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母親河,我想對您說
親愛的母親河:
您好,我是您的兒女,今天我想和您說說話。
母親河,您有一個好聽的名——堯渡河。您哺育著我們東至人民,您毫不吝嗇,讓我們在您的辛勤照顧下,茁壯成長。您的乳汁甘甜,東至人民盡情在吮吸著。
春天,小朋友們成群結隊地圍繞在您身邊玩耍,放風箏;夏天,我們在您的懷抱中劃船、游泳、釣魚,捉鲆摸蝦;秋天,我們將您的嫵媚動人定格在一個個瞬間;冬天,您在愉快中不忘送水。無論春夏,還是秋冬,您都在無私奉獻著。
東至人民受您的呵護,同時也用心地呵護您。我們為使母親河您更加美麗,將您建設得更美好,我縣將建設改造您列入了一個重大工程。以后,您不僅有我們陪伴,還會有更多的樹姐姐,鳥妹妹,草弟弟伴隨在您左右。那時,您將會是一道更亮麗的風景!瞧,家鄉的人民多么愛您呀!您聽了之后,一定十分高興吧,也期盼著這一美好時刻快點到來吧!我與此同時也在殷切地盼望著,我堅信,那日子就近在眼前,并不遙遠的。您說,對嗎?您是否幻想著那個更加美麗、更加年輕、更加快樂的自己呢?
我現在一定要好好學習,努力學知識,認真學科學,將來在黨的帶領下,帶領著家鄉人,使您變成世界上最美麗的母親河,使東至更加富饒,使祖國更加強大,更加耀眼!
祝您身體健康!
您的兒女:危安潔
2011年4月30日
【老師點評】:語言平淡,不會描寫
媽媽,我想對您說 (字數:800)
親愛的媽媽:
您好!我有許多心里話想對您說,今天我要對您一吐為快。您在日常生活中默默地幫助我成長,有一件事情您也許忘記了,但我記憶猶新。
記得在我7歲那年寒假的一天,您和爸爸都不在家,家里只有我一人。玩著玩著,我的肚子“咕嚕咕嚕”地叫了起來,我抬頭看看時鐘,12:00整,該吃午飯了,可是您二位都不回來,“怎么辦呢?”,這時我想起了媽媽您經常給我做的雞蛋湯。想到它時,我的口水已經流了出來。我迅速跑到廚房,學著您的樣子做了起來。
首先,我把水倒進鍋里燒開,然后將蔥切成段放進燒開的水里。然后我從冰箱中拿出雞蛋,想把雞蛋打開放在鍋里煮,于是我學著您的樣子在灶臺沿上敲雞蛋,敲了一下沒敲開,心想:勁太小,再敲一下吧,用力點!只聽“啪”的一下,雞蛋碎了,蛋黃流了一地。我慌了,穩了穩神,又取了一個,這次成功了,我激動得說了一句:“太好了!”
雞蛋打好了,最后一步就是等待雞蛋在鍋里煮了5、6分鐘后,撒上一些鹽,一鍋美味的雞蛋湯就做好了。雞蛋湯的香味兒已經飄滿了整個廚房。
我沉浸在成功的喜悅中。這時媽媽您回來了,我將一碗雞蛋湯舉到您的面前,說:“媽媽,您吃飯。”您愣住了,隨后笑了。可是看到廚房地上的雞蛋,您的臉晴轉陰,我害怕的站在墻根,等著“暴風雨”的來臨。過了一會,您的臉又由陰轉晴了,笑著撫摸著我的頭說:“兒子,你長大了,懂事了。沒關系,媽媽和你一起將地上的雞蛋打掃一下吧。”您還語重心長地對我說:“做事要先想一想有可能出現的問題,并想好處理的方法。做任何事時都要注意安全。懂了嗎?”我點點頭,默默記下了您說的話。
這就是您——我的媽媽。我今年已經11歲了,11年中您哺育我成長;教悔我一些做人的道理;培養我一些好習慣……您太辛苦了!兒子非常感謝您!
您的兒子:郭佳駿
2012.5.21
【老師點評】:語言平淡,中心不突出
老師,我想對您說…… (字數:800)
敬愛的老師們:
您們辛苦了!
