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《倔強的小紅軍》讀后感
這篇課文記敘二萬五千里長征途中過草地時,一位小紅軍忍受饑餓和疲憊,又不肯接受別人照顧而犧牲的事。一個本應該坐在教室里讀書的孩子,卻勇敢地走在長征途,一個本應該生活在大人"羽翼"下的孩子,卻堅強地選擇了保護大人。贊揚了小紅軍一心為別人著想,把困難和危險留給自己和寧可犧牲自己,決不拖累別人的高尚品質。你小小的身軀雖然留在了草地上,可精神卻被一代代傳承下來,我們將是你精神上的傳承者。
軍馬河中心一小四年級:***
讀《倔強的小紅軍》后感 (字數:200)
這篇課文記敘二萬五千里長征途中過草地時,一位小紅軍忍受饑餓和疲憊,又不肯接受別人照顧而犧牲的事。一個本應該坐在教室里讀書的孩子,卻勇敢地走在長征途,一個本應該生活在大人"羽翼"下的孩子,卻堅強地選擇了保護大人。贊揚了小紅軍一心為別人著想,把困難和危險留給自己和寧可犧牲自己,決不拖累別人的高尚品質。你小小的身軀雖然留在了草地上,可精神卻被一代代傳承下來,我們將是你精神上的傳承者。
西北小學四年級:王瀚烽
讀《倔強的小紅軍》有感 (字數:400)
讀《倔強的小紅軍》有感 黑龍江鶴崗紅軍小學4年2(上)夏一卓07.9 深秋的一天,太陽已經偏西了,常常忍饑挨餓的陳賡感到十分疲憊。過了一會兒,他看見前面有個掉隊的小紅軍。陳賡走到他跟前,讓他騎馬,他懂事的說:“我的體力比你強多了,你快騎上去走吧。”他揚起干糧袋,說:“鼓鼓的嘛,比你的還多呢。”后來,當陳賡再找到那個小紅軍時,小紅軍已經倒下了。 在我的生活中,我也要學習小紅軍的懂事中透著一股倔強。他怕連累別人,所以他拒絕騎別人的馬,吃別人的干糧。他處處為別人著想,寧可自己倒下。 這是多么悲壯的一幕啊,這一幕深深地烙印在我的頭腦中,讓我聯想許多許多…… 不是嗎?二萬五千里長征,一直到今天的新的長征,無論是炮火紛飛的年月,還是和平建設的時期,都需要小紅軍這種為別人著想的精神。 作為和小紅軍差不多大的我,也應該處處為別人著想。在別人遇到困難時,我伸出援助之手;在爸爸媽媽疲憊的時候,不讓父母操心;在姥姥生病的時候,送上一句祝福的話…… 我從現在起,為成為一名新長征的戰士,我要學習小戰士處處為他人著想,擔起振興中華的重擔。下一篇: 觀《開學第一課》有感 下一篇 【方向鍵 ( → )下一篇】
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