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《做一個有道德的人》讀后感
我看了覺得很感人，也很有道理，這本書我一直在回味，所以你要聽我給你來談?wù)勛x后感。
其中有一個老師的故事特別感人，故事說的是：殷雪梅是一個老師，她很愛學(xué)生而且愛學(xué)生是出了名的。殷老師家里并不富裕，可她經(jīng)常為經(jīng)濟困難的孩子付書費，送學(xué)習(xí)用品；天氣不好的時候，有些同學(xué)中午不回家吃飯，她就親自下廚，做好吃的給同學(xué)們吃；還有一次，劉浩同學(xué)爸媽媽在蓋房子，沒空，殷老師竟然把劉浩接到家里住上幾天，殷老師上高中的兒子很不舒服，他就向殷老師提出這個問題，殷老師不僅沒有讓劉浩回家，反而批評了自己兒子。這種愛一直延續(xù)到2005年3月的最后一天，殷雪梅老師為她的學(xué)生最后一次張開了愛的“翅膀”。那天殷老師帶著同學(xué)們過馬路，突然，遠處一輛車飛馳而來，那車一點停下來的意思都沒有。殷老師不顧一切地沖過去，把車前的六名學(xué)生推到了路邊，在這一剎間，車把她撞上了。所有同學(xué)沒有事，她卻到在血泊中，永遠離開了人間。孩子們哭了，家長們哭了，老師們哭了，她熟悉的、陌生的都哭了……
殷老師對學(xué)生的愛就是那么的無私，我深深的感到，我今后一定要學(xué)習(xí)她那高尚的品德，平時要尊敬老師、孝順父母，在學(xué)校要多幫同學(xué)，如有人不會做題目，我就要去教會他，如果有人筆沒有帶，我會借他，同學(xué)之間相互尊敬、相互幫助，爭取做一個有道德的好學(xué)生、好孩子。
廣東省佛山市南海區(qū)桂城西約小學(xué)四年級：張能
做一個有道德的人 (字?jǐn)?shù):1200)
主持人1說：（這兒是一個討論節(jié)目）“現(xiàn)在是一個文明，健康的社會。現(xiàn)代的市民覺得，道德是一個理念： 一不隨地吐痰
二不亂扔垃圾
三不損壞公物
四不毀壞綠化
五不亂穿馬路
六不說粗話臟話……”（打斷）
“就算編出了這個，人們也不會遵守…………！”主持人2有接上 “如今都已經(jīng)變出了順口的句子，不說這個新鮮，現(xiàn)在所有的市民都知道！可是………還是有很多人都不遵守規(guī)定，就比如說在隨地吐談、隨地大小便等等，交通上還有很多不道德的事呢：亂按喇叭、闖紅燈、竄馬路還有反向行駛……雖然這些大家都知道不好但……歸根結(jié)底這還是人的老毛病--懶惰！你看，隨地吐談是因為人們懶得用巾紙，大小便是因為人們覺得找公廁麻煩。亂按喇叭是因為他既不想用嘴巴說，也想要快點逃出這個車山車海的地方！闖紅燈是……………………知道了吧！”主持人3一點也不給主持人2說！
“嘿你~這是我的臺詞啊……不是，你怎么…………！”主持人2有疑問！ “這就是你的不對了啊！切，……真是！”主持人1覺得主持人剛剛打斷他的話很不道德！這是來火上澆油的！
“對啊對啊！”主持人3來扇風(fēng)點火！ “你們你們…………好好好算我們錯了好嗎？！”
“進入正題阿！現(xiàn)在的社會整體來說是文明的！可是好有一些行為不道德的人存在，所以這次的問題就是這個！”主持人1覺得自己有點無理取鬧了。 “那該怎么解決這一部分人的問題呢？”主持人也切入主題，單刀直入。
“因該處罰？或者是扣留？”主持人3想歪了。 “喂想哪里去啦啊？請你嚴(yán)肅一點好嗎？”（異口同聲）
“首先我來查資料一下了解情況！”主持人3終于開始鄭重起來了！“蘇聯(lián)教育家加里寧說過：‘教師的世界觀，品行生活，他對每一現(xiàn)象的態(tài)度，都這樣，那樣的影響著他的學(xué)生。’隊員年齡小，模仿性強，可塑性大，在他們的心目中，輔導(dǎo)員老師是社會規(guī)范，道德的化身，在自己的成長道路中總是自覺和不自覺地模仿自己的老師，從老師的言談舉止中發(fā)展其性格，從品行中形成其品德。因此我在工作中充分認(rèn)識到身教重于言教。做好示范是輔導(dǎo)員做好德育工作的必要條件。如：在每次升國旗時，我總是站在隊伍的最前列，立正站好，行莊嚴(yán)的注目禮，全體隊員也都會隨著我立正敬禮，從而懂得尊敬國旗是愛國的一種表現(xiàn)。在教學(xué)‘紅領(lǐng)巾迪斯科’的時候，我都會帶著他們跳，一遍，兩遍。。。。。。，汗水濕透頰背但看到隊員們整齊劃一的動作，我很幸慰。‘喊破嗓子，不如作出樣子’凡是讓隊員做到的，自己先做到，做好，各方面嚴(yán)格要求自己，成為學(xué)生的表率真正做到以德治隊………………” “回來回來，你以為自己查到個資料就了不起拉，還照樣讀?以為是你寫的阿！真是……”主持人1、2作了個收回來的動作，提示主持人！
“時間過得真快哈哈，那個88，拜拜！下期在見！”因為都是他們脫的時間太多，面子扛不住了！！
【老師點評】:選材欠妥，中心不突出，表達不準(zhǔn)確
《做一個有道德的人》讀后感 (字?jǐn)?shù):800)
