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不是親人，勝似親人
從前，一個(gè)小村莊里有個(gè)老太太，是個(gè)苗族人，她的兒子去了外國讀書了，老伴也去世了，家里只有她一個(gè)人。
老太太的鄰居是個(gè)熱心腸的小女孩叫小紅，她經(jīng)常幫老太太做家務(wù)。有一天，小紅去看老太太，她看見老太太還沒起床，就悄悄地走了，走到院子里，發(fā)現(xiàn)地上有一些臟衣服，心里想：要不幫老太太洗衣服吧。說干就干，她拿了一個(gè)木盆坐在凳子上，用力地洗起衣服來了。
“嚓嚓……”有節(jié)奏的聲音把老太太吵醒了，她穿好衣服，戴上一個(gè)舊舊的黑帽子，拄著拐杖，走了出來，只見眼前的一幕讓她感動(dòng)得不知所措。小紅正洗得起勁，沒有發(fā)現(xiàn)老太太站在他后面。衣服洗好了，小紅把衣服晾在一根竹竿稍上，晾好了才發(fā)現(xiàn)老太太在她后面。老太太走過來，一把把小紅攬入懷中，用她那粗糙的手不停地?fù)崦〖t的臉，感激地說：“謝謝你……”小紅害羞地說：“看你說的……”
雖然她們不是親人，但是她們勝似親人。
【老師點(diǎn)評】:本文運(yùn)用了動(dòng)作描寫、語言描寫、心理描寫刻畫人物，細(xì)膩傳神。“雖然她們不是親人，但是她們勝似親人?！逼c(diǎn)題，卒章顯志。如果再寫一件事，內(nèi)容就更充實(shí)，人物形象就更豐滿了。
勝似親人看圖作文 (字?jǐn)?shù):500)
英子是北京一家醫(yī)院的醫(yī)生。她一直珍藏著一張自己11歲時(shí)和一位苗家老奶奶的照片。照片的背景是老奶奶家院子的一角。照片上木制的洗衣盆、洗衣桶，還有洗衣用的棒槌，英子總覺得很親切。已經(jīng)洗好的床單整潔地掛在晾衣架上了。當(dāng)時(shí)，英子正準(zhǔn)備把洗好的老奶奶的衣服也晾起來，老奶奶卻從屋里走出來了。她把拐棍立在一旁，一把摟住了英子，用手輕輕地?fù)崦⒆拥哪樥f：“我的好孩子，偷偷幫我干活呢！”英子用圍裙擦著手，小臉通紅，留戀地說：“明天我就要回家了，讓我再幫你洗一次吧！”就在這時(shí)，英子爸爸按下了手中照相機(jī)的快門，把這一瞬間永遠(yuǎn)地記錄下來了。
11歲的漢族女孩英子不幸患上了自閉癥。她不說話，不與人交往，無法正常上學(xué)，治好休學(xué)了。那年秋天，當(dāng)攝影師的爸爸帶著英子來到了一個(gè)苗家山寨，結(jié)識了老奶奶一家人。老奶奶家像對待親人一樣招待了他們父女。當(dāng)聽說了英子的病后，老奶奶每天都給英子講民間傳說故事，唱好聽的苗家山歌，來啟發(fā)英子。英子也迷上了那里的吊腳樓、山泉水，還有滿山遍野的風(fēng)光。不到一個(gè)月，英子不但又開口說話了，嘴里還時(shí)常哼著老奶奶教給的山歌。
英子要回家了，臨走的前一天，英子偷偷把老奶奶家的衣物拿去洗，于是就有那張珍貴的照片。
后來，英子考上了醫(yī)科大學(xué)，成了一名醫(yī)生。多年來，英子一直關(guān)注著那個(gè)苗家山寨。前不久，英子還組織幾個(gè)同事回去了一趟，給全山寨的親人送去了醫(yī)藥和健康查體…… 勝似親人
勝似親人 (字?jǐn)?shù):550)
小蘭是個(gè)很董事的孩子，在學(xué)校不僅學(xué)好，而且樂于助人。最近由于爸爸的工作需要，他們一家三口要搬到離他們家很遠(yuǎn)的苗族地區(qū)去了。
