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做個有意義的人——觀《汶川大地震》有感
今早天氣晴朗，我和弟弟帶著高興的心情去上學，因為我們今天上午班級要去階梯教室看電影。
你們肯定會說：“好幸福吆，上學還可以看電影。”當然嘍，現代社會發展了，我們學校條件也好多了。
說到這，你們會問：“你們到底看的什么電影？”
看的是關于汶川地震影片，電影剛開始時，大伙還嘰嘰喳喳安靜不下來?？蓾u漸地大伙不再說話，有的竟然抽涕起來，連一向活潑樂觀的小南同學也哭泣起來。我也擦了幾遍眼淚。
電影實在太感人了！
我和大家分享兩個感動我的幾個鏡頭。
鏡頭一：余震時，袁老師保護了兩名學生，并鼓勵他們勇敢支撐下去。當袁老師快不行時，她依然堅持鼓勵大家，讓大家唱起《讓我們蕩起雙槳》這首歌，直到大家獲救。那一天是袁老師祭日，也是袁老師的生日，更是袁老師的重生之日，她永遠活在我們心中！一個如此偉大的老師殞命，怎能不讓人垂淚？之后，人們把花兒擺成心狀放在袁老師墳前，中間放著個生日大蛋糕，表達人們對她的哀思和尊敬。
鏡頭二：地震時，有個常校長，把別人家的孩子先救出來，才救自己的孩子。可當他把別人家的孩子都救出之后，要救自己的孩子時，自己的孩子卻因失血過多死去！在此時，我多想變成一個超級勇士，解救這些孩子，還解救那個可憐而又偉大的常校長！一個拯救別人而忘記自己校長，是何等的偉大，我們與此相比是何等渺小。在此，我想代表我們這些活下來的孩子，大聲說：“我們都是您的孩子，親愛的爸爸。”
電影里有很多感人之處，但我對這兩個鏡頭更是久久不能忘懷，不僅是他們可歌可泣的事跡，更是他們令我景仰的高尚品質。
我們看完電影，走出階梯教室，不知為什么，誰也不敢大聲說話。
回家路上，我感覺天格外的藍，空氣格外的清新。我也漸漸下定決心，要向影片中的人們學習，做個舍己為人的人，做個有意義的人。
合肥長豐師范附小四年級:賈星宇
做個健康的孩子 (字數:150)
我要做一個健壯的孩子，早睡早起，多做運動，多吃飯。預防病菌入侵，要是病菌入侵的話，那就要生病，我不喜歡生病，因為生病就不能上學和上課，不能和好朋友玩了，而且生病就要打針，打針好痛好痛的，我最最最害怕的就是打針，每次打針，我都會“嗚嗚嗚”的哭，還要好苦好苦的藥,每次我生病，爸爸媽媽都很擔心。所以我以后一定要好好運動，不挑吃，不讓病菌進入我的身體，那么，我就是一個健康快樂的小女孩了。
很多語言都是自己的話，蠻不錯的。
做個好孩子 (字數:350)
星期天，我們全家一起喝早茶。本來是挺高興的一個早上，可是卻發生了不愉快的事，不過也讓我有了很多的教訓。媽媽從口袋里拿出一個粉紅色的氣球給小表妹，可是我搶了，媽媽叫我把氣球還給她，我不肯，媽媽很生氣地批評了我，我很委屈地把氣球給了她，我想：“孔融四歲都能讓梨，伊俐比我小，為什么不讓我呢？”過了一會兒，媽媽給我講道理，我想：“哦，是我錯了，伊俐才三歲多，我已經差不多8歲了，連孔融都比不上，太慚愧了。我以后一定要讓小表妹，小表妹也會學我的，我要給小表妹做個好榜樣，做一個人人喜愛的好女孩。”
我們要做個節約用水的小主人 (字數:50)
我國是缺水大國，有些地方的人一輩子只洗三次澡，所以我們節約用水。我家里用水很節約，我父母把洗衣服的水、洗菜的水、洗臉的用水桶接起來拖地或者沖廁所。大家也要向我家學習這種節約用水的方法哦。下一篇: 學習文明美德，使我受益匪淺——讀《文明美德，伴我成長》有感 下一篇 【方向鍵 ( → )下一篇】
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