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四年級作文

當一次聾啞人作文

分類: 四年級 作文詞典 編輯 : 大寶 發布 : 10-13

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當一次聾啞人作文

今天作文課上我們做了一次聾啞人。

一上課,王老師就讓我們把耳朵堵住,聽老師說話,然后說出老師剛才講的內容。我們按老師的要求把耳朵堵住后,老師開始說話了。只見老師的嘴唇動了幾下,我什么也沒聽見。這時,陳雪站了起來說:“老師你剛才說的是‘今天晚飯吃土豆’”。同學們一聽就“哈---哈---”地大笑起來。“不對!”王老師搖了搖頭。孫力學站起來說:“應該是‘猜不正確就挨揍’”“也不對!”“我怎么長得這么瘦”------說什么的都有,教室里是笑聲不斷。王老師等同學們不笑了,一字一句地說:“正確的答案是?下面開始讀課文”。“哈---哈---”同學們又笑了,有的同學把眼淚都笑出來了。

片刻之后,王老師又讓我們的故事大王??林杰走上講臺,讓他閉上嘴說一句話,可以同時用手比劃。只見林杰“哼哼幾幾”地說著,同時兩只手也不停地比劃著,誰知道他說的什么?同學們在下面又是亂猜一通,你看林杰在上面急得一個勁地哼哼,又是跺腳 又是比劃,可大家就是猜不準。林杰實在憋不住了大叫一聲:“你們一定能成功!”看到他這個樣子,同學們笑得更很了------

通過這次活動,我們感受了聾啞人的痛苦,以后我們更要同情和幫助殘疾人。

我先當盲人。我用紅領巾蒙住眼睛,要到廁所去。我一路上總碰到別班的拖把,弄的那些拖把全掉了。當我走到樓梯口時,我以為衛生間到了,轉身要進去。突然,一位同學拉住了我,我真想感謝他,要不是他,我可要下樓梯了。沒想到,這還不行,到廁所門口時,我不知怎么的一不小心撞到了門口的墻壁上,差點都把鼻梁給弄斷了。我拆開紅領巾,揉著鼻子,狼狽極了。同學們見到我這個樣子,都哈哈大笑起來。

回到家后,我又變成了一個聽不見聲音,說不出話的聾啞女孩。我在剝玉米,媽媽叫姐姐下去吃飯,姐姐不想去,就把一根手指向下指,然后做一個吃飯的動作。我以為她只叫我吃飯而已,就拿起一個玉米,剝給她看。她也不懂我再說什么繼續做那個動作。我也不懂她的意思,也做我的那個動作。結果,弄了好半天,誰也不知道對方再說什么。

唉!當殘疾人真苦,我一定要保護好我身體上的每一個器官,因為這樣的生活是艱難的,是痛苦的。朋友,你也要保護你身體上的每一個器官。我們經常會見到許多殘疾人,有的是盲人、有的是聾啞人、有的是四肢不健全的人等,他們的生活十分艱難,老師為了讓我們幫助殘疾人,體會殘疾人生活的不便,讓我們做了一回聾啞人。游戲規則是:在游戲開始后,不許說一句話,否則將會被淘汰出局。

游戲開始了,全班頓時鴉雀無聲,連根針落下的聲音都能聽見。我端端正正地坐著,可是我感覺有什么東西在踢我的凳子,一看,坐在我身后的徐健翔正在那里笑嘻嘻地看著我呢!頓時我又急又氣,伸出手想把他的叫弄回去,可是他又高又大我根本弄不動!氣死我了!我當時真想破口大罵,可又想不能說話,唉!當啞巴的滋味真不好受!我突然想起可以告訴老師,又不能說話,對了!可以寫小紙條呀!寫完后我舉起了手,他看見我舉手,嚇得把腳縮了回去。呵!終于縮回去了!正當我高興時,老是把我叫了起來問:“剛才有什么事嗎?”我用手比劃著,可是老師不懂“破解術”,看不懂我想干什么。共頁,當前第頁 12

【老師點評】:

詳略不當


給聾啞朋友的一封信 (字數:250)

  