他們到了苗族地區(qū)以后，那里的居民非常歡迎他們，對他們很熱情。小蘭的鄰居是個(gè)80來歲的苗族老奶奶，老奶奶只有一個(gè)女兒，而且這個(gè)長期在外地工作，沒有時(shí)間來陪老人家，因此、這位老奶奶很寂寞，臉上很少有笑容。這一點(diǎn)被小蘭看在眼里，記在心里。她想幫老奶奶做一些力所能及的事。
在一個(gè)風(fēng)和日麗夏天的上午，小蘭在院外散步的時(shí)候，正好路過老奶奶的家口，看見在老奶奶正在吃力吃力洗衣服和床單，小蘭心想：老奶奶一大把年紀(jì)了，洗起衣服來多么不容易呀！我應(yīng)該去幫幫她，于是小蘭快步走到老奶奶的身邊，很有禮貌的說：“奶奶我來幫你洗吧！“奶奶滿臉喜悅，說：“謝謝，你可真是一個(gè)懂事的孩子，快回家寫作業(yè)去吧，”小蘭急忙說：“不，奶奶，您的身體本來就不好，身邊也沒人照顧，還要干這么繁重的體力，以后你就把我當(dāng)做您的孫女吧！這樣您也多了親人，我也又有了一個(gè)奶奶，你說好嗎？”說完，小蘭也沒有等老奶奶答話，就端起盆子，認(rèn)真的幫老奶奶洗起衣服來。一邊洗衣服一邊和老奶奶聊天，別提有多高心了。
衣服洗完了，小蘭又幫著晾好，小蘭向老奶奶告別，可老奶奶一把把小蘭摟在懷里，撫摸著小蘭的臉頰，眼里含著淚花，激動(dòng)地說：“你真是個(gè)好孩子，真謝謝你！”“不用謝，老奶奶您太客氣了，真些事都是我應(yīng)該做的呀！”小蘭會(huì)心的笑了。
莞城建設(shè)小學(xué)四年級:鄒旭豪
雷鋒不是一陣風(fēng) (字?jǐn)?shù):1100)
摘要： “正規(guī)”了。那時(shí)候我們組織過“青年志愿者”，到醫(yī)院、汽車站去打掃衛(wèi)生，到敬老院去看望老人，真是干得帶勁，一個(gè)個(gè)生龍活虎、朝氣蓬勃，透著那么利索、那么青春，少年的那種輕狂和活力、那種生機(jī)和霸氣張揚(yáng)得淋漓盡致，顯現(xiàn)得一覽無余……
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅(jiān)定斗志強(qiáng)……”想必大多數(shù)人聽過這首歌，不錯(cuò)，這就是雷鋒的贊歌――《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。每年三月，這首歌都會(huì)響徹中華大地；每年三月，人們都會(huì)在這首歌的鼓舞下刮起一陣學(xué)雷鋒的“勁風(fēng)”；每年三月，我都會(huì)想起小時(shí)候那種學(xué)習(xí)雷鋒的“癡情”。
上小學(xué)的時(shí)候，想想真自豪，老師教會(huì)了我們《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌，老師告訴我們雷鋒是個(gè)好人要向他學(xué)習(xí)，老師還說學(xué)雷鋒不要只學(xué)在三月要時(shí)時(shí)刻刻把他記在心中永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)把他當(dāng)成榜樣處處地地學(xué)習(xí)他，從此我們就記下了。為了學(xué)習(xí)雷叔叔，我們成立了“學(xué)雷鋒小組”，當(dāng)我成為其中一員的時(shí)候，真比入了少先隊(duì)都高興。該種花的時(shí)候，從家里拿來花種，在學(xué)校的角角落落細(xì)心地種上精心地管理；看到別班學(xué)生勞動(dòng)任務(wù)大的時(shí)候，主動(dòng)去幫忙比給自己班干活都賣力；拾到哪怕是一分錢一個(gè)小鉛筆頭，都交到辦公桌上，看吧，三尺講臺上那張桌子，常年放滿了各種各樣的紙幣硬幣鉛筆鋼筆圓珠筆直尺圓規(guī)三角板……到現(xiàn)在我還記得，為了給學(xué)校的花澆水，自己用家里的塑料桶裝滿水往學(xué)校帶，下坡時(shí)沒剎住車一家伙倒了，水撒了一地，塑料桶也摔破了；為了換上班上壞了的門吊，偷偷在家拿了新的裝作到學(xué)校玩想悄悄換上，可是到班上一看人家早給換好了……這樣的事一干就是好幾年，一直到上初中。
