不然就會倒閉。他們來到“中小企業會議室”里談論。談論了半天都沒有一個好法子,最后把目光轉向了奧鐵總裁望京傲,因為奧鐵是唯一一個獨立的中企業。說:“奧鐵完了,我們也就跟著完了,你無論如何也要頂住!”于是,中小企業通過電視臺、廣告介紹奧鐵,奧鐵的知名度也就高了。
后來奧鐵成為大企業后,推翻了法拉利。
“我要奧鐵黃色黃蜂王!”“我的東風雪鐵龍輪胎不好,我要求換奧鐵wks5輪胎!”“我是旭安電視臺的記者,能回答我一個問題嗎?……”“……”“……”哎呀!購車者又來叫買了,記者也來了。沒工夫跟你們再說了,拜拜!
東莞市東城區光大新亞外國語小學四年級:3545052
與公司共命運讀后感 (字數:1200)
《與公司共命運》的作者奧瑞森·馬爾騰認為:“一個公司就如同一艘駛往成功碼頭的大型蒸汽船,操作這艘船需要大量的人力物力,為了保證這艘船能夠正常的前進,船長(也就是老板)需要無數的人來充當他的助手(也就是員工)。而這些人必須只有一個共同的目標,把自己分內的工作做到最好,最正確,并且盡力幫助同伴,共同協助船長,努力將這艘船安全平穩的駛向目的地。如果某個員工對工作不負責任,這艘船可能就會因為他的失職而沉入大海,所有的人都將為他付出葬身魚腹的代價。因此,任何時候,船上的人都應該同舟共濟,無論遇到什么情況,每個人都應該認真的負起責任”。
任何一個單位領導和企業老板,都不會讓一個德才兼備并能為企業創造價值的職工輕易離去;而一個優秀的員工,也應該把公司利益視為自己的利益。無論何時何地,他都不會出賣公司的利益;他都不會以公司的名譽謀取私利。二戰后,日本的經濟之所以能從崩潰的邊緣迅速地恢復并崛起,日本員工本身的素質和才能起到了很大的作用,員工們都把公司的命運與個人的命運緊密地連在一起,他們的敬業精神給公司帶了巨大的經濟效益,甚至在最困難的時候,企業主都不忍心裁減員工,而是帶頭削減工資以此共渡難關。
無論是老板還是員工,大家走到一起來了,目的只有一個,把公司做的更好。重慶力帆集團董事長尹明善這么說道:“員工和我們企業主走到了一條船上,只不過我們是掌舵人,乘船之中豈有完人,雖然我們來自不同的地方,上了一條船上,就好像桃源三結義一樣,那就可能是同年同月同日死了,因此如果我們的員工不跟我們的舵手搗亂,向一個方向劃,哪里漏了我們就趕快堵,我想我們能夠繞過險灘暗礁,走到光明的彼岸”。
現在新型的經濟組織之間的,老板和員工的關系,實際上就是包括勞動者、建設者之間的一種融洽的關系,一種共榮的關系,企業就像在一個大海中航行的船,舵手和船員 ,船長和船員之間的關系,這是生死與共的關系,企業如果是在風浪中傾翻掉了,那么不僅是老板要受損失,員工可能也要受損失,所以他們是一個利益共同體。 一個公司的成功不僅意味著老板個人的成功,同時也意味著每個員工的成功。老板和員工的關系應該是“唇齒相依、榮辱與共”。
試想“皮之不存,毛之何焉”,惟有認識到這一點,才能在工作中贏得老板的賞識和尊重。能否“與公司共命運”不僅是衡量每個員工是否合格的標準,也是量化一個企業老板是否具有卓越能力的尺度。
在企業競爭日益激烈的今天,如果“與公司共命運”的理念,能夠根植于每個員工的心里,把自己和企業融為一體,業興己興,業榮己榮,業衰己衰,與企業同呼吸,共命運。以能夠成為企業的一員為榮,而自豪。能夠想企業之所想,急企業之所急,對企業有事業心和責任感。
那么,我們的企業就會創造出驚人的業績,我們的員工就會激發出極大的潛能
“讓工作成為一種興趣”、“為公司創造利潤”、“服從你的老板”,《與公司共命運》書中每一篇短文都值得我學習、思索。就像美國總統布什所說:“太可怕了,他把什么都說了”,是的,他把做人、做事的真諦都說了。《與公司共命運》還告訴我們:對待工作,要永遠保持勤奮的工作態度;對待公司,要將敬業變成習慣;對待老板,要予以忠誠;對待自己,要有自信。共頁,當前第頁 12
【老師點評】:語言平淡,不會描寫,詳略不當
太空城的保險公司 (字數:900)
日歷翻到了2749年,中國已在射手星座建立了一座大型的太空城。這座太空城外形像一個巨大的陀螺,內設300座衛星城。
這天,“二零四”號衛星城的哈哈市長乘坐磁控火車外出,考察,來到銀河系。突然,一幢高聳云霄的摩天大樓,展現在眼前。哈哈市長停下車,走近一看:“噢,好高的樓!足足有700層。”“太空城友好保險公司”九個金光閃閃的大字,高高地嵌在大樓的一側,“原來這就是大名鼎鼎的保險公司!”哈哈市長決定進去看看。
哈哈市長一想,這倒不錯,我們星城里萬一有個災禍,投了保應該不用發愁了,于是哈哈市長按了一下全保險的電鈕——他為全城的所有項目保了險。
兩天以后,哈哈市長回到了“二零四”號衛星城,沒料到,磁控火車剛一開進星球城的拱型城門就被一股巨大的火光給彈了回來。“出了什么事?”哈哈市長急忙從車上跳了下來。只見迎面一座實驗大樓在火光中被炸得四分五裂。“不得了啦!智慧博士實驗時不小心引起爆炸啦,他已……”守門的老警長跌跌撞撞地向哈哈市長報告。
“別急——”哈哈市長從口袋里摸出了火柴盒那樣大小的全保險遙控器,輕輕一按電鈕。“涮——”立即從空中飛來一座實驗大樓,照模照樣立在原地,門開了,只見智慧博士神奇地出現在眼前,剛才的傷也全治好了。還手捧一疊一百萬元的人民幣說:“讓您受驚了,市長,這錢是保險公司賠償給我們的實驗費。幸虧您有遠見,為我們全城保了險,否則我現在就回不來了。”“這是怎么回事?”守門的老警長驚奇地把眼睛都瞪出來了。“怎么你的傷呢?”“這是保險公司的醫療速效器使人在三分鐘之內去了傷痛,哈哈——”智慧博士高興地說。哈哈市長一聽興奮地舉起保險遙控器,高聲地向他的市民宣告:安心地工作吧,大膽地工作吧,保險公司將永遠保障我們向科學攀登,向未來攀登!
點評:
“保險公司”名字非常熟悉的,可“太空城的保險公司”呢?社平小作者以新穎的構思設置懸念,吸引讀者。整篇文章字里行間處處表現出作者超人的幻想,例如“射手座”、“太空城”、“哈哈市長”、“磁控火車”等,尤其是實驗大樓和智慧博士的被炸和恢復,讓人便是覺得驚奇和興奮。小作者正是通過這種科學幻想,把保險公司在未來社會中的巨大作用展示出來。
進賢二小四年級:帆帆abc123
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