給聾啞朋友的一封信

親愛的聾啞朋友們:   你們好!   突然接到一位素不相識人的一封信,一定會驚訝萬分吧。先自我介紹一下吧:我是南門小學的一名少先隊員,與你們一樣,處在花朵般的年齡。今天 ,作為同齡人,我想對你們說……   我深深知道,你們與平常人相比,生活有著許多缺憾,這使你們幼小的心靈受到了打擊,我理解你們的心情,傾聽不到美妙的聲音,不能與別人交流,是一件多么痛苦的事呀!古人云:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……我們應挑戰命運,接受事實。殘疾人有什么!張海迪,五歲時因患脊髓血管瘤造成高位截癱,但她身殘志堅,在人生的道路上留下了一道道光輝的痕跡,被譽為“中國保爾”,十本作品問世,有三本作品還被翻譯成外文流傳。保爾,輪椅伴了他一生,《鋼鐵是怎樣煉成的》一書,高度贊頌了他頑強的品質……   生活對于你們是不幸的,可是你們生在這樣的時代,又是幸運的,社會沒有忘記你們。如今,在我們國家,有殘疾人自己的運動會,有自己的網站。通過自己的努力,一樣可以成為作家、畫家。生活有時在一個地方,為你關上一扇窗戶,又會在另一個地方為你打開窗戶。   親愛的朋友們,請振作起來,相信別人能做到的,你們一定也能做到,希望不久的將來,我可以看到你們輝煌的成績。讓我們一起努力吧!   此致  敬禮!   你們的朋友:羅暉     二○○四年十二月十日


給聾啞朋友的一封信 (字數:450)

親愛的聾啞朋友們:

你們好!

突然接到一位素不相識人的一封信,一定會驚訝萬分吧。先自我介紹一下吧:我是南門小學的一名少先隊員,與你們一樣,處在花朵般的年齡。今天,作為同齡人,我想對你們說......

我深深知道,你們與平常人相比,生活有著許多缺憾,這使你們幼小的心靈受到了打擊,我理解你們的心情,傾聽不到美妙的聲音,不能與別人交流,是一件多么痛苦的事呀!古人云:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚......我們應挑戰命運,接受事實。殘疾人有什么!張海迪,五歲時因患脊髓血管瘤造成高位截癱,但她身殘志堅,在人生的道路上留下了一道道光輝的痕跡,被譽為“中國保爾”,十本作品問世,有三本作品還被翻譯成外文流傳。保爾,輪椅伴了他一生,《鋼鐵是怎樣煉成的》一書,高度贊頌了他頑強的品質......

生活對于你們是不幸的,可是你們生在這樣的時代,又是幸運的,社會沒有忘記你們。如今,在我們國家,有殘疾人自己的運動會,有自己的網站。通過自己的努力,一樣可以成為作家、畫家。生活有時在一個地方,為你關上一扇窗戶,又會在另一個地方為你打開窗戶。

親愛的朋友們,請振作起來,相信別人能做到的,你們一定也能做到,希望不久的將來,我可以看到你們輝煌的成績。讓我們一起努力吧!

此致

敬禮!

  你們的朋友:羅暉


我的聾啞表哥 (字數:750)

我的表哥叫裘海洋,大人們都叫他洋洋,他今年20歲了,五大三粗的身材,肌肉鼓鼓的。頭發又黑又硬,一根根向上豎著。兩道濃眉下襯著一雙大眼睛,看起來和藹可親,他那兩排牙齒像瓷一樣的潔白,并且總在笑嘻嘻的唇縫中閃露出來。

爸爸告訴我:洋洋出生后一直很乖,很少吵鬧。在洋洋哥哥5個月大的時候,剛好過春節,外面鞭炮聲很響,但并沒有吵醒他,這引起了大人們的注意,到醫院一查原來是得了先天性耳聾。

7歲那年,姑姑送洋洋哥哥到正常的小學去讀書,雖然他聽不到老師的講課聲,但是他通過看老師的口型和看書本的內容來掌握知識,成績還算可以。小學三年級后他去了杭州聾啞人學校讀書,他學習很用功,在班里每次考試都得第一名。到了中學,他還是學校的游泳健將,參加過省市多次游泳比賽。并獲得過浙江省第一屆聾人運動會50米蛙泳冠軍。在他的房間里有許多的獎狀和獎牌。

洋洋哥哥雖然他說話不清楚,但他從不自卑。高中畢業后他去了一家牛排館當廚師,聽姑姑說;他自從工作后每天回家都用心的學習,查資料看烹飪牛排制作的書,還在家里自已動手試驗,開發出許多新的制作方法,由于他的刻苦努力,現在他不僅能夠自己獨當一面,而且還帶起了徒弟。他做的牛排料足、味純、色香、松軟、不膩,好吃。客人們都喜歡吃他做的牛排。不信你去西湖銀泰旁的牛排館去吃一下就知道了。

洋洋哥哥對我們這些表弟表妹都很好。他工作后自己省吃儉用,

每到春節都會給我們這些表妹表弟壓歲錢。有時候,他會做一桌好吃的菜,讓姑姑叫我們去他家品賞,顯擺他的技藝。我們這些表妹表弟只要有的吃,當然何樂而不為。我們吃飽喝足了,只要伸出大拇指夸夸他,他都會高興的手舞足蹈,什么累都忘記了。

我的表哥洋洋,雖然是一名殘疾聾啞人,但我們都很喜歡他,尊敬他。

聞濤小學四年級:俞菁楠

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