在初中，課程多了，人也慢慢大點(diǎn)了，不會(huì)再出小學(xué)時(shí)那樣的笑話，但是學(xué)起雷鋒來可就更
“正規(guī)”了。那時(shí)候我們組織過“青年志愿者”，到醫(yī)院、汽車站去打掃衛(wèi)生，到敬老院去看望老人，真是干得帶勁，一個(gè)個(gè)生龍活虎、朝氣蓬勃，透著那么利索、那么青春，少年的那種輕狂和活力、那種生機(jī)和霸氣張揚(yáng)得淋漓盡致，顯現(xiàn)得一覽無余。
再后來，到外邊去上中專，已經(jīng)是十七八的小伙子了。人長大了，心也高了，對社會(huì)上的一些現(xiàn)象也越來越看不慣了，可是這看不慣的現(xiàn)象太多了，也就顯得無能為力，有點(diǎn)熟視無睹的樣子。于是，在心里說：別人的事咱管不了那么多，可是不能讓自己也去做那些事，跟自己相關(guān)的事可不能不管。還真碰上這么一檔子事，一次坐車上學(xué)，那個(gè)時(shí)候特別亂，“車匪路霸”正猖獗，我和我一個(gè)同村的學(xué)生坐到縣城就被“倒”了出去。這車駛到半路就不走了，讓每個(gè)人再拿一塊錢，否則就不開了。你說這算什么事呀，我年少氣盛的勁頭來了，心想：別管我要，要是管我要我就得跟他說道說道，我坐車又不是沒花錢，憑什么再給你錢呀！真的要到我這來了，我沒給，包括我那個(gè)老鄉(xiāng)。那“路霸”可能喝了點(diǎn)酒，沖我吹胡子瞪眼的，我那個(gè)老鄉(xiāng)真怕了，直用手碰我。當(dāng)時(shí)我也不知道哪來的那種沖天毫氣，愣是跟他絲毫不服軟的爭論了半天。倒好，真沒給他錢。車到站的時(shí)候，那家伙還沖我直運(yùn)氣，我拉上我老鄉(xiāng)頭也不回地昂首走了。那個(gè)美呀！可是過后想想，有點(diǎn)后怕：要是為了兩塊錢挨頓胖揍可沒處說理去呀！
從此以后，我又長大了一點(diǎn)，時(shí)刻牢記：多一事不如少一事。后來看了馮遠(yuǎn)
征演的那部電視劇才又進(jìn)一步概括了一句話：不要和陌生人說話！直到現(xiàn)在。
去年三月，報(bào)刊雜志電臺電視臺對雷鋒作了大量的報(bào)道，比往年的勢頭來得厲害得多，所以我又想起了從小時(shí)候到大點(diǎn)學(xué)習(xí)雷鋒的過程，非常高興看到這么多關(guān)于雷鋒的報(bào)道，今年又快到三月了，也特別希望今年的學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)能持久地進(jìn)行下去，讓現(xiàn)在的學(xué)生們都能鬧個(gè)明白雷鋒是個(gè)什么樣的人，雷鋒的精神是一種什么樣的精神，真正認(rèn)識到雷鋒精神的內(nèi)涵，把它植根于尚未“污染”的頭腦和純真的心靈。拿歌作比方的話，希望這不是流行的而是民族的，因?yàn)槲抑烂褡宓囊簿褪鞘澜绲?，世界的就是永久的?/p>【老師點(diǎn)評】:
語言平淡，詳略不當(dāng)，中心不突出
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