道德是社會中自然而然形成的一個行為規(guī)范，獲得別人信任的一個標(biāo)準(zhǔn)。《做一個有道德的人》這本書告訴做一個有道德的人是自我人格的完善，不僅要自強、自律、自愛，而且要懂禮、守法、誠信、有愛心，還要尊敬長輩，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體。 道德不是講大道理， 它其實離我們很近很近， 在那些不起眼的小事中蘊含著道德的真諦。就說，今年冬天特比冷，還下了幾場大雪，教育局特此通知停課，同學(xué)們這可樂壞了，不僅不用上課，而且還可以打雪仗。當(dāng)天剛蒙蒙亮，我們還在暖呼呼的被窩里，就聽到鏘鏘的鐵鍬聲，社區(qū)的工作人員和保潔工已經(jīng)在每個單元門口掃雪，他們要爭取在大家上班前在每個單元門口掃出一條道，方便大家上班出行。雪還在紛紛揚揚的下著，室外的溫度在零下5-6度，我們出門都帶著帽子、圍巾，穿得嚴(yán)嚴(yán)實實。可掃雪的叔叔、阿姨們干得都脫掉了外套，居民們都很感動，紛紛拿出家中工具一起加入掃雪隊伍。有位老爺爺沒有鐵鍬，就拿著一塊木板也一起掃雪。是啊，我們是社會的一員，和諧社會需要大家的努力。 可是在我們身邊還有些人不講道德，做不文明的事。小到隨地吐痰，亂扔垃圾，講粗話，大到做危害別人，危害社會的事。前幾天是除夕夜，家家戶戶都會放一些煙花爆竹，大家都很自覺地在空曠的地方燃放，可是有的人就在自己家的陽臺上放煙花彈，還自鳴得意地盡情欣賞著，可是他們對面的住戶都悄悄地關(guān)好自家的門窗，深怕惹來火災(zāi)。他們只管自己開心，全然不顧別人的安全，有的人燃放煙花不注意火星到了冬天干枯的草地上，風(fēng)一吹，點燃了一大片草地，大家趕緊手忙腳亂的滅火，道德和文明早早地被他們拋到九霄云外了。 我個人認(rèn)為，做一個有道德的人首先要做到“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。我們?nèi)绻軌驈纳磉呅∈伦銎穑瑖?yán)于律己，那么我們每做一件事情，我們的道德水平就會得到一次升華。積跬步，以至千里；匯小溪，以成江海。我們要善于由大及小，從大處著眼，從小處著手，決不要以微小而不足道，細(xì)小而不足為。 道德像一把火，點燃希望之燈；道德像一盞明亮的燈，照亮人生之路；道德像一條路，引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌，道德還像一面鏡子，折射出人們的品質(zhì)。道德是中華民族的一種美德，是我們的精神財富。 《做一個有道德的人》讓我學(xué)會了怎樣做一個有道德的人！|||做一個有道德的人——讀《道德與文明》有感 (字?jǐn)?shù):1000)
“六一”兒童節(jié)前夕，在我九歲生日的那一天，一向很嚴(yán)肅的爸爸一邊用一種充滿期待的眼神看著我，一邊從懷里掏出一本書，語重心長地說：“閑著的時候看看這本書吧，很快就要長成男子漢了，應(yīng)該積累一些做人的基本要素了吧。”做人的基本要素？爸爸的話讓我思緒萬千……
那是一本《道德與文明》期刊，只看書的名字，對我不可能產(chǎn)生多大吸引力，可是爸爸的那幾句話，讓我?guī)еS多的疑問和好奇，走進了這本書……現(xiàn)在，我不由地會說：“好書！真是一本能讓我知書達理、明理做人、慧眼識金的青少年讀物。”
這本書圖文并茂，語言生動，既有介紹性的文字，又有誦來朗朗上口的小詩；既有形象感人的小故事，又有充滿智慧哲理的名言警句；既有我們熟悉的禮儀常規(guī)，又有貼近青少年生活的鮮活事例……總之，書中內(nèi)容真實，話語中肯，道理淺顯易懂而又不乏味，真的發(fā)人深思。
讀著這本書上的字字句句、段段篇篇，讓我了解了祖國的偉大之處，為自己的祖國是一個禮儀大國而倍感自豪！我要做一個合格的好孩子，養(yǎng)成各種好習(xí)慣，遇事鎮(zhèn)定沉著。即使面對困難，我也要學(xué)會微笑，在各方面樹立自己良好的形象。作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是我的首要任務(wù)。愛學(xué)習(xí)，不僅僅是口號，更是行動與責(zé)任。尊重他人，尊重父母長輩將是我這一生的必修課！“烏鴉反哺”是我心中銘記的篇章！
這些年，我們在父母和老師的培育下茁壯成長，感受知識帶給我們的美好與力量，懂得了做人要誠實守信，明白了勤儉節(jié)約要從小事做起……成長過程中我們的確學(xué)會了許多。然而，在讀過這本《道德與文明》之后，我又不得不承認(rèn)自己疏忽了一樣很重要的做人要素——感恩。
我們是新時代的少年兒童，肩負(fù)著新時代賦予我們建設(shè)文明社會的重任。“文明社會”是所有人都向往的，其實建設(shè)文明社會也并不難：許許多多有道德的人生活在一起，不就是一個文明的社會嗎？
讀書做人！我讀過了，我學(xué)過了，我希望自己如書上面所說的那樣一一去做。雖然我才9歲，說這些還顯得稚嫩，底氣不足，但是我自信，我會成為一個講文明、有道德、會感恩的新時代“男子漢”！
【老師點評】:詳略不當(dāng)
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