今年是我在小學中的最后一年,今天也是我在小學中最后一個教師節。
衛老師,您從一年級一直教到我們五年級,我記得您有一次對我們說,您對校長發過誓,說一定要把我們這個班教到畢業。現在已經是五年級畢業班了,沒多少時間我們就要離開母校了。在前四年中,我們有過好多次讓您失望:比如說三年級的公開課……讓您大發雷霆。同時也有好幾次讓您高興:好幾次漂亮的市級公開課,讓我們班獲得“學習習慣模范班”的榮譽。從一年級到現在,我們班始終沒有被評上文明班或模范班,換上新的課桌,您也一直在為這件事發愁……。我們班的學習還不錯,所以我相信只要我們班的“文明”再提高一點,一定會被評上的。您要對我們有信心哦?
朱老師,我好幾次數學測驗分數都是七十幾分,令您非常失望。您也批評過我好多次,還給我起了個“小迷糊”的雅號,但您和湯老師都說過我很聰明、很有潛力。媽媽還說我是匹“黑馬”,我不太懂……。這些連我自己都不知道的長處,老師卻比我還看得清楚、比我更了解自己、關心自己。謝謝您朱老師,在這最后一年的沖刺里,“小迷糊”不敢再迷糊了!
湯老師,您雖然在我們最需要您的時候離開了我們,但我不會忘了您在這四年當中對我的關心、鼓勵和“嚴厲”的愛。我們知道,小弟弟小妹妹們更需要您。請您放心,我們正在長大……。
記得有一次科常課時,老師說過寶石花的生長過程:寶石花的葉子只要落在地上,天天澆一點水,過不久就會發出芽來,葉子還夾在芽上,等到芽長大時,葉子就掉下來了;這葉子仿佛就是老師,每天給我們一些知識、每天給我們一些知識,當我們長成健壯的小苗苗時您還在我們身旁傳授知識,直到我們長大、畢業時,您才離開我們,去接替另一批學生。
師恩難忘!我會一直記住您們——親愛的老師,永遠!永遠!
五(2)班馬晴驍
2006-9-10
【老師點評】:語言平淡
老師我想對您說 (字數:800)
老師,我想對您說,徐老師,短暫的小學六年的生活即將畫上句號了,有人認為6年很短,因為,一眨眼的功夫6年就過去了;也有人認為6年很長,因為,在6年里能做許多有意義的事情。再過一個多月,中學時光將伴我走過3年。我很舍不得您。
老師,我想對您說,您像園丁一樣,為了培養祖國的接班人,日夜操勞,忘我地工作的精神多么可貴呀!每當夜晚的時候,人們早已進入了甜甜的夢鄉之中,您卻還坐在燈下,精心地為我們批改著作業,您想到的不是自己,而是祖國的接班人。您像蠟燭一樣,燃燒自己,卻照亮別人。
您在課堂上不曾用老師這個尊號和我們說話,您把我們當成自己的孩子一樣,用您那寬大的臂膀擁護著我們,您從不為我們成績差而罵我們。記得有一次,我們班各學科都考得很差,下午第三節課就是班會課,大家心里都很害怕,教室里一片肅靜,每個人都想著同樣的一個問題:老師肯定發火。但是,出乎大家的意外,您卻是心平氣和地安慰著我們:“別泄氣,這次沒考好,下次考好就是了,一定要對自己充滿信心。”您的話猶如一股暖流,迅速的傳遍了我們的全身。
在班級里,同學們認為我很難相處,因為我很好強,不管在哪一方面,從不服輸,不管做什么都要比別的同學好,在考試時,我總是蓋得嚴嚴實實,為什么呢?因為,我總認為自己辛辛苦苦寫出來的答案,就這樣被別人抄走,心里很不平衡,而且,我是一個喜歡別人習慣我,而我從不習慣別人的人。所以同學們認為我難相處。但是,在您的開導下,我不斷地在努力改變自己的性格,現在,我的朋友也比以前多了,這都是您的功勞!
老師,我想對你說:你的音容笑貌,你的舉手投足,時常展現在我的眼前;你的關心,愛護,一直縈繞在我的腦海里;你的循循善誘,諄諄教導,至今銘記在我的心中;你和我們一起時的一切,都如同昨日歷歷在目。
徐老師,您就是人類的靈魂,您就是天上的天使,永遠活在人們心中,您就像工程師一樣,把每個學生都建筑成國家的棟梁,讓每個學生都無以回報,您從不貪圖個人的利益,只希望我們能有所成就。
我最想感謝的人是我的老師,但我不是只感謝一位老師,而是要感謝所有教育我的老師,是你們陪著我們走過了整整六個春秋。在這6年里,我們學到了很多,也懂得了很多。在你們的指導下我們學到了有用的知識、應有的技能、做人的道理。
【老師點評】:詳略不當,中心不突出
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